Fiche Formation
Institut Sainte Marie de Chavagnes (Cannes - 06)
BTS - Services - Tourisme
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 64 places en 2026
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Présentation de la formation
Enseignements académiques et applications professionnelles (environ 31 heures hebdomadaires obligatoires)
Communication en langues française et en langues étrangères
. Culture Générale et Expression française
. 2 langues vivantes étrangères obligatoires
Anglais obligatoire + Module préparatoire au TOEIC (facultatif)
Module Bilangue (activités de professionnalisation en langue anglaise)
Italien / Espagnol / Allemand
. Chinois débutant facultatif
Enseignement Général et du Tourisme
. Géographie des Espaces Touristiques
. Marketing / droit / Management du tourisme
. Gestion de la Relation Client
Applications Professionnelles
. Techniques d'accueil et de communication
. Création de produits Touristiques
. Relation Client dans le monde du Tourisme et des voyages
. Multimédia / Tourismatique (Amadeus)
Évaluation en Contrôle continu, Contrôle en cours de formation et Examen final
Partiels et examen Terminal en 1ère année
2 BTS Blancs en 2nde année (toutes épreuves) + Epreuves finales (mai/juin)
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
2495 euros (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
2495 euros (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol - Italien - Allemand
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Dispositif de soutien, méthodologie, tutorat
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Bien mettre en valeur son projet d'études et professionnel
Bien valoriser son parcours individuel (sport, arts, passions, voyages, parcours citoyen…)
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Diplômes étrangers équivalent Bac | Relevé de notes et reconnaissance du diplôme étranger | |
| Tous les Baccalauréats | Résultats scolaires évalués à partir des bulletins - notes-appréciations - Fiche avenir | |
| Bachelier ayant commencé un cycle universitaire ou une autre orientation | Relevé de notes du Baccalauréat et relevés d'université |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Avoir une bonne culture générale et une ouverture au monde | Dossier scolaire et contenu de la fiche avenir | |
| Bonnes compétences en communication écrite et orale (en langue française et au moins dans 2 langues étrangères) | Notes et appréciations dans les disciplines concernées, qualité du projet de formation, expériences personnelles en France et à l'étranger | |
| Capacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés | Contenus de la fiche avenir et du projet de formation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Disposer de qualités relationnelles à mobiliser dans les métiers propres aux secteurs touristiques | Contenus de la fiche avenir, du projet de formation et des expériences personnelles |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation personnelle | Fiche avenir et projet de formation | |
| Connaissance de la formation et cohérence du projet | Fiche avenir et projet de formation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen, lycéen, associatif, culturel ou sportif... | Expériences personnelles à intégrer dans le projet de formation | |
| Curiosité pour les questions sociétales et d'actualité | Expériences personnelles à intégrer dans le projet de formation |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourismeCapacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais)
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
64 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
355
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 261 candidats.
94 ont donc été refusés
253
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
54
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 19%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 18%
Poursuite d'études
Diplôme d'Etat 120 Ects (Bac + 2), accès prioritaire des étudiants diplômés à Bac+2 vers les 3ème année de l'Institut Supérieur du Tourisme (douple diplôme en Anglais ou en Français)
insertion professionnelle ou poursuite d'études dans un schéma européen LMD : L3 / Licence Professionnelle / Bachelor / Titre RNCP / Concours Passerelle / Universités étrangères
Débouchés professionnels
Entreprises des secteurs du tourisme, de l'événementiel et de la grande Hôtellerie de luxe - en France et à l'international
Agence de voyages Voyagistes / Tour Opérateurs Agences réceptives et d'Evénementiel (centre affaires, Palais des Congrès, Arts et Spectacles, Sports)
Site de vente Online Marketing digital du Tourisme
Entreprises de transports, aériennes, assistance aéroportuaire, ferroviaires, croisiéristes, loueurs de voitures, autocaristes, bureaux d'escale
Sites culturels et de patrimoine, guide touristique et guide spécialisé Médiation culturelle
Parcs à thème et sites de loisirs
Structures Institutionnelles (en charge de l'attractivité touristique des territoires français) Office de tourisme / Collectivités territoriales / Parcs Nationaux et Régionaux / Comités Départementaux et Régionaux / Représentations françaises à l'étranger / Organisation Mondiale du Tourisme / Associations
Hébergements touristiques Club et villages de vacances Hôtels, Para-hôtellerie, animation
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.6% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
61.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Tourisme
Pour l'établissement Institut Sainte Marie de Chavagnes
26%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
44%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
30%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Institut Sainte Marie de Chavagnes
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Secrétariat BTS Tourisme
4 Avenue Windsor
06400
Cannes
Téléphone de l'accueil : 04.97.06.53.55
https://www.institut-superieur-du-tourisme.com
Informations supplémentaires
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : secretariat@institut-superieur-du-tourisme.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariat@institut-superieur-du-tourisme.com
Contact du responsable pédagogique :
secretariat@institut-superieur-du-tourisme.com