Carte d'identité de la formation
Lycée Pierre Bayle (Sedan - 08)
BTS - Services - Commerce International
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Lycée Pierre Bayle SEDAN
Choisir 3 langues parmi 5:
- LVA : Anglais
- LVB pour non débutant : Espagnol, Allemand, Italien
- LVC Chinois débutant ou Italien non débutant
Obtenir
- Une insertion rapide dans le monde professionnel
- Avoir les clés pour la poursuite d'études
Pouvoir bénéficier du programme Erasmus + (2 stages, dont un à l'étranger obligatoire).
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les conseillers apprentissage vous accompagnent dans l’étude de votre projet de formation :
- mesurer la cohérence entre la formation visée et le projet professionnel ;
- valider les prérequis nécessaires à l’entrée en formation par apprentissage.
Devenir apprenti c’est avoir mûrement réfléchi à son projet :
- quelle formation choisir ? pour quels métiers ?
- suis-je prêt à travailler 35h/semaine ?
- suis-je prêt à intégrer une entreprise ?
L’apprenti est intégré dans une classe d’élèves. Il participe aux cours, travaux pratiques, travaux dirigés délivrés par les professeurs de l’Éducation nationale. Des enseignements spécifiques selon les besoins du jeune peuvent être mis en place. Les cours font partie intégrante du contrat d’apprentissage et du temps de travail. L’entreprise doit permettre à l’apprenti de participer aux cours et l’apprenti est tenu d’être présent. Toute absence doit être justifiée conformément au code du travail.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand - Espagnol - Italien + (LV3) : chinois débutant ou Italien non débutant
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires15 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être30 %
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Motivation30 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
- Avoir un bon niveau en langues, ne pas être débutants en LVB ni en LVC Italien.
- Travail sérieux, comportement professionnel attendu.
La lettre de motivation est lue avec beaucoup d'attention, elle compte énormément pour l'acceptation en BTS CI.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 15%
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Critère d'évaluation essentiel : Niveau en anglais. et en LVB
Niveau en anglais. et en LVBÉléments évalués :
Bon niveau en Anglais et progression dans la moyenne qui montre une capacité de travail. Elève NON DEBUTANT en LVB. Bon niveau scolaire selon bulletins
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Travail et capacité à l'oral.
Travail et capacité à l'oral.Éléments évalués :
Méthodes de travail acquises et des capacités à l'oral.
Votre savoir-être compte pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Autonomie, concentration, esprit d'équipe, assiduité et capacité à fournir des efforts.
Autonomie, concentration, esprit d'équipe, assiduité et capacité à fournir des efforts.Éléments évalués :
Autonomie, concentration OBLIGATOIRE, esprit d'équipe, assiduité ESSENTIELLE, capacité à fournir des efforts.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation très important : Motivation et cohérence du projet.
Motivation et cohérence du projet.Éléments évalués :
Motivation et cohérence du projet.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement association ou CVL
Engagement association ou CVLÉléments évalués :
Engagement associatif apprécié.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
605
candidats ont postulé à cette formation
472 ont donc été refusés
133
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
16
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 10%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Licence Professionnelle , licence en économie et gestion, en science de gestion, en AES (L3) avec possibilité de poursuite en master 1 et 2
Débouchés professionnels
Le BTS Commerce International (CI) permet une intégration rapide sur le marché de l'emploi.
Votre profil polyglotte ,vos compétences en import/export, négociation commerciale et management interculturel font de vous une cible de choix pour les recruteurs.
Les fonctions pouvant être occupées sont celles de Responsable Achats, de Responsable logistique, d'Importateur, Assistant commercial export, d'Assistant prospecteur, ou d'Assistant de transitaire...
Evolution de carrière en interne pour accéder après quelques années à des postes à responsabilités.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 87.3 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1600 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Pierre Bayle
(Établissement public)
2 rue Dominique Billaudelle
08200
Sedan
Cédex
Téléphone de l'accueil : 03.24.27.39.95
https://lyc-bayle.monbureaunumerique.fr/
Informations supplémentaires
En centre-ville de SEDAN – côté piscine — salles de sports
Situé à 10-15 min de la gare – Arrêt de BUS
à 20 min de Charleville-Mézières (autoroute) – 1 heure de Reims (autoroute)
Internat de 80 places
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : referent-est08@ac-reims.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0080045f@ac-reims.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.0080045f@ac-reims.fr