Fiche Formation
Lycée polyvalent privé Saint Vincent de Paul (Le Havre - 76)
DN MADE - Événement - Spécialité : Graphisme et Objets communiquants
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 18 places en 2026
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Présentation de la formation
Identité graphique, identité de marque, scénographie, affiche, édition, planches de recherche, notes d'intention, feuille de salle, mise en page, motion design… sont des termes qui relèvent de la production d'objets, d'installations et du supports communicants. Leur conception à destination d'événements culturels ou de marques suppose d'établir un équilibre entre trois notions essentielles aux métiers de la communication graphique : fond, forme et fonction.
Les étudiants mènent leurs projets à partir d'expérimentations et de développements conceptuels nécessitant la production d'écrits, d'images fixes ou animées au sein d'échanges et de pratiques qui ouvrent des espaces singuliers de communication visuelle.
D'un naturel curieux, les étudiants construisent une réflexion culturelle et artistique afin de questionner les concepts et les pratiques graphiques. A ce titre, les groupes disposent d'un atelier, d'espaces techniques et de logiciels adaptés.
La formation est pensée en trois axes :
- Graphisme : forme les étudiants aux métiers du livre et de l'objet imprimé.
- Direction artistique : forme aux métiers de la publicité et de la communication liée aux marques.
- Événements culturels : forme aux métiers de l'image dédiés aux expositions et aux lieux culturels.
Ce cursus axé sur la pratique professionnalisante est complété par des enseignements transversaux : humanités, philo, anglais, CEJ, culture des arts…
Les étudiants effectuent trois stages en milieu professionnel et ont la possibilité d'accéder au programme Erasmus+.
Des workshops, des projets ponctuels avec intervenants extérieurs ainsi que des collaborations régulières avec des lieux culturels locaux sont également prévus.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
2 946 euros
Par année pour les étudiants boursiers
2 946 euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous invitons les candidats à :
- prendre connaissance des attentes et finalités de la formation : lire avec attention les caractéristiques de la formation, plus particulièrement la spécialité propre à la mention Evénement
- se rendre si possible aux journées portes ouvertes
- soigner la rédaction de la lettre de motivation : intérêt et connaissance que le candidat a de la formation, cohérence de son projet professionnel
- soigner la pièce spécifique demandée sur Parcoursup, composé d'éléments visuels et/ou textuels organisés selon le choix du candidat et constitue son univers visuels (préférences, curiosités, etc...), témoigne de ses choix culturels artistiques, littéraires, scientifiques, technologiques, environnementaux et de tout complément jugé utile. Si éléments numériques (blogs, réseaux sociaux) : captures d'écran remplaceront les liens. Prêter attention au Drive et aux fichiers verrouillés
- Rigueur, autonomie et organisation du travail sont des atouts importants pour réussir
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 15 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières littéraires | Notes de première en français, de terminale en philosophie. Notes aux épreuves anticipées de français | |
| Niveau dans les matières scientifiques | Notes de première et de terminale. Un niveau correct est demandé | |
| Résultats des EDS du candidat de la voie technologique | Notes de première | |
| Résultats des EDS du candidat de la voie générale | Notes de première | |
| Progression des moyennes du candidat de la spécialité artisanat et métiers du bac professionnel | Notes de première et de terminale | |
| Niveau en anglais | Notes de première et de terminale | |
| Résultats en enseignement optionnel Arts | Notes de première et de terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale. Champ méthode de travail de la fiche Avenir | |
| Capacités d'analyse et d'argumentation | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale | |
| Qualité en expression écrite | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale. Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à s'investir | Appréciations des enseignants et avis du conseil de classe sur les bulletins de première et de terminale. Champ capacité à s'investir dans le travail de la fiche Avenir | |
| Autonomie | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale. Champ autonomie de la fiche Avenir | |
| Assiduité | Appréciations des enseignants et avis du conseil de classe sur les bulletins de première et de terminale | |
| Capacité d'organisation | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale | |
| Esprit d'équipe | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt pour la formation | Lettre de motivation | |
| Connaissance des exigences et du contenu de la mention Evénement et de sa spécialité | Lettre de motivation | |
| Cohérence du projet | Lettre de motivation et pièce spécifique complémentaires téléversée dans le dossier Parcoursup (au format PDF, 2 Mo max., 10 pages A4 max.) | |
| Capacité à réussir dans la formation | Champ capacité à réussir dans la formation de la fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt pour les arts, la création, le design, curiosité pour les questions sociétales. Pratiques artistiques personnelles | Lettre de motivation et champ activités et centre d'intérêts de la fiche Avenir | |
| Engagements associatif et/ou citoyen | Champ engagement de la fiche Avenir |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
18 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
124
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 86 candidats.
38 ont donc été refusés
85
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
11
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 8%
Poursuite d'études
Le DNMADe est un diplôme d’État permettant l’accès aux masters proposés par les Écoles Supérieures d’Art et Design du Ministère de la Culture ainsi qu’aux masters universitaires.
- DNSEP - Diplôme National d’Expression Plastique
- DSAA - Diplôme Supérieur d’arts appliqués
- Master universitaire
Débouchés professionnels
Ce diplôme permet l'insertion professionnelle.
Qu’il.elle soit salarié.e ou indépendant.e, le.la titulaire du DNMADe exerce son activité auprès de diverses structures professionnelles.
Graphisme : Designer.euse graphique en studios de création, maisons d’édition, collectifs graphiques, …
Direction artistique : Directeur.ice artistique, en agences de publicité, agences de communication, en entreprises, au sein d'institutions culturelles…
Événements culturels : Designer.euse graphique auprès de lieux culturels, médiation et action culturelle, …
Établissement
Lycée polyvalent privé Saint Vincent de Paul
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
25 rue Dumont d'Urville
76600
Le Havre
Téléphone de l'accueil : 02.35.25.07.18
http://www.stvp.fr
Informations supplémentaires
https://www.campus-lehavre-normandie.fr/fr
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : prolle@stvp76.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
dnmade@stvp.fr
Contact du responsable pédagogique :
dnmade@stvp.fr