Fiche Formation
Lycée général Gabriel Guist'Hau (Nantes - 44)
DN MADE - Spectacle - Spécialité : Régie son
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 10 places en 2026
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Présentation de la formation
Au terme de trois ans d'études, l'étudiant-e obtient le Diplôme National des Métiers d'Art et du Design dans la mention SPECTACLE, conférent grade de licence - niveau 6 de la nomenclature du niveau de qualification.
Reposant sur un socle commun d'enseignement des savoirs fondamentaux (cultures, théories) et transversaux (méthodes et outils de création), la formation s'articule autour de la dynamique de projet par semestre dont les ateliers de réalisation sont le point de convergence et de mobilisation des savoirs et des compétences en cours d'acquisition. Bonne aptitude physique: port de charges , travail en hauteur. Bonne perception visuelle et auditive.
Semestre 1/ Découverte pratique du parcours métier régisseur son et acquisition d'un socle de connaissances.
Semestre 2/ Découverte et acquisition des fondamentaux de la culture scientifique, technologique et artistique pour la régie de spectacle vivant.
Semestre 3/ Approfondissement et spécialisation pour une maîtrise accrue des savoir faire et des savoir être en responsabilité
Semestre 4/ Mise en situation de conduite commune entre régie lumière et son de spectacle en représentation.
A partir du semestre quatre: 12 à 16 semaines de stages à effectuer en France ou à l'étranger
Semestre 5/ Perfectionnement professionnel, passation concepteur-régisseur, soutenance mémoire MADE
Semestre 6/ Chaque étudiant a la possibilité de construire un parcours personnel de formation adapté à son projet professionnel. Recherche et développement, soutenance projet MADE
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous conseillons au candidat de développer dans sa lettre de motivation son intérêt pour le spectacle vivant , ou pour les arts et ses expériences éventuelles dans l'environnement du spectacle . L'engagement du candidat dans des activités scolaires ou extra scolaires est un plus.
Lors des sessions précédentes , les candidatures retenues avaient un bon niveau scolaire, une connaissance fine des compétences attendues du régisseur dans son futur métier, une volonté d'acquérir savoirs et compétences afin de poursuivre en grade master et/ou de s'ouvrir aux métiers connexes de cette branche professionnelle, une curiosité majeure pour les domaines tant scientifiques que dramaturgiques .
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 15 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Bon niveau général, notamment en Sciences et Anglais. | Bulletins scolaires depuis la classe de 1ere. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Disposition pour les arts surtout le spectacle vivant , pour les pratiques manuelles. | Lettre de motivation, fiche avenir, Activités et centre d'intérêt - rubrique pratique sportive et culturelle. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe | Fiche avenir et lettre de motivation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt pour les techniques et les modes de fabrication dans la création du le spectacle vivant. Compréhension des parcours de la formation et des spécificités des métiers de la régie | Fiche avenir et lettre de motivation, Activités et centre d'intérêt - rubrique : expérience professionnelle et stages. Complément spécifique : Univers visuel du candidat. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen, prise de responsabilités | Fiche avenir rubrique : engagement citoyen |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
10 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
154
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 47 candidats.
107 ont donc été refusés
25
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
10
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 7%
Poursuite d'études
École supérieure sur concours: ENSATT Lyon - niveau Master
École supérieure sur concours: TNS Strasbourg - Régie et création
Nantes Université : Licences Professionnelles SyRdeS ; UFR Lettre et Langues : Master Information et communication.
Autres Universités : théâtre, arts du spectacle, Master ISB image et son
Autres écoles Supérieures à l'international
Débouchés professionnels
Régisseur ou technicien indépendant, salarié d'entreprise de spectacle ou entrepreneur prestataire, au sein de différentes structures professionnelles :
- Service technique de lieux de création, de diffusion, de festival, de compagnie, de collectif d'artistes, ...
- Service technique intégré à une entreprise de prestation, une institution ou une collectivité territoriale ;
- Service technique d'entreprise de production de spectacles indépendante ;
Evolution vers des postes suivants :
- Régie Générale, Direction technique
- Conception sonore pour le spectacle et l'événement, la muséographie et scénographie d'exposition
Établissement
Lycée général Gabriel Guist'Hau
(Établissement public)
3 rue Marie Anne du Boccage
BP 34201
44000
Nantes
Cedex 01
Téléphone de l'accueil : 02.51.84.82.20
http://guisthau.e-lyco.fr
Informations supplémentaires
Pour tout contact, privilégier l'adresse mail "guisthau.prepa@ac-nantes.fr" sur tout appel téléphonique. Situé en plein centre-ville, le lycée est desservi par tous les transports en commun. Internat filles (35 places), ouvert le week-end, en chambres totalement rénovées d'une ou deux places. Accueil sur critères sociaux et d'éloignement. Documentation disponible sur le site Internet du lycée.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0440024M@ac-nantes.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
guisthau.prepa@ac-nantes.fr
Contact du responsable pédagogique :
dnmade.spectacle@ac-nantes.fr