Lycée professionnel Gilles Jamain (Rochefort - 17)
DN MADE - Matériaux - Spécialité : textile : broderie, savoir-faire et innovation
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le DN MADE vise l'acquisition de solides connaissances et de compétences professionnelles en métiers d'art et du design. Il offre à chaque étudiant la possibilité de construire un parcours personnel de formation adapté à son projet professionnel.
La formation s'échelonne sur trois années :
- une première année de découverte et d'acquisition des fondamentaux des arts appliqués, des métiers d'art et du design,
- une deuxième année d'approfondissement et de spécialisation en création,
- une troisième année de perfectionnement et projet en création,
Plusieurs périodes de stage sont prévues au cours de la formation.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
La formation est organisée en semestres, production d'un mémoire et soutenance de celui-ci.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Conseils aux candidats :
- Bien s'informer sur la formation (à découvrir sur le site du lycée partie "portes ouvertes virtuelles") et venir aux portes-ouvertes post-bac,
- Soigner la lettre de motivation,
- Bien compléter la fiche Avenir,
- Joindre les bulletins scolaires,
- Joindre le dossier de travaux (carnet DN MADE) en format pdf.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Moyenne générale et progression des moyennes
Moyenne générale et progression des moyennesÉléments évalués :
Notes de Première et de Terminale et appréciations des professeurs
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Méthodes de travail
Méthodes de travailÉléments évalués :
Appréciation des enseignants sur le degré d'acquisition des méthodes de travail -
Critère d'évaluation très important : Qualité de l'expression orale
Qualité de l'expression oraleÉléments évalués :
Résultats des épreuves anticipées de français et appréciations des professeurs dans l’ensemble des matières
Votre savoir-être compte pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur la capacité à travailler en autonomie -
Critère d'évaluation essentiel : Implication
ImplicationÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur la capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Connaissance de la formation : recherche d'informations, participation à la journée Portes Ouvertes. Le projet de formation doit être construit et motivé.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Intérêt pour les Arts et la Culture
Intérêt pour les Arts et la CultureÉléments évalués :
Le "Carnet Personnel et d'Orientation" doit être complété sous une forme précisée en pièce demandée
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation est ouverte à tous les profils, ayant ou non suivi une formation artistique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est néanmoins conseillé aux lycéens de préparer un baccalauréat technologique de la série STD2A, un baccalauréat professionnel Artisanat et Métiers d’art, un brevet des métiers d’art (BMA). La formation s’adresse également à tous les lycéens ayant suivi un enseignement de création au cours de leur scolarité au lycée général, technologique ou professionnel. Par ailleurs, tout lycéen ayant développé des compétences ou connaissances dans les champs de la création et du design ou sensible aux enjeux technologiques, de l’artisanat d’art ou de la culture peut également pleinement y réussir.
NB : L’accès au DNMADE s’effectue directement après le baccalauréat et n’est pas conditionné par une admission préalable en classe préparatoire.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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15 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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41% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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269 voeux formulés en 2024
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244 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 15 places en 2023.
- La formation a envoyé 62 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 96 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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13% de boursiers au minimum en 2024
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Les étudiant(e)s peuvent intégrer un DSAA (Diplôme Supérieur d'Arts Appliqués), une école supérieure d'art en France ou à l’étranger, un MASTER dans les domaines du Design et des métiers d'art,…
Débouchés professionnels
A l'issue de la formation, le titulaire du diplôme peut prétendre à intégrer différents secteurs professionnels :
- secteur du management : directeur assistant de design, chef de projet, chef de production, chef d'atelier, responsable de fabrication, ...
- secteur de la conception et de la production de biens matériels : directeur assistant de création, design produit, designer textile,..
- secteur de la conception et de la production immatérielle ou interactive : directeur assistant de création, directeur assistant de production, ...
- secteur de la conception des usages : designer
- secteur de la fabrication, de la réparation relevant des métiers d'art
- secteur de l'enseignement et de la recherche
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée professionnel Gilles Jamain
(Public)
2A Boulevard Edouard Pouzet
BP 90319
17300
Rochefort
CEDEX
Téléphone de l'accueil : 05.46.99.06.68
http://www.lyc-jamain.ac-poitiers.fr
Informations supplémentaires
Le DN MADE MENTION " MATERIAUX", intitulé de la spécialité : "TEXTILE : broderie, savoir-faire et innovation".
Le DN MADE vise l'acquisition de solides connaissances et de compétences professionnelles en Métiers d'Art et du Design. Il offre à chaque étudiant la possibilité de construire un parcours personnel de formation adapté à son projet professionnel. La formation s'échelonne sur 3 années :
- une première année de découverte et d'acquisition des fondamentaux des arts appliqués, des métiers d'art et du design,
- une deuxième année d'approfondissement et de spécialisation en création,
- une troisième année de perfectionnement et projet en création,
- plusieurs périodes de stage sont prévues au cours de la formation.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Nadege-Edwige.Dewaele@ac-poitiers.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0170025k@ac-poitiers.fr
Contact du responsable pédagogique :
frederic.pere@ac-poitiers.fr