Fiche Formation
Lycée agricole Kernilien (Plouisy - 22)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 32 places en 2026
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Présentation de la formation
Contenu Général
Le BTSA ACS'AGRI est une formation professionnalisante, permettant aussi bien une insertion immédiate et effective sur le marché de l'emploi qu'une poursuite d'études.
apporte une culture et professionnelle dans le domaine agricole, développe l'aptitude au diagnostic et met l'accent sur la gestion financière et économique, le droit agricole, la commercialisation, le management des ressources humaines, la conduite des productions animales et végétales.
Le BTSA “Analyse, Conduite et Stratégie de l'Entreprise Agricole” ou BTSA ACS'AGRI est organisé autour de Blocs de compétences dont 5 sont spécifiques du domaine professionnel :
- Piloter des systèmes de culture et d’élevage
- Assurer la gestion administrative, économique et financière de l’entreprise agricole
- Manager l’activité d’une entreprise agricole
- Piloter un projet stratégique d’entreprise agricole
- Accompagner le changement stratégique dans les entreprises agricoles
La formation s'appuie sur :
- Des enseignements généraux, techniques et scientifiques
- Des Travaux pratiques sur l'exploitation agricole du lycée
- Des visites d'exploitation
- Des interventions régulières de professionnels de l'élevage
- 12 à 16 semaines de stages en entreprise, dont une partie peut être réalisée à l'étranger.
Bi-qualification “BP JEPS Activitiés Equestres" OU Titre pro. “Assistant Animateur d'Equitation”
Les candidats ayant un projet dans le domaine équin peuvent également intégrer, parallèlement au BTSA ACS'AGRI, la formation au BP JEPS Activités équestres ou un Titre Pro Assistant Animateur d'Equitation, ce qui leur donne une “double qualification” sur les 2 années de formation.
Internat étudiant
- # 20 places
- Fermé le week-end et durant les vacances
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
L'établissement est attentif à la réussite de chaque étudiant et les accompagne dans la construction de leur projet professionnel.
Plusieurs dispositifs d'accompagnement individuels sont mis en place.
Entretiens individuels de rentrée et à tout moment de l'année
Chaque étudiant bénéficie, en début d'année scolaire, d'un entretien individuel avec le professeur coordonnateur de la classe :
- Point sur le projet professionnel
- Echange autour des difficultés scolaires éventuelles de l'étudiant
Des temps de tutorat, par petits groupes, tout au long de l'année
- Accueil des nouveaux étudiants issus de Bac Pro, dans le cadre du “ Continuum BAC PRO -> BTS ”
- Tutorat disciplinaire, tout au long de l'année, à l'attention des étudiants en exprimant le besoin.
Plusieurs dispositifs et temps forts d'accompagnement des étudiants dans leur insertion professionnelle et/ou poursuite d'études.
- Forum des anciens Etudiants
- Journée Insertion des étudiants
- Interventions régulières de professionnels
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La Commission d'examen des voeux accorde un intérêt tout particulière à la motivation pour la formation et au projet professionnel du candidat
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 34 % |
|---|---|
| Savoir-être | 33 % |
| Motivation | 33 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Bulletin de notes | |
| Résultats scolaires | Bulletin de notes |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication scolaire | Bulletins de notes : appréciations des enseignants |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Projet professionnel | Projet de formation motivé | |
| Motivation pour la formation | Projet de formation motivé | |
| Expériences, parcours de formation | Projet de formation motivé |
Les attendus nationaux
Intérêts :- S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial.
- S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales.
- S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise.
- Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
- Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations.
- Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Les attendus complémentaires
Bi-qualification “BP JEPS Activitiés Equestres" OU Titre profesionnel “Assistant Animateur d'Equitation”
Les candidats ayant un projet dans le domaine équin peuvent, s'ils le souhaitent, intégrer, parallèlement au BTSA ACS'AGRI, la formation au BP JEPS Activités équestres ou un Titre Pro Assistant Animateur d'Equitation, ce qui leur donne une “double qualification” sur les 2 années de formation.
L'entrée en formation requiert, le cas échéant, le passage de Tests d'Entrée Préalables.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
32 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
241
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 182 candidats.
59 ont donc été refusés
181
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
22
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 6%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 43%
Poursuite d'études
- 2ème BTS agricole en 1 an
- Licence professionnelle
- Certification de spécialisation, Certificat de Qualification Professionnelle
- Accès aux écoles agronomiques et vétérinaires : Concours réservé aux BTSA/BTS suivi d’une classe passerelle en lycée d’un an
Débouchés professionnels
Après une première expérience significative, le BTSA ACSE permet d'envisager les responsabilités suivantes :
- Chef d'exploitation agricole ou équestre ;
- Responsable d'atelier de production agricole ou équine ;
- Responsable d'une unité d'approvisionnement ou de collecte ;
- Technicien-conseil en centre de gestion ou de comptabilité agricole ;
- Technicien-conseil en organisme technique, de développement ou d'expérimentation.
Le BTSA ACSE confère la capacité à l'installation.
Pour les étudiants également inscrits en BP JEPS Activités équestres, la double qualification apporte une solution complète et originale à celles et ceux, qui tout en enseignant l'équitation, ont le projet de gérer / s'installer sur une structure équestre ou en production équine.
La réussite des étudiants
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée agricole Kernilien
(Établissement public)
Allée de Kernilien
22200
Plouisy
Téléphone de l'accueil : 02.96.40.67.50
http://www.kernilien.fr
Informations supplémentaires
- Pour les candidats au BTSA ACS'AGRI, possibilité de passer le BP JEPS Activités équestres / TP AAE en parallèle, sur les 2 années du BTSA
- Pratique de l'Equitation : Option, Section sportive, Sport-Etudes
- Une section de l'internat est réservée aux étudiants de BTSA, capacité limitée. L'internat est fermé le week-end et durant les vacances scolaires.
- Le Lycée agricole de Kernilien s'appuie sur son exploitation et son centre équestre pour les besoins de la formation.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : pascal.dufour1@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
pascal.dufour1@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
pascal.dufour1@educagri.fr