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Carte d'identité de la formation

Lycée agricole Kernilien (Plouisy - 22)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 32 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Contenu Général

Le BTSA ACS'AGRI est une formation professionnalisante, permettant aussi bien une insertion immédiate et effective sur le marché de l'emploi qu'une poursuite d'études.

apporte une culture et professionnelle dans le domaine agricole, développe l'aptitude au diagnostic et met l'accent sur la gestion financière et économique, le droit agricole, la commercialisation, le management des ressources humaines, la conduite des productions animales et végétales.

Le BTSA “Analyse, Conduite et Stratégie de l'Entreprise Agricole” ou BTSA ACS'AGRI est organisé autour de Blocs de compétences dont 5 sont spécifiques du domaine professionnel :

  • Piloter des systèmes de culture et d’élevage
  • Assurer la gestion administrative, économique et financière de l’entreprise agricole
  • Manager l’activité d’une entreprise agricole
  • Piloter un projet stratégique d’entreprise agricole
  • Accompagner le changement stratégique dans les entreprises agricoles

La formation s'appuie sur :

  • Des enseignements généraux, techniques et scientifiques
  • Des Travaux pratiques sur l'exploitation agricole du lycée
  • Des visites d'exploitation
  • Des interventions régulières de professionnels de l'élevage
  • 12 à 16 semaines de stages en entreprise, dont une partie peut être réalisée à l'étranger.

Bi-qualification “BP JEPS Activitiés Equestres" OU Titre pro. “Assistant Animateur d'Equitation”

Les candidats ayant un projet dans le domaine équin peuvent également intégrer, parallèlement au BTSA ACS'AGRI, la formation au BP JEPS Activités équestres ou un Titre Pro Assistant Animateur d'Equitation, ce qui leur donne une “double qualification” sur les 2 années de formation. 

Internat étudiant

  • # 20 places
  • Fermé le week-end et durant les vacances

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

L'établissement est attentif à la réussite de chaque étudiant et les accompagne dans la construction de leur projet professionnel.

Plusieurs dispositifs d'accompagnement individuels sont mis en place.

Entretiens individuels de rentrée et à tout moment de l'année

Chaque étudiant bénéficie, en début d'année scolaire, d'un entretien individuel avec le professeur coordonnateur de la classe :

  • Point sur le projet professionnel
  • Echange autour des difficultés scolaires éventuelles de l'étudiant

Des temps de tutorat, par petits groupes, tout au long de l'année

  • Accueil des nouveaux étudiants issus de Bac Pro, dans le cadre du “ Continuum BAC PRO -> BTS ”
  • Tutorat disciplinaire, tout au long de l'année, à l'attention des étudiants en exprimant le besoin.

Plusieurs dispositifs et temps forts  d'accompagnement des étudiants dans leur insertion professionnelle et/ou poursuite d'études.

  • Forum des anciens Etudiants
  • Journée Insertion des étudiants
  • Interventions régulières de professionnels

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    34 %
  • Savoir-être
    33 %
  • Motivation
    33 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

La Commission d'examen des voeux accorde un intérêt tout particulière à la motivation pour la formation et au projet professionnel du candidat

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 34%
  • Critère d'évaluation important : Résultats scolaires

    Résultats scolaires

    Éléments évalués :

    Bulletin de notes
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Résultats scolaires

    Résultats scolaires

    Éléments évalués :

    Bulletin de notes
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 33%
  • Critère d'évaluation important : Implication scolaire

    Implication scolaire

    Éléments évalués :

    Bulletins de notes : appréciations des enseignants
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 33%
  • Critère d'évaluation très important : Projet professionnel

    Projet professionnel

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Motivation pour la formation

    Motivation pour la formation

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Expériences, parcours de formation

    Expériences, parcours de formation

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé
     
    Très important
Les attendus nationaux
Intérêts :
- S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial.
- S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales.
- S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise.
- Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
- Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations.
- Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Les attendus complémentaires

Bi-qualification “BP JEPS Activitiés Equestres" OU Titre profesionnel “Assistant Animateur d'Equitation”

Les candidats ayant un projet dans le domaine équin peuvent, s'ils le souhaitent, intégrer, parallèlement au BTSA ACS'AGRI, la formation au BP JEPS Activités équestres ou un Titre Pro Assistant Animateur d'Equitation, ce qui leur donne une “double qualification” sur les 2 années de formation.

L'entrée en formation requiert, le cas échéant, le passage de Tests d'Entrée Préalables.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

32 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

276

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 185 candidats.
91 ont donc été refusés

185

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

24

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 24 candidats admis de cette formation en 2024

21 %
46 %
33 %
100%
Bac général
21 %
Bac technologique
46 %
Bac professionnel
33 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux et pour les bacheliers technologiques en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 10%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 35%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

  • 2ème BTS agricole en 1 an
  • Licence professionnelle
  • Certification de spécialisation, Certificat de Qualification Professionnelle
  • Accès aux écoles agronomiques et vétérinaires : Concours réservé aux BTSA/BTS suivi d’une classe passerelle en lycée d’un an

Débouchés professionnels

Après une première expérience significative, le BTSA ACSE permet d'envisager les responsabilités suivantes :

- Chef d'exploitation agricole ou équestre ;

- Responsable d'atelier de production agricole ou équine ;

- Responsable d'une unité d'approvisionnement ou de collecte ;

- Technicien-conseil en centre de gestion ou de comptabilité agricole ;

- Technicien-conseil en organisme technique, de développement ou d'expérimentation.

Le BTSA ACSE confère la capacité à l'installation.

Pour les étudiants également inscrits en BP JEPS Activités équestres, la double qualification apporte une solution complète et originale à celles et ceux, qui tout en enseignant l'équitation, ont le projet de gérer / s'installer sur une structure équestre ou en production équine.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée agricole Kernilien  (Établissement public)
Allée de Kernilien
22200 Plouisy
Téléphone de l'accueil : 02.96.40.67.50
http://www.kernilien.fr

Informations supplémentaires

  • Pour les candidats au BTSA ACSE, possibilité de passer le BP JEPS Activités équestres / TP AAE en parallèle
  • Pratique de l'Equitation : Option, Section sportive, Sport-Etudes
  • Une section de l'internat est réservée aux étudiants de BTSA, capacité limitée. L'internat est fermé le week-end et durant les vacances scolaires.
  • Le Lycée agricole de Kernilien s'appuie sur son exploitation et son centre équestre pour les besoins de la formation.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : pascal.dufour1@educagri.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
pascal.dufour1@educagri.fr

Contact du responsable pédagogique :
pascal.dufour1@educagri.fr