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Fiche Formation

Lycée professionnel Agricole de Redon (35)
BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 34 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Enseignement général : Documentation, expression, économie, anglais.

Enseignement technique et scientifique: Mise en oeuvre des techniques de laboratoire basées sur la chimie, la biochimie, la biologie cellulaire et moléculaire,l'immunologie, la culture de cellules animales et végétales,mathématiques et informatique appliquées au laboratoire..

Modules spécifiques à l'ISSAT :

-Biotechnologies marines

- Analyses sensorielles

Sport sur les 2 années

Stages : 16 semaines de stage dont un stage  principal de 8 semaines en BTS 1 (France ou étranger (proposition de stages au Québec) et un stage de 4 semaines en 2ème année (France ou étranger)- Stage expérimental en 2ème année (2 semaines).

Organisation :

 - Nombreux TP

- Projets par équipes.

- Semestrialisation et Contrôle continu à 100 %.

Les étudiants ont à leur disposition un outil de formation moderne (6 grands laboratoires)

Référentiel du BTS ANABIOTEC : 

BTSA Anabiotec pour chloro (chlorofil.fr)

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

tarif annuel 2024-2025 1560 € (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

1560 € moins la bourse de l'enseignement supérieur (Montant pour 2025/2026)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Alternance : 2 semaines en Centre de Formation / 2 à 3 semaines en entreprise

Les maîtres d’apprentissage doivent permettre la mise en oeuvre des exigences techniques du niveau BTS. L’apprentissage peut avoir lieu dans des laboratoires d’analyses ou de contrôles (entreprises cosmétiques, industries agroalimentaires ou pharmaceutiques), des laboratoires prestataires de service (dans le domaine médical, vétérinaire ou environnemental), ou des laboratoires de recherche (IFREMER, CNRS, …)

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Un module d'accompagnement au projet personnel et professionnel est mis en place tout au long des deux années. Ce module comprend de la mise à niveau, du soutien, de l'aide à la recherche de stage, de l'aide à la recherche d'emploi.

Des entretiens avec les enseignants ont lieu au cours de la formation pour conseiller les étudiants.

Des bilans ont lieu régulièrement afin de repérer les étudiants en difficultés.

Visite de la partie BIOTECHNOLOGIE  (1) Un TP de fermentation en BTS - YouTube

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

La commission conseille aux candidats de bien se renseigner sur la formation (en venant aux Portes Ouvertes par exemple, en discutant avec les responsables sur les salons). Le projet professionnel doit être cohérent par rapport aux objectifs du BTS anabiotec. La lettre de motivation doit être soignée, cela montre de la rigueur, compétence indispensable en laboratoire.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 25 %
Méthodes de travail 25 %
Savoir-être 25 %
Motivation 25 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes Notes dans les matières scientifique et générales - Progression des moyennes

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes Appréciations Méthode de travail.

Important

Votre savoir-être compte pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Savoir être Appréciation des professeurs. Capacité à s'investir. Concentration en classe.

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Cohérence de la formation Capacité à réussir dans la formation, connaissance des exigences de la formation. Connaissances des débouchés et poursuite d'études. La fiche AVENIR est très importante dans l'examen des dossiers.

Très important

Les attendus nationaux

S'intéresser aux biotechnologies et aux activités expérimentales pratiquées en laboratoire d'analyse, de recherche ou en entreprise.
S'intéresser aux démarches d'analyses relatives à la santé humaine, animale, à l'alimentation, à l’agriculture et à l'environnement.
S'intéresser aux activités pratiques, aux technologies d'analyses scientifiques et à leurs évolutions (biochimie, microbiologie, biologie, biotechnologie, sciences physiques et chimie).Disposer de compétences permettant d'adopter des comportements et des codes professionnels.
Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

34 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

170

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 142 candidats.
28 ont donc été refusés

136

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

27

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 27 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 22 %
Bac technologique 41 %
Bac professionnel 37 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 8%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 20%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Le BTS ANABIOTEC est un tremplin pour de nombreuses formations post - BTS :

  • Licence Professionnelle
  • Bachelor (Bac + 3)
  • 3ème du BUT
  • L2 ou L 3 puis master
  • Classe prépa ATS bio pour accéder aux écoles vétérinaires et écoles d'ingénieurs agronome (réforme, accès facilité à partir de 2024)

Débouchés professionnels

Les débouchés après le BTS sont nombreux. De nombreuses offres d'emploi reçues sont renvoyées aux anciens étudiants. Le taux s'insertion est tres bon (supérieur à 90 %)

Les secteurs d'activités sont variés : cosmétique, pharmaceutique, Industries agro-alimentaires, environnement, santé humaine, santé animale,...

Les laboratoires sont soit desl aboratoires d'analyses et de contrôles soit des laboratoires de recherche du secteur public ou privé.

Accès à de nombreux concours de la fonction publique: douanes, fraudes, police scientifique, assistant en université, ...

Poursuites d'étude  possibles:

-  Licences professionnelles : biotechnologies marines, immunologie, qualité-sécurité-environnement, expérimentation en végétale.

-  Bachelor (bac+3)

-  L2 ou L3 en fonction du niveau

-  Prépa ATS  pour devenir vétérinaire ou intégrer une école d'ingénieurs

 L'ISSAT propose deux formations à Bac + 3 : Un Bachelor  "Détection des contaminants "  et une LP QSE  'Qualité, Sécurité, Environnement"

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 81.6% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée professionnel Agricole de Redon  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
6 rue de la Maillardaie
BP 80502
35600 Redon
Téléphone de l'accueil : 0299711100
http://www.issat.info

Informations supplémentaires

Redon, ville étudiante de 10 000 habitants, des logements sont proposés chez l'habitant, gare SNCF et routière à 10 mn de l'établissement.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : fabienne.dudouet@issat.cneap.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
angelique.eveno@issat.cneap.fr

Contact du responsable pédagogique :
joel.flegeau@issat.cneap.fr