Carte d'identité de la formation
Université Le Havre Normandie (76)
Licence - Portail Portail : Chimie, Sciences de la Vie (CSV)
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 190 places en 2025
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le portail « Chimie- Sciences de la Vie » (CSV) est une première année commune à la licence de Chimie et la licence Sciences de la Vie. Le portail permet à l'étudiant.e une orientation progressive vers la licence de Chimie ou la licence Sciences de la Vie.
L'étudiant.e acquiert les bases disciplinaires de la Chimie et Sciences de la Vie afin d'affiner son projet personnel et professionnel. Une unité d'enseignement de méthodologie du travail universitaire contribue à aider l'étudiant.e dans ses choix d'orientation.
Licence de chimie
La fiche formation est consultable en ligne ici
Licence Sciences de la vie
Les fiches formation sont consultables en ligne
- pour le parcours Biologie cellulaire et moléculaire cliquez ici
- pour le parcours Biologie des Organismes et des Ecosystèmes plus tourné vers l'écologie cliquez ici
Une mobilité internationale au premier semestre de l'année 3 de licence est possible dans une des universités partenaires.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Mentions de première année
- Chimie
- Sciences de la vie
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-lehavre.fr/fr/vie-de-campus/vie-sportive/
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-lehavre.fr/fr/vie-de-campus/vie-culturelle/
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-lehavre.fr/fr/le-regime-special-detudes/
Les dispositifs de réussite mis en place par l'établissement sont :
- entretiens individuels ou par petits groupes avec des enseignants référents
- tutorats dispensés par des étudiants des années supérieures
- ateliers de la bibliothèque universitaire dédiés à la recherche documentaire.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires60 %
-
Méthodes de travail20 %
-
Savoir-être10 %
-
Motivation10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
d'être autonome pour trouver et chercher les informations nécessaires à l'apprentissage et de se donner les moyens de réussir par un travail
assidu pour acquérir un socle de connaissance indispensable. Les candidatures sont évaluées prioritairement par les notes dans les matières
scientifiques. Mais la qualité de l'expression écrite et orale est aussi prise en compte à travers des matières comme le français,
l'histoire-géographie et la philosophie. L'autonomie et la capacité à réussir est évaluée par le professeur principal du lycée.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
-
Critère d'évaluation essentiel : - Notes en mathématiques
- Notes en mathématiquesÉléments évalués :
bulletins de notes de Terminale (ou à défaut de première) -
Critère d'évaluation essentiel : - Notes dans les matières scientifiques
- Notes dans les matières scientifiquesÉléments évalués :
bulletins de notes de Terminale (ou à défaut de première) -
Critère d'évaluation essentiel : - Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat
- Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréatÉléments évalués :
bulletins de notes de Terminale (ou à défaut de première) -
Critère d'évaluation très important : - Le niveau en Langue vivante 1
- Le niveau en Langue vivante 1Éléments évalués :
bulletins de notes de Terminale (ou à défaut de première)
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : - L’acquisition d’une méthode de travail
- L’acquisition d’une méthode de travailÉléments évalués :
Fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : - Capacité à l’oral et qualité de l’orthographe
- Capacité à l’oral et qualité de l’orthographeÉléments évalués :
Résultats académiques
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : - Autonomie et capacité à s'investir pleinement dans la formation de son choix
- Autonomie et capacité à s'investir pleinement dans la formation de son choixÉléments évalués :
Fiche Avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : - Esprit d’équipe et la curiosité intellectuelle
- Esprit d’équipe et la curiosité intellectuelleÉléments évalués :
Fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation essentiel : connaissance des exigences de la formation
connaissance des exigences de la formationÉléments évalués :
Lettre de motivation -
Critère d'évaluation très important : capacités à réussir dans le supérieur
capacités à réussir dans le supérieurÉléments évalués :
L’avis du chef d’établissement et du professeur principal du lycée
Les attendus nationaux
ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention CHIMIE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
190 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
837
candidats ont postulé à cette formation
826
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
94
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
Cette formation a fait une proposition à tous les candidats les 3 dernières années.
Il est important de noter que cette donnée est un constat des années passées et ne garantit donc pas votre propre admission.
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 20%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2024 : 5%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les possibilités de poursuite d'études et/ou débouchés professionnels sont indiqués sur les Fiches Formation de la licence.
Après une licence de Chimie :
Une poursuite d'étude est possible à l'Université Le Havre Normandie dans le Master - Chimie : Arômes, Parfums et Cosmétiques (ARPAC). L'étudiant.e peut également faire acte de candidature aux Masters de Chimie proposés dans les autres universités en France.
Après une licence de Biologie :
Une poursuite d'étude est proposée à l'Université Le Havre Normandie dans le Master - Gestion de l'Environnement : Risques & Environnement (rubrique - "Et Après"). L'étudiant.e peut également faire acte de candidature aux Masters de Biologie proposés dans les autres universités en France.
Débouchés professionnels
Les possibilités de poursuite d'études et/ou débouchés professionnels sont indiqués sur les Fiches Formation de la licence.
Après une licence de Chimie :
Une poursuite d'étude est possible à l'Université Le Havre Normandie dans le Master - Chimie : Arômes, Parfums et Cosmétiques (ARPAC) . L'étudiant.e peut également faire acte de candidature aux Masters de Chimie proposés dans les autres universités en France.
Après une licence de Biologie :
Une poursuite d'étude est proposée à l'Université Le Havre Normandie dans le Master - Gestion de l'Environnement : Risques & Environnement (rubrique - "Et Après"). L'étudiant.e peut également faire acte de candidature aux Masters de Biologie proposés dans les autres universités en France.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 43.9 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
54.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université Le Havre Normandie
(Établissement public)
25, rue Philippe Lebon
76600
Le Havre
76063
Téléphone de l'accueil : 02.32.74.40.00
https://www.univ-lehavre.fr/?lang=fr
Informations supplémentaires
Au cœur de la cité : L’université Le Havre Normandie rassemble l’essentiel de ses activités en plein cœur de la cité. A deux pas du pôle des gares, ferroviaires et routières, à proximité du centre ville, à quelques kilomètres de la plage, elle bénéficie ainsi d’une implantation géographique privilégiée.
L'université Le Havre Normandie accompagne tout au long de leur cursus les étudiants en situation de handicap.
Pour plus de détails sur les accompagnements proposés : https://www.univ-lehavre.fr/fr/vie-de-campus/sante-handicap/service-handicap/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : service-handicap@listes.univ-lehavre.fr
Contact pour les questions administratives :
L1.CSV@univ-lehavre.fr
Contact du responsable pédagogique :
L1.CSV@univ-lehavre.fr
Contact : etuambcsv@univ-lehavre.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.