Fiche Formation
INST FORM ET RECH. TRAV.SOCIAL I.R.T.S DE LA REUNION (Saint-Benoît - 974)
D.E Educateur Spécialisé
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 18 places en 2026
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Présentation de la formation
La formation se déroule sur 6 semestres. Elle comprend en alternance 1517h d'enseignement théorique et 1925h (55 semaines) de formation pratique.
Elle est constituée d'enseignements théoriques, méthodologiques, appliqués et pratiques, un enseignement de langue vivante étrangère et un enseignement relatif aux pratiques informatiques et numériques.
La formation théorique est composée de quatre blocs de compétences :
- BC 1 : Concevoir et conduire un accompagnement éducatif spécialisé dans une visée préventive et inclusive
- BC 2 : Favoriser et soutenir l’autodétermination des individus et des collectifs dans un but d’émancipation
- BC3 : S’inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale
- BC4 : S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social
Pour en savoir plus : https://solidarites-sante.gouv.fr/metiers-et-concours/les-metiers-du-travail-social/reforme-des-diplomes-en-travail-social
Lien sur notre site : https://www.irtsreunion.fr/formations/educateur-specialise/
Lieux de formation : Les cours se déroulent en majorité à l'IRTS site de St-Benoit avec quelques regroupements possibles sur ses différentes antennes à Ste Suzanne, au Port et à St-Pierre.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
337 € + 105 € (CVEC) (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
337 € + 105 € (CVEC) (Montant pour 2025/2026)
Frais pour les inscrits de la formation continue
337 €
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses régionales
L’inscription dans cette formation permet de demander, sous conditions, une bourse du Conseil régional du lieu de la formation.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.
La formation se réalise pour partie en distanciel et une autre en présentiel.
Le campus numérique de l'IRTS permet de développer une formation hybride mixant des temps en distanciel et en présentiel.
Connaissez-vous les Campus connectés ?
Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.
Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.
Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.
Consulter la carte des campus connectés- Nos promotions sont de taille humaine permettant un suivi de proximité efficient, facilitant une pédagogie active fondée sur les interactions, la participation et la responsabilisation.
- Des accompagnements pédagogiques spécifiques favorisant l'intégration des étudiants dans le cadre collectif de formation
- Des modules transversaux réunissant les formations de niveau grade Licence (ASS, ES, EJE, ETS, CESF) permettant l'enrichissement des cultures professionnelles
- Des séquences d'accompagnement et de soutien à l'écrit et aux outils numériques. Les apprenants pourront bénéficier d'une licence Projet Voltaire (pour améliorer l'écrit du français) dans le cadre de leur parcours pédagogique à l'IRTS de La Réunion.
- Un stage en mobilité (hors département) en seconde année (Métropole, Zone Océan Indien, Europe, etc..)
- Des stages en Europe dans le cadre du dispositif Erasmus+
- Une mobilité études en Europe dans le cadre du dispositif Erasmus+
- Des modules en FOAD.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous constatons encore une baisse de confirmation des voeux cette année.
Conseils aux candidats : osez la candidature ; le jeune âge ne constitue pas un frein. Renseignez-vous sur les métiers, les formations, n’hésitez pas à interviewer des professionnels, des personnes en cours d’études, à participer aux Journées Portes Ouvertes. Visionnez les films et témoignages en ligne. Le travail social et l’intervention social ont besoin de s’enrichir de futurs professionnels de divers horizons.
Engagez-vous dans les métiers qui ont du sens, vous avez une vraie mission sociétale en tant que futur professionnel de l'intervention sociale.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Méthodes de travail | 25 % |
|---|---|
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 35 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| • Relater différentes expériences propres à son parcours (scolaire, sportive, culturelle, centres d'intérêt, relations humaines...) | Note obtenue à l'entretien |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| • Montrer un intérêt pour les questions sociales, économiques, politiques, sociétales, et une ouverture au monde | Note obtenue à l'entretien |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| • Présenter son projet de formation, ses motivations tant pour la formation que l'exercice du métier, et les publics accompagnés. Partager ses représentations du métier | Note obtenue à l'entretien |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| • Relater différentes expériences propres à son parcours (bénévolat, investissement associatif et/ou citoyen,...) | Rubrique « Activités et centres d’intérêts » et « Questions spécifiques » dans le dossier de candidature |
Les attendus nationaux
Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écouteCes qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social.
Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi
Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …).
Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions.
Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde
Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société.
Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation
Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation.
Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs
Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées.
Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe
Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations.
Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite
Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports…
Les attendus complémentaires
Être mobile : les apprenants devront effectuer un stage de 3 mois hors département (obligatoire) prévu au cours de la deuxième année de formation.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Seront convoqués à l'entretien les candidats qui auront confirmé leur vœu dans les délais, dont le dossier sera complet et s'ils se sont acquittés des frais (75 euros). Les convocations seront transmises uniquement par mail entre le 15 avril et le 18 avril 2026.
L'entretien est destiné à apprécier l'aptitude et la motivation des candidats à l'exercice de la profession, compte tenu des publics accompagnés et du contexte de l'intervention.
Il s'agit d'un entretien individuel.
Les entretiens se déroulent à La Réunion.
Déroulement de l'épreuve :
- Préparation d'un sujet tiré au sort - 15 minutes
- Présentation du sujet et échanges avec le jury (composé de 2 personnes) - 40 minutes. Notation sur 20.
Cet entretien vise à évaluer le projet professionnel du candidat, sa capacité à argumenter son projet de formation et la faisabilité de celui-ci (financement des études, organisation, etc), ses qualités , son intérêt pour les questions sociales, sociétales, son ouverture au monde, sa curiosité, sa prise de responsabilités dans les projets collectifs, son organisation, ses compétences d'expression écrite et orale, son intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation, sa capacité à gérer ses émotions, son stress, sa maîtrise de soi…
L'admission dans la formation est prononcée par le chef ou le directeur d'établissement après avis de la commission d'admission. Cette commission prend en compte les éléments figurant dans le dossier de candidature complété par un entretien destiné à apprécier l'aptitude et la motivation du candidat à l'exercice de la profession.
L'ARFIS-OI IRTS La Réunion retiendra les candidats par ordre de mérite, dans la limite des places disponibles, à partir d'une liste d'admis et d'une liste complémentaire.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du samedi 25 avril 2026 au samedi 16 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le mercredi 15 avril 2026 et le samedi 18 avril 2026.
Frais de candidature
Frais pour la sélection ES
- 75,00 € (candidats non boursiers)
- 75,00 € (candidats boursiers)
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
18 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
79
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 29 candidats.
37 ont donc été refusés
23
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
18
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuite d'études
L'éducateur spécialisé peut poursuivre une formation supérieure pour l'obtention :
• du certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS)
• du diplôme d'Etat d'ingénierie sociale (DEIS)
• du certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de chef de service d'intervention sociale (CAFDES)
Débouchés professionnels
L'éducateur spécialisé est employé par : Les Collectivités locales, les trois fonctions publiques (Etat, Hospitalière, Territoriale), les associations, entreprises, établissements publics, … Il peut également exercer ses fonctions en activité libérale.
Lieux d'interventions : Maisons d'enfants à caractère social, foyers de l'enfance, foyers jeunes travailleurs, centres maternels, aide éducative en milieu ouvert, centres de prévention spécialisée, centres d'hébergement et de réinsertion sociale, unités d'hébergement diversifiées, foyers maternels, établissements scolaires, instituts d'éducation motrice, instituts médico-éducatifs, établissements d'aide par le travail (ESAT), centres médico-psychopédagogiques (CMPP), hôpitaux, à domicile ou autre lieu par mandat d'un partenaire dans le cadre d'une activité libérale.
Avec quelques années d'expérience et une formation complémentaire, l'éducateur spécialisé peut assurer la responsabilité d'un service ou diriger un établissement.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1970 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
INST FORM ET RECH. TRAV.SOCIAL I.R.T.S DE LA REUNION
(Etablissement privé)
1 rue Sully Brunet
97470
Saint-Benoît
Téléphone de l'accueil : 02.62.92.97.77
http://www.irtsreunion.fr
Informations supplémentaires
L'IRTS dispose :
- d'un centre de documentation dynamique et spécialisé dans les disciplines en lien avec nos champs d'interventions : sociologie, psychologie, philosophie, éducation spécialisée... sous forme d'ouvrages traditionnels (livres, revues, articles..) et sur des bouquets numériques.
- Le service de la vie étudiante accueille et oriente les étudiants sur les démarches administratives ainsi que sur les problématiques sociales.
- L'association des étudiants de l'IRTS est active et propose régulièrement des actions au bénéfice des apprenants.
- Nous avons une convention avec un théâtre à Saint Benoit qui permet à nos étudiants de bénéficier de tarifs réduits pour assister à des spectacles.
Lien « Vie étudiante » sur notre site : https://irtsreunion.fr/la-vie-etudiante/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : maryse.payet@irtsreunion.fr
Contact pour les questions administratives :
concours@irtsreunion.fr
Contact du responsable pédagogique :
concours@irtsreunion.fr
Contact : concours@irtsreunion.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.