Fiche Formation
E.S.AA.T. (Roubaix - 59)
DN MADE - Événement - Spécialité : Design d'événements commerciaux
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 17 places en 2026
- 470 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Organisation pédagogique:
L'équipe est composée d'enseignants et de professionnels du secteur dont les compétences se complètent et se croisent au bénéfice des étudiants. La formation s'appuie sur l'expérimentation et la pratique du projet de design en atelier en favorisant la maîtrise des outils de communication traditionnels (dessin et maquette) et des outils numériques notamment en modélisation et rendu 3D. L'enseignement est individualisé, mais il encourage également le travail en équipe notamment dans le cadre de réalisations concrètes et de partenariats avec des organismes publics, des écoles européennes ou encore des structures privées. Les étudiants disposent d'un espace dédié. Ils peuvent également accéder à un fablab et à un atelier mutualisé rassemblant : imprimantes 3D, découpes laser, traceur latex, outillage nécessaire à la réalisation de maquettes.
Cet enseignement pratique et professionnel s'accompagne d'enseignements transversaux : lettres, philosophie, culture des arts et du design, expression plastique, technologie et matériaux, anglais, économie et droit.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'apprentissage est possible en 3e année de DNMADe sous forme d'une alternance 3 jours école/2 jours entreprise par semaine.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol, Italien
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Conseils aux candidats
Le baccalauréat STD2A, les enseignements de spécialités arts plastiques et un très bon niveau en anglais sont appréciés car le référentiel du DNMADE indique l'anglais comme langue obligatoire. Le mémoire de 3e année doit être accompagné d'un résumé en anglais.
La possibilité pour l'examinateur d'accéder à un univers artistique ou à des créations personnelles est indispensable. Cette production sous format PDF (10 pages maximum) est à compléter dans l'onglet DOCUMENTS du candidat. Privilégier le dessin d'observation (croquis perspectifs et études documentaires variés). La présentation d'un projet complet d'arts appliqués (de préférence lié à l'espace et au volume) est souhaitable.
La lettre de motivation doit refléter une bonne connaissance du parcours et des débouchées professionnelles possibles. Chaque candidat est encouragé à prendre connaissance des catalogues de cours disponibles sur le site internet de l'ESAAT et à venir se renseigner lors des journées portes ouvertes de l'école.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 25 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Cohérence, qualité des résultats et appréciations des bulletins |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Méthodologie(s) | Savoir analyser, se questionner en ayant de la distance critique |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Autonomie / adaptabilité | Etre capable de travailler en autonomie, mais également en équipe et faire preuve d’initiatives personnelles. Faire preuve de facultés d’adaptation, d’organisation et de gestion de ses priorités. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation /ouverture | Sensibilité pour les domaines de la création, l’espace, le volume et les secteurs de l’événementiel. Appétence pour la pratique plastique, graphique et artistique. Etre motivé, curieux et témoigner d’une qualité d’écoute. Etre ouvert à la culture contemporaine et sensible aux stratégies de marques. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Pratique artistique | Lettre(s) de recommandation et/ou justificatif(s) de suivi de formation ou de pratique d’atelier(s) | |
| Pratique artistique personnelle | productions personnelles en PDF (10 maximum) dans l'onglet "documents" |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
17 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
447
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 150 candidats.
297 ont donc été refusés
131
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
17
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
12% de boursiers au minimum en 2026
Poursuite d'études
Le grade LICENCE que confère le diplôme permet l'accès aux diplômes de niveau 1.
Possibilités de poursuite d'études :
- Les divers DSAA, diplôme supérieur d'arts appliqués (niveau I équivalent Master)
- Les Masters d'écoles d'art et de design à l'étranger. ERASMUS
- Les Masters universitaires dans les domaines du Design, de la communication, de l'espace et de l'événementiel.
- Les DNSEP (grade Master) des écoles supérieures d'art et de design, de création industrielle et d'arts décoratifs.
- MASTER universitaire, ainsi qu'aux parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale et les écoles supérieures d'art du ministère de la Culture.
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels:
Métiers associés au secteur de l'événement : Designer d'espaces de communication et de vente (Stand, pop up store, PLV, Vitrine…) / Scénographe d'événements commerciaux / Prospecteur tendance / Chef de projet, Directeur artistique (poursuite d'étude nécessaire à un niveau Master II)…
Enseignement et recherche
Établissement
E.S.AA.T.
(Établissement public)
539 Avenue des Nations Unies
59100
Roubaix
Téléphone de l'accueil : 03.20.24.27.77
http://www.esaat-roubaix.com
Informations supplémentaires
Voici les informations générales sur notre école et le recrutement :
Nos portes ouvertes servent à donner tous les renseignements nécessaires, en plus de ceux sur notre site. Elles auront lieu courant février pour le post-bac (DNMADe et DSAA)
Elles sont annoncées sur le site de l'établissement un mois avant.
Pour le post-bac, la candidature en DN MADe (Diplôme National des Métiers d’Arts et du Design) est accessible via Parcoursup depuis n’importe quelle formation de Baccalauréat ou équivalent. Des journées d’immersion sont possibles sur demande sur notre site.
Une entrée en 2e ou 3e année est possible sur présentation d’un dossier (portfolio, CV, etc,..) et en justifiant 60 ECTS.
Les critères de sélection ainsi que les procédures de candidature seront expliqués lors des journées portes ouvertes.
Enfin, notre école est publique donc gratuite.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0594391c@ac-lille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0594391c@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
primo@free.fr