Fiche Formation
Ecole Sup. La Raque (Lasbordes - 11)
BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
- 25 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Consultez notre site : http://www.laraque.com/formations/btsa/apv/
Domaine commun : 460 heures
Enseignements scientifiques et techniques : 930 heures
Enseignement scientifique et techniques spécifiques à la filière ACD
Nous portons un intérêt particulier à la filière semence qui est très présente dans notre région, porteuse d'emploi et à la pointe de la recherche.
Activités pluridisciplinaires: 174 heures
Visites d'entreprises et de parcelles d'expérimentation (sélection, production)
Voyages d'études
Stages professionnels en France ou à l'étranger: 12 à 16 semaines donnant lieu à la rédaction d'un rapport évalué lors des épreuves terminales
Education physique et sportive : 87 heures
Tennis de table, badminton, musculation, sports collectifs, stage voile, randonnées raquette, canoé/kayak, escalade selon section et sports universitaires : basketball, volleyball, football, rugby.
Enseignement d'initiative locale: 87 heures
Recherche et sélection participative
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
2234
Par année pour les étudiants boursiers
2234
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais - Espagnol
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
- Accompagnement au projet personnel et professionnel individualisé
- Aide à la recherche de stage
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Le projet professionnel des candidats doivent être en lien avec les matières professionnelles inhérentes au BTSA ACD.
Les candidats doivent s'assurer d'avoir les pré-requis nécessaires dans les disciplines scientifiques et technologiques : ex : Economie-gestion,
bioloige-écologie, SVT, français ...
Les candidats étrangers doivent s'assurer au préalable, d'obtenir leur visa étudiants pour l'entrée en formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières scientifiques | Moyennes générales dans les matières scientifiques : SVT, biologie, physique-chimie, mathématiques |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Orthographe et démarche scientifique | Appréciation des bulletin Notes en Français et histoire |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Assiduité Implication | Faibles absences et retard sur les bulletins Appréciations générales |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Cohérence du projet et du choix de la filière | Argumentation dans le lettre de motivation Prise en compte des éléments de la fiche avenir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Intérêt pour l'agriculture, la nature et la démarche scientifique | Participation à des projets agricoles Participation à des concours scientifiques Lettre de motivation et fiche avenir |
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'agriculture, à l'agroécologie et aux enjeux sociétaux et environnementauxS'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec le fonctionnement des sols, des végétaux et la préservation de la biodiversité.
S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des agroéquipements
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie.
Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Entretien éventuel de motivation afin de définir le projet du candidat, sa motivation pour la filière choisie
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du lundi 11 mai 2026 au mercredi 13 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le mercredi 08 avril 2026 et le vendredi 17 avril 2026.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
33
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 32 candidats. Un seul a été refusé
32
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
Un seul candidat a choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 19%
Poursuite d'études
60 à 70% des étudiants poursuivent leurs études, quelques exemples
A l'Ecole Supérieure La Raque en alternance ou en formation initiale :
- Bachelor RQHSE (Responsable Qualité Hygiène Sécurité Environnement) Niveau 6
- MS2 Manager Sécurité Environnement Titre certifié niveau 7
- MS2 Manager de Projet en Agroalimentaire Titre certifié niveau 7
A l'université ou dans d'autres écoles:
Ecoles d'ingénieurs :accès sur dossier pour les écoles de la FESIA et sur concours après une classe post-BTS pour les écoles publiques
2ème cycle universitaire :Licences pro ou générale
Débouchés professionnels
Des métiers variés et évolutifs
Les différents métiers répondent à deux objectifs majeurs : l'amélioration de la production végétale et la limitation de ses effets sur l'environnement.
- Participation à des travaux de recherche sur le terrain ou au laboratoire (création variétale, expérimentation, contrôle qualité)
- Conduite technique d'un système de production sur le terrain et/ou au stade industriel
- Appuis techniques et technico-économiques (conseil, développement)
- Activité technico-commerciale, responsable approvisionnement.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 91.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Ecole Sup. La Raque
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Ecole Supérieure La Raque
N°825 lieux-dit La Raque
11400
Lasbordes
Téléphone de l'accueil : 04.68.94.90.28
http://www.laraque.com
Informations supplémentaires
* Etablissement d'Enseignement Supérieur sous contrat avec l'état (BTSA)/ centre de formation de Bac+3 à Bac+5.* Statut étudiant
* Sport universitaire
* Possibilité d'internat
* Bourses du Ministère de l'Agriculture
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : severine.valles@cneap.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
laraque@cneap.fr
Contact du responsable pédagogique :
karine.vincent@cneap.fr