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Carte d'identité de la formation

Lycée René Goscinny (Drap - 06)
DN MADE - Numérique - Spécialité : Design d'interfaces, motion design et dispositifs interactifs

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Cette formation amène l'étudiant à concevoir, élaborer et réaliser des supports de communication graphique multimédias, à concevoir et mettre en oeuvre des systèmes d'identité visuelle ou des projets éditoriaux ou publicitaires.

L'objectif de ce diplôme est de former des personnalités singulières et responsables dans le domaine du graphisme au sens large du terme, des spécialistes de l'image -- fixe, animée ou interactive -- ayant en charge la mise en forme de projets graphiques.

Le champ disciplinaire est celui des médias numériques : interfaces web, design d'application (UI et UX), motion design, habillage audiovisuel, dispositifs de médiation interactifs dans les secteurs culturels, commerciaux ou institutionnel, ainsi que celui de l'édition numérique.

L'étudiant sera amené à maîtriser les méthodes de conception, les outils et langages du web, mais également des applications et du motion design.

La double spécialité Numérique et Graphique, avec les croisements qui seront opérés entre les deux parcours permettra aux étudiants de construire leur projet de formation et d'avenir de manière plus éclairée.

Ce choix de formation nécessite un investissement fort et un travail personnel représentant au minimum 15 heures de travail hebdomadaire en autonomie en plus des 32 heures de cours en formation. L'assiduité sans faille conditionnera l'obtention des crédits universitaires.

Ce minimum requis s'applique à tous les profils d'étudiants. 

À savoir

  • de 09:00 à 12:30
Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Méthodes de travail
    45 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    10 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Nous conseillons aux futurs candidats de soigner leur carnet personnel via URL/ site en ligne composé de visuels variés et argumentés issus d'un choix qui puissent mettre en lumière leur intérêt pour la formation. Des compléments composés à la fois de projets menés en classe mais également de productions personnelles. Une aptitude dans le dessin n’est pas seulement la bienvenue mais est une condition essentielle pour le laboratoire d’images, pour la traduction de ses idées, et l’explicitation de la démarche de projet. En effet une pratique expérimentale de l’image en graphisme ne peut se soustraire à la pratique du dessin à ce niveau d’étude.
Le niveau scolaire et le sérieux des élèves est bien évidement un paramètre essentiel de sélection tout comme la régularité des efforts et de l’implication. Mais un profil atypique présentant une forte appétence graphique et une ouverture d’esprit artistique retiendra d’autant plus notre attention.

Catalogue de cours :

http://designgoscinny.com/
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Esprit de synthèse et de conceptualisation. Attitude face au travail.

    Esprit de synthèse et de conceptualisation. Attitude face au travail.

    Éléments évalués :

    Notes du BAC en lettres et philosophie + Notes des bulletins de 1ere, de terminale et/ou de l'enseignement supérieur. Bulletins scolaires de première et terminale - Appréciations
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 45%
  • Critère d'évaluation essentiel : Qualités plastiques et graphiques Compétences en dessin

    Qualités plastiques et graphiques Compétences en dessin

    Éléments évalués :

    Etude du carnet personnel
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Capacité d'organisation et d'autonomie Assiduité et régularité investissement

    Capacité d'organisation et d'autonomie Assiduité et régularité investissement

    Éléments évalués :

    Fiche avenir - projet de formation - Bulletins
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Démontrer une appétence pour les techniques de créations traditionnelles et numérique

    Démontrer une appétence pour les techniques de créations traditionnelles et numérique

    Éléments évalués :

    Activités extrascolaire - projet de formation - carnet personnel
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Curiosité dans les domaines de la création passée et contemporaine. Pratiquer de manière régulière des activités artistiques

    Curiosité dans les domaines de la création passée et contemporaine. Pratiquer de manière régulière des activités artistiques

    Éléments évalués :

    Activités extrascolaires et Participation à une cordée de la réussite
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les attendus complémentaires

Le carnet personnel à télé verser au format A4 PDF

Composé d'éléments visuels et/ou textuels organisés selon votre choix.

-Votre univers visuel: une sélection de productions en Design Graphique variées (affiches, logos, éditions, typographies, web et animations) et référencées (Nom du designer / Date / Titre). Expliquez l'intérêt que vous portez à chacune d'entre elles.

-Vos choix culturels 

-Votre compréhension du parcours choisi.

-Tout complément à votre libre initiative 

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

17 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

394

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 180 candidats.
214 ont donc été refusés

118

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

16

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 16 candidats admis de cette formation en 2024

51 %
37 %
12 %
100%
Bac général
51 %
Bac technologique
37 %
Bac professionnel
12 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 17%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuite d'études

Après l'obtention du grade licence, l'étudiant peut poursuivre son parcours vers des études en cycle de Master ou de formation équivalente, en France ou à l'étranger :

Master Design à l'Université ou à l'école Normale Supérieure (ENS)

Diplôme Supérieur d'Arts Appliqués (DSAA)

Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique (DNSEP)

Ecoles Supérieures d'Art et de Design (ESAD)

Ecole Nationale Supérieure des Arts Décoratifs

Débouchés professionnels

Débouchés professionnels

Le titulaire d'un DNMADE Numérique pourra exercer son activité en tant que salarié en agence de communication, en studio de création graphique, en service de communication de grandes entreprises, de collectivités et d'institutions culturelles, ou bien en tant qu'entrepreneur ou indépendant.

Exemple de métiers :

Designer Graphique, Graphiste, Infographiste

Designer d'interfaces, Web Designer, UX Designer

Motion Designer

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée René Goscinny  (Établissement public)
500 Route des Croves
06340 Drap
Téléphone de l'accueil : 04.92.14.34.50
http://designgoscinny.com/

Informations supplémentaires

Le lycée Goscinny est très bien desservi par les transports en commun (train et bus) ligne Nice Drap.

 

Les étudiants sont équipés de clefs électroniques qui leur permettent d’accéder librement aux différentes salles informatisées et laboratoires dédiées, salle de repos ainsi qu’au centre de documentation.

 

Au sein de l’association maison des lycéens, les étudiants peuvent accéder au club musique et théâtre.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0062089n@ac-nice.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0062089n@ac-nice.fr

Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.0062089n@ac-nice.fr