Fiche Formation
I.U.T de Nice - Antenne de Valbonne (06)
BUT - Qualité, logistique industrielle et organisation
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 70 places en 2026
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Présentation de la formation
Avec la formation QLIO, vous serez au coeur stratégique de l'entreprise pour améliorer ses performances dans le domaine des achats, de l'approvisionnement, de la gestion des stocks, de la production, de la logistique et de la qualité.
Formation très polyvalente dans tous les secteurs d'activité qui permet de belles évolutions de carrière.
La première année est proposée en formation traditionnelle, la deuxième année en traditionnel et en apprentissage. La troisième année est exclusivement proposée en apprentissage.
Organisation
- 2000h sur 3 ans : 15% cours magistraux, 85% TD (groupe de 26) / TP (groupe de 13)
- Stages: 3 semaines en BUT1, 12 semaines en BUT2 traditionnel
- 600h de projet (en partielle autonomie)
- Utilisation de jeux pédagogiques et de logiciels professionnels
- Mise en situation dans l'usine-école
- Préparation de votre projet professionnel tout au long des 3 années
Contenu
- Savoirs généraux: mathématiques, anglais, communication, économie, comptabilité, marketing
- Savoirs et compétences "coeur de métier": ensemble des méthodes et outils qui permettent d'assurer la qualité des services et des produits, d'organiser la production, d'optimiser le fonctionnement de l'entreprise
- Savoirs techniques: informatique, systèmes d'information, réalisation d'objets (mini babyfoot, mini robots) dans l'usine-école
International
- Possibilité de faire un stage à l'étranger
- Partenariat avec l'ETS Montréal pour un cursus imbriqué en BUT3
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les étudiants peuvent demander à faire leur 2e année en apprentissage: un jury se réunit et valide l'apprentissage en prenant en compte les motivations de l'étudiant ainsi que le projet proposé par l'entreprise partenaire. La 3e année est obligatoirement en apprentissage.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Management de la Production
- Qualité et Management Intégré
Le département QLIO organise une journée d’immersion à l’IUT de Valbonne le 13 janvier 2026.
L’inscription se fait via votre référent au sein de votre lycée.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats en mathématiques, dans les matières scientifiques, en anglais; résultats des épreuves anticipées du Bac et évaluations communes; progression des moyennes | Notes et classements |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail; qualité de l'expression et de l'orthographe | Appréciations sur les bulletins et fiche Avenir, notes à l'épreuve anticipée de français, lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Assiduité et implication en classe | Appréciation des enseignants, fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt pour la formation; adéquation du projet | Projet de formation motivé |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Expériences professionnelles; engagement lycéen, citoyen, associatif; pratique sportive en club | Dossier, CV |
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Disposer d’une culture générale de bon niveau,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
- Montrer de l’intérêt pour les sciences, l’économie ou la technique,
- Utiliser méthodologiquement les technologies de l’information et de la communication,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l’esprit d’équipe et savoir s’intégrer dans les travaux de groupe,
- Respecter les règles de fonctionnement d’une organisation,
- Avoir le sens pratique, logique, être attentif et rigoureux,
- Savoir s’impliquer et s’organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
70 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
649
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 444 candidats.
205 ont donc été refusés
386
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
76
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 18%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%
Poursuite d'études
- Ecoles d'ingénieurs en Génie Industriel ou Qualité : Mines-ISTP, Arts et Métiers (alternance), EPF, UTT, UTC, UTBM, INSA, INPG, ESAIP, ...
- Ecoles de commerce : ISC Paris, ESCE Paris, KEDGE, IDRAC, SKEMA, ...
- Masters universitaires
Le "Plus" QLIO Nice-Sophia Antipolis : la préparation aux concours d'écoles d'ingénieurs et de commerce.
Débouchés professionnels
La formation QLIO vise l'amélioration en continu de l'entreprise afin de la rendre performante.
Elle donne accès à un large éventail de métiers dans de nombreux services de l'entreprise : achats, approvisionnement, stocks, planification, ordonnancement, production, logistique et qualité, …
Ces métiers sont présents dans des entreprises de toutes tailles, aussi bien dans le secteur industriel (aérospatiale, automobile, chimie, cosmétologie, agro-alimentaire, textile) que dans le secteur tertiaire (hôpitaux, banques, armée, événementiel, humanitaire, transports).
- Responsable Amélioration continue
- Responsable Qualité Hygiène Sécurité Environnement Développement Durable
- Responsable Logistique, Logistique humanitaire
- Responsable Approvisionnement
- Responsable Production
- Supply Chain manager
- Auditeur / Animateur Qualité
- Gestionnaire des stocks, entrepôt
Sites Web QLIO
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 70.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
58.2% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Qualité, logistique industrielle et organisation
Pour l'établissement I.U.T de Nice - Antenne de Valbonne
9%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
71%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
20%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
I.U.T de Nice - Antenne de Valbonne
(Établissement public)
650, Route des Colles 06560 VALBONNE
06560
Valbonne
3
Téléphone de l'accueil : 04 89 15 32 10
https://iut.univ-cotedazur.fr/
Informations supplémentaires
Lieu de la formation : 650, Route des Colles 06560 VALBONNE
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap@univ-cotedazur.fr
Contact pour les questions administratives :
iut.scolarite@univ-cotedazur.fr
Contact du responsable pédagogique :
iut.dept-qlio@univ-cotedazur.fr
Contact : http://glpi-form-amb.unice.fr/
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.