Fiche Formation
Lycée polyvalent privé Saint Vincent de Paul (Le Havre - 76)
DN MADE - Espace - Spécialité : Pratiques durables en architecture d’intérieur et scénographie du design d’espace
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 18 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
Situé au carrefour de plusieurs disciplines (scénographie, architecture intérieure, micro-architecture), ce cursus propose aux étudiants de développer leurs connaissances de la mise en valeur des espaces innovants culturels et commerciaux : aménagement, scénographie d'espaces culturels, sociaux, institutionnels, espaces de travail et commerciaux dans l'espace public urbain et paysager, en tenant compte des pratiques durables.
Les étudiants mènent leurs projets à partir d'expérimentations. La formation s'appuie sur une approche théorique et la pratique de projet de design associant les compétences techniques et la maîtrise des outils numériques. Ils disposent d'un atelier, d'espaces techniques et de logiciels adaptés.
Ce cursus axé sur la pratique professionnalisante est complété par des enseignements transversaux : culture des arts et du design, lettres, philosophie, anglais, contextes économiques et juridiques.
Lors de leur cursus, les étudiants effectuent trois stages en milieu professionnel et ont la possibilité d'accéder au programme Erasmus+.
Des workshops, des projets ponctuels avec des intervenants extérieurs sont organisés. Des collaborations régulières avec des lieux culturels locaux sont également prévus.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
2 946 euros
Par année pour les étudiants boursiers
2 946 euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous invitons les candidats à :
- prendre connaissance des attentes et finalités de la formation : lire avec attention les caractéristiques de la formation, plus particulièrement la spécialité propre à la mention Espace
- se rendre si possible aux journées portes ouvertes
- soigner la rédaction de la lettre de motivation : intérêt et connaissance que le candidat a de la formation, cohérence de son projet professionnel
- soigner la pièce spécifique demandée sur Parcoursup, composé d'éléments visuels et/ou textuels organisés selon le choix du candidat et constitue son univers visuels (préférences, curiosités, etc...), témoigne de ses choix culturels artistiques, littéraires, scientifiques, technologiques, environnementaux et de tout complément jugé utile. Si éléments numériques (blogs, réseaux sociaux) : captures d'écran remplaceront les liens. Prêter attention au Drive et aux fichiers verrouillés
- Rigueur, autonomie et organisation du travail sont des atouts importants pour réussir
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières littéraires | Notes de première en français, de terminale en philosophie. Notes aux épreuves anticipées de français | |
| Niveau dans les matières scientifiques | Notes de première et de terminale. Un niveau correct est demandé. | |
| Résultats des EDS du candidat de la voie technologique | Notes de première | |
| Résultats des EDS du candidat de la voie générale | Notes de première | |
| Résultats de la spécialité artisanat et métiers d'art du bac professionnel | Notes de première et de terminale | |
| Niveau en anglais | Notes de première et de terminale | |
| Résultats en enseignement optionnel Arts | Notes de première et de terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale. Champ méthode de travail de la fiche Avenir. | |
| Capacités d'analyse et d'argumentation | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale | |
| Qualité en expression écrite | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale. Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à s'investir | Appréciations des enseignants et avis du conseil de classe sur les bulletins de première et de terminale. Champ capacité à s'investir dans le travail de la fiche Avenir | |
| Autonomie | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale. Champ autonomie de la fiche Avenir | |
| Assiduité | Appréciations des enseignants et avis du conseil de classe sur les bulletins de première et de terminale | |
| Capacité d'organisation | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale | |
| Esprit d'équipe | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt pour la formation | Lettre de motivation | |
| Connaissance des exigences de la formation et du contenu de la mention Espace et de sa spécialité | Lettre de motivation | |
| Cohérence du projet | Lettre de motivation et pièce spécifique complémentaire téléversée dans le dossier Parcoursup (au format PDF, 2 Mo max., 10 pages A4 max.) | |
| Capacité à réussir dans la formation | Champ capacité à réussir dans la formation de la fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt pour les arts, la création, le design, curiosité pour les questions sociétales | Lettre de motivation et champ activités et centres d'intérêts de la fiche Avenir | |
| Engagements associatif et/ou citoyen | Champ engagement de la fiche Avenir |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
18 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
416
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 132 candidats.
284 ont donc été refusés
82
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
19
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%
Poursuite d'études
Le DNMADe est un diplôme d’État permettant l’accès aux masters proposés par les Écoles Supérieures d’Art et Design du Ministère de la Culture ainsi qu’aux masters universitaires.
- DNSEP - Diplôme National d’Expression Plastique
- DSAA - Diplôme Supérieur d’arts appliqués
- Master universitaire
Débouchés professionnels
Ce diplôme permet l'insertion professionnelle. Le titulaire du Dnmade exerce son activité professionnelle comme designer, artisan, en indépendant ou salarié au sein de diverses structures professionnelles (studio de création, en agence, dans des PME/PMI…).
Designer d'espaces évènementiels
Scénographe d'évènements
Décorateur scénographe
Designer de stands
Architecte d'intérieur
Étalagiste
Urbaniste
Paysagiste
Design Manager : coordination de la conception et du suivi du projet et relation client au sein d'une agence
Directeur artistique ou responsable de bureau d'étude après acquisition d'une expérience ou suivi d'une formation complémentaire
Designer freelance ou salarié dans un bureau de création, un atelier de réalisation ou une agence de communication ou d'événementiel
Établissement
Lycée polyvalent privé Saint Vincent de Paul
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
25 rue Dumont d'Urville
76600
Le Havre
Téléphone de l'accueil : 02.35.25.07.18
http://www.stvp.fr
Informations supplémentaires
https://www.campus-lehavre-normandie.fr/fr
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : prolle@stvp76.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
dnmade@stvp.fr
Contact du responsable pédagogique :
dnmade@stvp.fr