Lycée René Goscinny (Drap - 06)
DN MADE - Numérique - Spécialité : Design d'interfaces, motion design et dispositifs interactifs
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Cette formation amène l'étudiant à concevoir, élaborer et réaliser des supports de communication graphique multimédias, à concevoir et mettre en oeuvre des systèmes d'identité visuelle ou des projets éditoriaux ou publicitaires.
L'objectif de ce diplôme est de former des personnalités singulières et responsables dans le domaine du graphisme au sens large du terme, des spécialistes de l'image -- fixe, animée ou interactive -- ayant en charge la mise en forme de projets graphiques.
Le champ disciplinaire est celui des médias numériques : interfaces web, design d'application (UI et UX), motion design, habillage audiovisuel, dispositifs de médiation interactifs dans les secteurs culturels, commerciaux ou institutionnel, ainsi que celui de l'édition numérique.
L'étudiant sera amené à maîtriser les méthodes de conception, les outils et langages du web, mais également des applications et du motion design.
La double spécialité Numérique et Graphique, avec les croisements qui seront opérés entre les deux parcours permettra aux étudiants de construire leur projet de formation et d'avenir de manière plus éclairée.
Ce choix de formation nécessite un investissement fort et un travail personnel représentant au minimum 15 heures de travail hebdomadaire en autonomie en plus des 32 heures de cours en formation. L'assiduité sans faille conditionnera l'obtention des crédits universitaires.
Ce minimum requis s'applique à tous les profils d'étudiants.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Nous conseillons aux futurs candidats de soigner leur carnet personnel via URL/ site en ligne composé de visuels variés et argumentés issus d'un choix qui puissent mettre en lumière leur intérêt pour la formation. Des compléments composés à la fois de projets menés en classe mais également de productions personnelles. Une aptitude dans le dessin n’est pas seulement la bienvenue mais est une condition essentielle pour le laboratoire d’images, pour la traduction de ses idées, et l’explicitation de la démarche de projet. En effet une pratique expérimentale de l’image en graphisme ne peut se soustraire à la pratique du dessin à ce niveau d’étude.
Le niveau scolaire et le sérieux des élèves est bien évidement un paramètre essentiel de sélection tout comme la régularité des efforts et de l’implication. Mais un profil atypique présentant une forte appétence graphique et une ouverture d’esprit artistique retiendra d’autant plus notre attention.
Catalogue de cours :
http://designgoscinny.com/
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Esprit de synthèse et de conceptualisation. Attitude face au travail.
Esprit de synthèse et de conceptualisation. Attitude face au travail.Éléments évalués :
Notes du BAC en lettres et philosophie + Notes des bulletins de 1ere, de terminale et/ou de l'enseignement supérieur. Bulletins scolaires de première et terminale - Appréciations
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 45%
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Critère d'évaluation essentiel : Qualités plastiques et graphiques Compétences en dessin
Qualités plastiques et graphiques Compétences en dessinÉléments évalués :
Etude du carnet personnel
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Capacité d'organisation et d'autonomie Assiduité et régularité investissement
Capacité d'organisation et d'autonomie Assiduité et régularité investissementÉléments évalués :
Fiche avenir - projet de formation - Bulletins
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Démontrer une appétence pour les techniques de créations traditionnelles et numérique
Démontrer une appétence pour les techniques de créations traditionnelles et numériqueÉléments évalués :
Activités extrascolaire - projet de formation - carnet personnel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Curiosité dans les domaines de la création passée et contemporaine. Pratiquer de manière régulière des activités artistiques
Curiosité dans les domaines de la création passée et contemporaine. Pratiquer de manière régulière des activités artistiquesÉléments évalués :
Activités extrascolaires - projet de formation
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation est ouverte à tous les profils, ayant ou non suivi une formation artistique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est néanmoins conseillé aux lycéens de préparer un baccalauréat technologique de la série STD2A, un baccalauréat professionnel Artisanat et Métiers d’art, un brevet des métiers d’art (BMA). La formation s’adresse également à tous les lycéens ayant suivi un enseignement de création au cours de leur scolarité au lycée général, technologique ou professionnel. Par ailleurs, tout lycéen ayant développé des compétences ou connaissances dans les champs de la création et du design ou sensible aux enjeux technologiques, de l’artisanat d’art ou de la culture peut également pleinement y réussir.
NB : L’accès au DNMADE s’effectue directement après le baccalauréat et n’est pas conditionné par une admission préalable en classe préparatoire.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les attendus complémentaires
Le carnet personnel à télé verser au format PDF, 4 Mo max., 10 pages A4 max
Composé d'éléments visuels et/ou textuels organisés selon votre choix.
-Votre univers visuel: une sélection de productions en Design Graphique variées (affiches, logos, éditions, typographies, web et animations) et référencées (Nom du designer / Date / Titre). Expliquez l'intérêt que vous portez à chacune d'entre elles.
-Vos choix culturels
-Votre compréhension du parcours choisi.
-Tout complément à votre libre initiative
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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17 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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45% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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394 voeux formulés en 2024
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298 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 15 places en 2023.
- La formation a envoyé 83 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 90 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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17% de boursiers au minimum en 2024
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'études
Après l'obtention du grade licence, l'étudiant peut poursuivre son parcours vers des études en cycle de Master ou de formation équivalente, en France ou à l'étranger :
Master Design à l'Université ou à l'école Normale Supérieure (ENS)
Diplôme Supérieur d'Arts Appliqués (DSAA)
Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique (DNSEP)
Ecoles Supérieures d'Art et de Design (ESAD)
Ecole Nationale Supérieure des Arts Décoratifs
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels
Le titulaire d'un DNMADE Numérique pourra exercer son activité en tant que salarié en agence de communication, en studio de création graphique, en service de communication de grandes entreprises, de collectivités et d'institutions culturelles, ou bien en tant qu'entrepreneur ou indépendant.
Exemple de métiers :
Designer Graphique, Graphiste, Infographiste
Designer d'interfaces, Web Designer, UX Designer
Motion Designer
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée René Goscinny
(Public)
500 Route des Croves
06340
Drap
Téléphone de l'accueil : 04.92.14.34.50
http://lgoscinny.free.fr/
Informations supplémentaires
Le lycée Goscinny est très bien desservi par les transports en commun (train et bus) ligne Nice Drap.
Les étudiants sont équipés de clefs électroniques qui leur permettent d’accéder librement aux différentes salles informatisées et laboratoires dédiées, salle de repos ainsi qu’au centre de documentation.
Au sein de l’association maison des lycéens, les étudiants peuvent accéder au club musique et théâtre.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : ce.0062089n@ac-nice.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0062089n@ac-nice.fr
Contact du responsable pédagogique :
cdtx.0062089n@ac-nice.fr