Lycée Les Lombards (Troyes - 10)
BTS - Production - Bioqualité
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Pratique opérationnelle de la qualité
Bio expertise au service de l'organisme
Relations et communication professionnelle
Management de la qualité
Physique Chimie
Mathématiques
LV1 Anglais
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Valoriser les activités extra-scolaires et les expériences d'engagement (SNU, pompier volontaire...)
Préciser le projet motivé.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Bulletin
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Compétences en laboratoire
Compétences en laboratoireÉléments évalués :
Parcours de l'élève
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Comportement
ComportementÉléments évalués :
Appréciations -
Critère d'évaluation important : Assiduité
AssiduitéÉléments évalués :
Appréciations -
Critère d'évaluation important : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Appréciations et Projet de formation motivé
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Projet de formation -
Critère d'évaluation important : Cohérence de la formation
Cohérence de la formationÉléments évalués :
Parcours antérieur
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Investissement
InvestissementÉléments évalués :
Appréciation et Projet de formation motivé
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux activités de laboratoire et de production, ainsi qu’à la démarche qualité dans les secteurs des bio-industries (alimentaires, santé, cosmétiques, environnement…)Disposer de compétences pour travailler en équipe pluriprofessionnelle dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biotechnologies, biologie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de compétences relationnelles permettant de s'investir dans des projets collectifs
S'exprimer aisément à l'écrit comme à l'oral, dans la perspective de rédaction de procédures, ou d'animation d'équipes et de projets
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
15 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
80% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
152 voeux formulés en 2024
-
226 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 15 places en 2023.
- La formation a envoyé 56 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 96 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
19% de boursiers au minimum en 2024
-
15% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 86.2 tous bacs confondus
Donnée non disponible
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite en licence professionnelle
Le BTS Bioqualité a pour finalité première l’insertion professionnelle. Les étudiants peuvent toutefois poursuivre vers une licence pro qui permettraient d’acquérir un niveau BAC+3 conforme aux standards européens.
De nombreuses licences professionnelles permettent un an une spécialisation dans un secteur précis ou l’acquisition d’une double compétence. Elles permettent une meilleure visibilité sur le marché de l’emploi, en particulier par le biais de la réalisation d’un stage de 6 mois en entreprise.
Exemples :
- Licence pro mention bio-industries et biotechnologies
- Licence pro mention industries agroalimentaires : gestion, production et valorisation
- Licence pro mention qualité, hygiène, sécurité, santé, environnement
- Licence pro mention valorisation des agro-ressources
- Licence pro mention valorisation innovation transformation des produits alimentaires locaux
Débouchés professionnels
Les titulaires du BTS Boqualité pourront occuper un emploi d’assistant dans un service QHSE (Qualité Sécurité Hygiène Environnement) et participer au système qualité d’une moyenne ou grande entreprise comme les agro-industries, les industries pharmaceutiques, et cosmétiques, la grande distribution, les administrations (services vétérinaires, AFFSSAPS...), hôpitaux et laboratoires d’analyses biomédicales… La qualité étant un concept transversal, il est également possible de postuler hors du domaine "biologie".
Dans les petites structures les techniciens qualité pourront occuper le poste de responsable QHSE. L’offre d’emploi est très vaste en raison des réglementations qui s’appliquent à ces secteurs et la sécurité du consommateur recherchée de façon accrue.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Les Lombards
(Public)
12 avenue des lombards
BP 80 166
10000
Troyes
10003
Téléphone de l'accueil : 03.25.71.46.60
https://lyc-les-lombards.monbureaunumerique.fr
Informations supplémentaires
Internat possible pour filles ou garçons
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : lucien.aniesa@ac-reims.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
lucien.aniesa@ac-reims.fr
Contact du responsable pédagogique :
franck.belmont@ac-reims.fr