Fiche Formation
Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines (Guyancourt - 78)
Licence - Droit - Parcours Droit International
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2026
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Présentation de la formation
Ce parcours Droit International de la Licence de Droit permet aux étudiants admis à le suivre d'obtenir un diplôme de licence de droit, au terme de 3 années d'études.
Il a pour ambition de former des juristes accomplis, dont les compétences sont strictement équivalentes à celles des étudiants de la licence générale, mais présentant une spécificité par leur ouverture internationale marquée.
Cette ouverture internationale se traduit notamment par le renforcement de la place de la langue anglaise dans le cursus, mais aussi par l'existence d'enseignements spécifiques en droits étranger, européen et international.
Ce parcours offre d'une part, une formation généraliste et fondamentale en droit, garantie par l'existence de 15 à 24 ECTS communs par semestre avec la licence de droit Parcours Droit, et d'autre part une spécialisation internationale, tant en termes de compétences (maîtrise renforcée de la langue anglaise ; maîtrise des méthodes et raisonnements propres aux droits de common law) que de connaissances (connaissance des systèmes juridiques étrangers, du droit européen et du droit international).
Le descriptif de la formation est consultable sur le lien : http://www.uvsq.fr/licence-droit-parcours-international-342003.kjsp?RH=FORM_04
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les candidats doivent absolument remplir toutes les rubriques de leur dossier de candidature avec sérieux et de façon complète. Un dossier mal rempli, ou de façon incomplète, produit un effet est désastreux sur le jury, d'autant que la plupart des candidats prennent un soin infini à renseigner leur dossier. Bien renseigner son dossier est aussi un gage de motivation et d'engagement.
La même remarque s'impose concernant la rédaction du projet motivé. Les projets stéréotypés, ne ciblant pas spécifiquement la formation considérée (voire en ciblant une autre!), conduisent le jury à dégrader la note finale du candidat, et même à le rendre inadmissible lorsque la “motivation” tourne le système en dérision. Tous les projets motivés sont lus par le jury, les "chances" d'être admis avec une lettre relevant de la farce sont donc inexistantes dans cette formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Niveau général en anglais | -Notes obtenues en première et terminales en anglais (tronc commun), mais aussi dans les enseignements de spécialité et options de langues; +Appréciation des professeurs de langue +Le cas échéant, suivi d'une filière spécifique (européenne par ex.) et/ou expérience à l'étranger | |
| Niveau général en anglais | Notes en Anglais au Baccalauréat | |
| Moyennes des trimestres de première et terminale | -Notes obtenues en première et terminale et appréciations des professeurs, dans l'ensemble des matières, ( spéc. français, philosophie, histoire-géo, sciences économiques, humanités, mais aussi mathématiques pour la logique) | |
| Moyennes des trimestres de première et terminale | Notes obtenues au Baccalauréat dans l'ensemble des matières | |
| Résultats | Notes en première |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à rédiger et à s'exprimer | Appréciation des professeurs et toutes les notes de première et terminale dans les matières de type "littéraire" et résultats aux épreuves anticipées de français au Bac | |
| Aptitudes à l'analyse, à la synthèse, à l'exploitation de documents, à la réfexion | Appréciation des professeurs sur Bulletins des trimestres de première et terminale, plus particulières dans certaines matières jugées pertinentes |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Curiosité intellectuelle | Éléments d'appréciation dans le dossier (Rubrique "Activités et centres d'intérêts", projet motivé) + Appréciation des professeurs | |
| Autonomie dans le travail | Champ "Autonomie et capacité à s'investir" de la Fiche Avenir pour les lycéens + Rubrique "Activités et centres d'intérêts" |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Projet de formation motivé | Soin apporté à la rédaction du projet motivé et teneur de ce projet; cursus antérieur (filière spécifique, choix de spécialité, année à l'étranger...); rubrique "Activités et centres d'intérêts" |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| activités extra-scolaires, stages, ouverture sur le monde | Activités et centres d'intérêts. Champ "Engagement citoyen" sur la fiche Avenir pour les lycéens. |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
Il est attendu des candidats en licence Mention DROIT :
- Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale qui témoignent de qualités rédactionnelles et oratoires
Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la maîtrise de la langue française, écrite et orale, par le candidat. Le droit est une discipline où les qualités oratoires (la « plaidoirie ») et les qualités rédactionnelles (rédaction de courriers, d’actes juridiques, etc.) sont fondamentales. La précision qu’appelle le raisonnement juridique implique que le candidat maîtrise, ab initio, les fondamentaux de la langue.
- Disposer d’aptitudes à la compréhension, à l’analyse et à la synthèse d’un texte
Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à « comprendre » l’écrit. La formation en Licence de droit requiert en effet l'analyse combinée de nombreuses sources juridiques (constitutions, lois, règlements, textes internationaux, jurisprudence, doctrine) qu’il faut pouvoir comprendre, mettre en perspective et éventuellement critiquer sur la base d’un raisonnement juridique.
- Disposer d’aptitudes à la logique et au raisonnement conceptuel
Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à produire une argumentation structurée, même relativement simple, et à raisonner sur des concepts. La formation en Licence de droit requiert en effet une certaine capacité d'abstraction, de logique formelle et de déduction.
- Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail
Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. La formation en Licence de droit laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. L’encadrement est souple : seule une partie limitée des enseignements est obligatoire et donne lieu à des rendus obligatoires de travaux (les travaux dirigés).
- Etre ouvert au monde et disposer de connaissances linguistiques
Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, que l’étudiant ait un niveau suffisant de compétences dans au moins une langue vivante étrangère, notamment l’anglais.
La formation en Licence de droit s’inscrit en effet nécessairement dans un contexte juridique européen et global qui implique, au cours du cursus, d’étudier d’autres systèmes juridiques que le système national, qui sont le plus souvent en langue étrangère.
*Avoir répondu à un questionnaire d'auto-évaluation disponible sur le site de l’Onisep à partir de la date d’ouverture de la plateforme pour la formulation des voeux. Avoir répondu à ce questionnaire est une condition de recevabilité du dossier (une attestation téléchargeable sera délivrée par le site de l'Onisep). Cette attestation sera à joindre au dossier de candidature.
Les attendus complémentaires
Les attendus du parcours international de la licence Droit sont ceux de la licence Droit, mais les attentes relatives à l'attendu « Etre ouvert au monde et disposer de compétences linguistiques » sont renforcées.Le candidat devra notamment justifier d'un niveau de langue anglaise suffisant pour suivre des enseignements dans cette langue.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1552
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 940 candidats.
612 ont donc été refusés
338
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
47
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 13%
Poursuite d'études
La formation ouvre à un deuxième cycle universitaire et aux masters de la Faculté de droit et de science politique de l'UVSQ ou de l'Université Paris-Saclay, mais également de toutes les Facultés de droit et des universités étrangères dans le cadre de partenariats ou d'accords internationaux. La formation permet de passer les concours de grandes écoles.
Elle est particulièrement tournée vers les formations internationales, en France ou à l'étranger. Elle est notamment recommandée pour intégrer le master de droit international et européen proposé par la Faculté (diplôme Paris-Saclay).
Autres exemples de poursuites d'études en Master :
Droit international et européen des droits fondamentaux
Carrières publiques ou carrières judiciaires
Politiques de communication
Sciences politique Prévention et sécurité, ...
Débouchés professionnels
Les diplômés de la licence de Droit International n'ont pas vocation à une insertion professionnelle immédiate après la 3ème année de Licence, mais à une poursuite d'étude au niveau bac+5.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 47.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
42.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Droit
Pour l'établissement Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines
7%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
90%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
3%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1750 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines
(Établissement public)
3 Rue de la Division Leclerc
Bâtiment Leclerc
78280
Guyancourt
Téléphone de l'accueil : 0139255313
http://www.uvsq.fr/les-licences-generales-et-professionnelles-234428.kjsp?RH=1452188055687
Informations supplémentaires
La licence générale se prépare en trois ans après le baccalauréat (6 semestres, 180 crédits ECTS). L'offre de formation en Licence est définie en termes de domaines, puis de mentions et de parcours. L'UVSQ a défini ses domaines sur la base de ses pôles de compétences, ils sont au nombre de 4 au niveau Licence : - Arts, lettres, langues - Droit, économie, gestion - Sciences humaines et sociales - Sciences, technologie, santé.
Plus d'informations sur la page https://www.uvsq.fr/vie-de-campus
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : saeh@uvsq.fr
Contact pour les questions administratives :
licence-droit-international@uvsq.fr
Contact du responsable pédagogique :
hakim.hadj-aissa@uvsq.fr
Contact : oip.defip@uvsq.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : de janvier à fin mars
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.