Fiche Formation
IUT de Moselle Est - Site de Forbach - Université de Lorraine (57)
BUT - Science et génie des matériaux
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 32 places en 2026
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Présentation de la formation
Les caractéristiques principales de la formation :
- Formation se déroulant sur 6 semestres (3 ans)
- 2000 heures d'enseignements (théoriques et pratiques)
- 600 heures de projets encadrés (projets tutorés)
- 26 semaines de stage en entreprise ou alternance à partir de la deuxième année
- Evaluation par contrôle continu
Quatre compétences communes sont développées tout au long des 6 semestres de la formation :
- Élaborer un matériau (composite, matériau bio-sourcé, alliage, céramique, polymère...)
- Eco-concevoir un produit (dessin assisté par ordinateur, choix des matériaux, dimensionnement, prototypage...)
- Maîtriser les techniques de fabrication adaptées à chaque matériau
- Caractériser un matériau ou un produit (analyses, mesures, essais, contrôle...)
et selon le parcours choisi à partir de la deuxième année (semestre 3) :
- Métiers de la caractérisation et de l'expertise des matériaux et des produits,
ou
- Métiers de l'ingénierie des matériaux et des produits
une compétence supplémentaire, respectivement :
- Expertiser les matériaux et les produits,
ou
- Développer un produit de la conception à la réalisation
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'apprentissage est possible en 2ème et 3ème année pour les étudiants volontaires.
Au département SGM, l’alternant signe un contrat d’apprentissage avec un centre de formation d’apprentis (CFA) et une entreprise française. Il bénéficie d’un salaire chaque mois calculé sur un pourcentage du SMIC en fonction de l’âge et du niveau d’études. Par exemple, un étudiant de 3ème année de 20 ans bénéficie de 67% du SMIC soit un salaire mensuel brut de 1207,20 euros en 2024.
Les périodes en alternance sont plus ou moins longues mais elles s'effectuent de manière générale au rythme d'un mois en entreprise pour un mois l'IUT.
L’apprenti obtient un diplôme équivalent à celui obtenu en formation initiale tout en bénéficiant d’une première expérience professionnelle.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : allemand en option
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Métiers de l'ingénierie des matériaux et des produits
- Métiers de la caractérisation et de l'expertise des matériaux et des produits
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Soucieux de la réussite de ses étudiants, le département SGM a mis en place des dispositifs de réussite parmi lesquels :
- Promotions à faibles effectifs (32 étudiants)
- Salles de cours aménagées pour la pratique des méthodes de pédagogies innovantes
- Evaluation par contrôle continu
- Modules de mise à niveau en début d'année
- Détection précoce des étudiants en difficulté
- Suivi individualisé des étudiants
La pédagogie par le projet, l'innovation dans les pratiques de l'enseignement, ainsi que des partenariats industriels forts en font une formation scientifique et technologique solide, ouvrant des perspectives de poursuite d'études très larges et une intégration aisée en entreprise. Les stages de 26 semaines (au total) ou l'alternance dès la deuxième année sont, avec les projets, un point fort de cette formation.
Pour enrichir sa formation, le département SGM propose en plus :
- une préparation au passage du brevet de sauveteur secouriste du travail (SST) ;
- une préparation au passage du test d'évaluation des compétences en langue anglaise en entreprise (TOEIC) ;
- une préparation à la certification des compétences numériques (Pix) ;
- une simulation d'entretien d'embauche assurée par des recruteurs;
En plus des cours d'anglais prévus au programme de la formation, des cours d'allemand sont prévus en option (environ 2 heures par semaine).
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Il est conseillé aux candidats un travail régulier dans toutes les matières. La lettre de motivation doit être personnalisée, argumentée, et montrer une bonne connaissance de la formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 26 % |
| Motivation | 17 % |
| Engagement et activités | 2 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Niveau dans les matières scientifiques et technologiques | Bulletins de première et de terminale et résultats post bac en cas de réorientation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Champ "méthode de travail" dans la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication | Appréciations des professeurs sur les relevés de notes et champ « capacité à s’investir » dans la fiche avenir | |
| Comportement | Appréciations du conseil de classe sur les relevés de notes |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation, connaissance de la formation et cohérence du projet | Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cordées de la réussite | Participation de l'élève aux "Cordées de la Réussite" |
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES* Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger un texte,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique,
* Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique.
COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
* Maîtriser les notions de base du raisonnement scientifique : rigueur, logique, méthodes, maîtrise du calcul numérique, bonne utilisation des outils mathématiques,
* Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques, en particulier la caractérisation et la mise en œuvre des matériaux (moulage composite, impression 3D ...),
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITÉS HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Une épreuve orale peut-être organisée en complément de l'étude du dossier pour certains candidats à la demande du jury. Cette épreuve à pour objectif d'évaluer plus précisément le niveau de l'étudiant (logique, mathématiques, sciences) et ses motivations.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du dimanche 12 avril 2026 au mardi 12 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le mercredi 08 avril 2026 et le dimanche 03 mai 2026.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
32 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
258
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 244 candidats.
14 ont donc été refusés
242
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
32
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 17%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 30%
Poursuite d'études
L'approche scientifique et technologique proposée ouvre d'importantes possibilités de poursuites d'études en écoles d'ingénieur ou en master Science des matériaux, Génie des Matériaux, Science de l'ingénieur...
D'autres poursuivent dans des formations complémentaires telles que les formations en qualité, en commerce ou de technico-commercial.
Débouchés professionnels
Les titulaires du BUT SGM peuvent exercer les métiers variés tels que technicien en bureaux d'études, en bureaux des méthodes, en traitement des matériaux en laboratoire, en production, en laboratoire de contrôle ou en service qualité. Les secteurs d'activité sont divers: aéronautique, automobile, emballage, bâtiment, construction navale, industrie des métaux, des céramiques, des composites...
A partir de la 2ème ou 3ème année, le BUT SGM pourra être effectué en apprentissage pour les étudiants volontaires. Le programme de la formation est le même que celui de la formation classique avec plusieurs périodes plus ou moins longues au sein d'une société ou d'un laboratoire partenaire. L'étudiant signe un contrat d'apprentissage qui est un contrat de travail entre un salarié et un employeur. Il bénéficie alors du statut d'apprenti et suit la formation en alternance entreprise/IUT. La formation en alternance facilite grandement l'insertion professionnelle.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 72% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
57.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Science et génie des matériaux
Pour l'établissement IUT de Moselle Est - Site de Forbach - Université de Lorraine
30%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
55%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
15%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
IUT de Moselle Est - Site de Forbach - Université de Lorraine
(Établissement public)
5 rue Camille Weiss
57600
Forbach
Téléphone de l'accueil : 03.72.74.98.30
http://www.iut-moselle-est.univ-lorraine.fr
Informations supplémentaires
Le site de l'IUT à Forbach, dédié à la Science et au Génie des Matériaux, offre un environnement éducatif propice à la réussite. Une bibliothèque en ligne est alimentée par l’Université de Lorraine. Des équipements sportifs et un terrain de sport sont disponibles autour du bâtiment. Pour le déjeuner, chaque étudiant peut profiter des espaces de détente équipés de réfrigérateurs et de micro-ondes ou se rendre à l’aide d’une navette gratuite à un restaurant scolaire avec des tarifs privilégiés.
Le site est facilement accessible de l’autoroute et seulement à 10 minutes à pied de la gare. Plusieurs logements d’une résidence de centre-ville avec des tarifs privilégiés sont réservés aux étudiants.
Les opportunités d'engagement sont nombreuses, allant des associations étudiantes aux activités culturelles de la ville et de l'université.
Cette petite structure, aux équipements de pointe, favorise un encadrement de qualité avec une équipe pédagogique motivée.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : yves.cardellini@univ-lorraine.fr
Contact pour les questions administratives :
iutme-sgm-secretariat@univ-lorraine.fr
Contact du responsable pédagogique :
marc.bernardy@univ-lorraine.fr
Contact : iutme-sgm-ambassadeur@univ-lorraine.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.