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Fiche Formation

Lycée professionnel des métiers Jeannette Guyot (Chalon-sur-Saône - 71)
FCIL - Contrôle Technique

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 10 places en 2026

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Présentation de la formation

  • Formation de septembre à juin en classe de 10 à 12 élèves maximum
  • 13 semaines de périodes de formation en entreprise
  • 20 semaines au lycée

19.5 heures hebdomadaire d'enseignement professionnel lié au contrôle technique, dont 1.5h liées aux connaissances de la carrosserie ;1.5 heures de communication ;1.5 heures de mathématiques

Les élèves évoluent sur un plateau technique dernière génération, équipé du matériel réglementaire. Une salle de classe équipée de postes informatiques et de terminaux de saisie portables.

La formation est validée par une attestation de formation qui, liée au diplôme du bac Pro Maintenance, permet d'obtenir un agrément de contrôleur technique permettant de travailler en centre ou de créer son entreprise de contrôle technique.

  • s'assurer, par différents contrôles et essais, de l'état et de la conformité des véhicules par rapport aux critères définis par le Ministère en charge des Transports
  • délivrer un procès verbal en récoltant les données informatiques relevées par les différents bancs de mesure
  • communiquer au client les différents défauts relevés et procéder à la facturation.
  • se tenir informé des évolutions des textes réglementaires

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Pas de LV1
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques

L'enseignement en petit effectif s'adapte à la progression de chaque individu.

Le plateau technique permet une mise en situation professionnelle rapide et efficace en terme d'apprentissage.

Des interventions de professionnels et l'immersion en stage favorisent la réussite.

Un internat et la proximité de la gare permettent d'accueillir des candidats de tous horizons géographiques.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Il s'agit d'une formation exigeante. Le candidat doit avoir conscience qu'il y a un fort enjeu de sécurité. 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Méthodes de travail 50 %
Savoir-être 10 %
Motivation 40 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 50%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Pratique Mettre en oeuvre les pratiques professionnelles

Important

Maintenance Diagnostiquer ; mesurer, contrôler ; collecter les données

Important

Votre savoir-être compte pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Relations Savoir renseigner et conseiller le client

Complémentaire

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation Lettre de motivation.

Important

Les attendus

Une bonne connaissance du milieu professionnel est nécessaire ainsi qu'une prise de conscience d'une responsabilité importante. 

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

10 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

47

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 20 candidats.
27 ont donc été refusés

20

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

9

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 9 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 0 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 100 %
Bac général 0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Poursuite d'études

La finalité de cette formation courte est bien évidemment l'insertion professionnelle. Le candidat peut cependant postuler à d'autres formations. 

Débouchés professionnels

Les offres d'emplois sont nombreuses sur le secteur et la France entière et certaines restent même non pourvues. 100% des jeunes formés au lycée en contrôle technique trouvent donc un emploi à la sortie de leur formation.

Le contrôleur technique peut par la suite, évoluer au sein des différents réseaux en tant qu'auditeur chargé de la surveillance des centres du réseau.

Établissement

Lycée professionnel des métiers Jeannette Guyot  (Établissement public)
1 rue de la Manutention
BP 100 86
71100 Chalon-sur-Saône CEDEX
Téléphone de l'accueil : 03.85.97.44.00
https://lyc-jguyot-chalon-sur-saone.eclat-bfc.fr/

Informations supplémentaires

L’enseignement en petit effectif s’adapte à la progression de chaque apprenant. Le plateau technique permet une mise en situation professionnelle rapide et efficace en terme d’apprentissage Des interventions de professionnels et l’immersion en stage favorise la réussite. La création d'un pôle BTS au sein de l'établissement permet l'épanouissement personnel des étudiants de la voie scolaire et de l'apprentissage. Un internat (attention : les étudiants ne sont pas prioritaires puisque les demandes des lycéens sont étudiées en amont) et la proximité de la gare permettent d’accueillir des candidats de tous horizons géographiques

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : philippe.clerc@ac-dijon.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0711322b@ac-dijon.fr

Contact du responsable pédagogique :
jerome.buisson@ac-dijon.fr