Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 (Paris 12e Arrondissement - 75)
Licence - Sciences du langage - Parcours Sciences du langage - Mineures Humanités (Lettres OU Didactique du français langue étrangère OU Anglais) - Entièrement en distanciel
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Avec la licence Sciences du langage, l'étudiant acquiert un ensemble de connaissances sur lefonctionnement du langageet deslangues,leurstructure, lesprocessuset lesconditionsqui régissent leuracquisition etleurspratiques.
L'étudiant acquiert également des compétences méthodologiques en matière d'analyse et de traitement des données, dans divers secteurs d'activité.
Parmi les enseignements de L1 :
- introduction aux sciences du langage
- méthodologie des sciences du langage et du travail universitaire
- oral, normes et usages
- langage et société
- grammaire
- culture numérique
- professionnalisation
- langue vivante étrangère
Unemineureau choix :
- soit ANGLAIS,
- soit DIDACTIQUE DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
- soit LETTRES
Equivalente à une licence en présentiel, cette licence peut être intégralement suivie à distance, moyennant des frais d'inscription supplémentaires (250 à 300 €).
Déplacement nécessaire uniquement pour les examens de fin d'année.
,
Consultez ESPACE LYCEEN
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais (mineure) ou au choix : anglais, allemand, espagnol
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Enseignement à distance :
Cette formation propose un enseignement à distance.
Avec la licence Sciences du langage, l'étudiant acquiert un ensemble de connaissances sur le fonctionnement du langage et des langues,leur structure, les processus et les conditions qui régissent leur acquisition et leurs pratiques.
L'étudiant acquiert également des compétences méthodologiques en matière d'analyse et de traitement des données, dans divers secteurs d'activité.
Parmi les enseignements de L1 :
- introduction aux sciences du langage
- méthodologie des sciences du langage et du travail universitaire
- oral, normes et usages
- langage et société
- grammaire
- culture numérique
- professionnalisation
- langue vivante étrangère
Une mineure au choix :
- soit ANGLAIS,
- soit DIDACTIQUE DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
- soit LETTRES
Equivalente à une licence en présentiel, cette licence peut être intégralement suivie à distance, moyennant des frais d'inscription supplémentaires (250 à 300 €).
Déplacement nécessaire uniquement pour les examens de fin d'année.
,
Consultez ESPACE LYCEEN
Connaissez-vous les Campus connectés ?
Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.
Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.
Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.
Consulter la carte des campus connectésSur une plate-forme dédiée iCampus : mise à disposition d'unespace en ligne personnaliséavec les enseignements et des outils de communication : forum, chat, courrier électronique..
Pour certaines UE,soutien et accompagnementassurés par des étudiants-tuteurs qualifiés de L3 ou de master dans la discipline suivie.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
-“La commission n'a pas de recommandation particulière pour les candidats si ce n'est de bien lire les descriptifs de la formation.”
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation essentiel : -----
-----Éléments évalués :
------
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : -----
-----Éléments évalués :
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Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation important : -----
-----Éléments évalués :
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Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : -----
-----Éléments évalués :
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Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : -----
-----Éléments évalués :
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Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis au lycée. Néanmoins, pour y réussir, il est important que les lycéens s’assurent qu’ils disposent des connaissances et compétences attendues.
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DU LANGAGE :
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
* Etre intéressé par la démarche scientifique
Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.
* Faire preuve de curiosité intellectuelle pour le fonctionnement du langage humain
La licence Sciences du langage a en effet pour objet l'étude et la compréhension des processus langagiers et du fonctionnement de la langue dans sa diversité et sa complexité.
* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail
Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de Sciences du langage laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
65 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
71% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
394 voeux formulés en 2024
-
374 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 55 places en 2023.
- La formation a envoyé 209 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 95 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
8% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 42.2 tous bacs confondus
54.2% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Poursuites d'études possibles après la licence à la Sorbonne Nouvelle Paris 3 (sous condition ) :
- master Sciences du langage et ses divers parcours :
. Linguistique, acquisition et pathologies du langage
. Linguistique et diversité des langues
. Linguistique : textes, discours, corpus
. Sociolinguistique et approches sociales du langage
. Phonétique et phonologie
- master Didactique des langues, du français langue étrangère et langue seconde
- master Traitement automatique des langues
- master Humanités numériques.
Débouchés professionnels
Débouchés
- ingénierie linguistique et pédagogique : élaboration de ressources et d'outils pédagogiques, conception de politiques linguistiques
- élaboration de ressources et logiciels pour la détection des pathologies et troubles langagiers
- expertise dans les métiers de la communication et le traitement automatique des langues.
- métiers dans les secteurs de la communication, de la culture, du journalisme et de l'édition.
- professorat des écoles et métiers de l'enseignement
- enseignement et apprentissage des langues.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université Sorbonne Nouvelle Paris 3
(Public)
Campus Nation
6-12 Avenue de Saint-Mandé
75012
Paris 12e Arrondissement
75012
Téléphone de l'accueil : +33.1.45.87.40.01
http://www.univ-paris3.fr
Informations supplémentaires
Vous trouverez un descriptif de l'offre de formation de l'Université sur cette page :
http://www.univ-paris3.fr/l-offre-de-formation-de-la-sorbonne-nouvelle-3.kjsp?RH=ACCUEIL
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : handicap@sorbonne-nouvelle.fr
Contact pour les questions administratives :
sio@sorbonne-nouvelle.fr
Contact du responsable pédagogique :
enead-formations@sorbonne-nouvelle.fr
Contact : sio@sorbonne-nouvelle.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.