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Carte d'identité de la formation

Lycée Alfred Kastler (Talence - 33)
Certificat de Spécialisation - Animation-gestion de projets dans le secteur sportif

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 27 places en 2025
Certificat de spécialisation contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le CSAG2S est une Formation par voie scolaire alternant 18 semaines de PFMP / 18 semaines de cours au lycée

-Premier palier pour la préparation du BP JEPS Activités Physiques pour Tous

-Préparation PSC1 et SST

-400 heures de formation, en partenariat avec le CREPS de Talence en trois modules:

*Prendre en compte les spécificités des publics et de la structure d'exercice

*Mettre en oeuvre un projet d'animation

*Gérer un projet dans le secteur du sport

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourse de l’enseignement scolaire
Cette formation donne accès, sous conditions, à une bourse nationale du second degré.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Apprentissage en mixité au sein du groupe classe.

Pour plus d'informations, contacter: Hélène Mihières - 06 71 70 71 08 / 05 56 04 65 30 - Helene.mihiere@greta-cfa-aquitaine.fr

  • Langue vivante 1 : Pas de LV1
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement http://www.creps-aquitaine.fr/

Proximité du CREPS de Talence afin de préparer les TEP et de collaborer avec la responsable du BPJEPS APT

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    25 %
  • Savoir-être
    25 %
  • Motivation
    25 %
  • Engagement et activités
    25 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

- Bien lire les prérequis et les rapprocher de sa formation.
- Venir à la JPO pour rencontrer les enseignants

-Être sportif et pluri disciplinaire (activités de pleine nature, athlétisme, sports d'opposition)
- être cohérent avec sa formation de base pour la formulation de ses voeux
- De même pour le secteur géographique
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation essentiel : Moyennes des notes.

    Moyennes des notes.

    Éléments évalués :

    Bulletins de 1ère et Tale : moyennes générales et moyennes et appréciations en Éco-Gestion et EPS.
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 25%
  • Critère d'évaluation important : Attitude, implication, motivation, sens de l'organisation, du travail en équipe, communication, coopération, adaptabilité.

    Attitude, implication, motivation, sens de l'organisation, du travail en équipe, communication, coopération, adaptabilité.

    Éléments évalués :

    Bulletins de 1ère et Tale : appréciations des enseignants, dont celles du professeur principal, et mentions obtenues lors des conseils de classe, assiduité.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation important : Motivation et parcours personnel.

    Motivation et parcours personnel.

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé et items renseignés dans la Fiche Avenir par le professeur principal.
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation important : Engagement de type associatif, diplôme complémentaire.

    Engagement de type associatif, diplôme complémentaire.

    Éléments évalués :

    Détenteur du BAFA, expérience de Service civique, encadrement du public au sein de structures - Pratique sportive.
     
    Important
Les attendus nationaux
• Etre titulaire d'un baccalauréat en priorité d’un baccalauréat professionnel du secteur tertiaire dans les spécialités relatives à la gestion-administration, la vente, le commerce, l’accueil, les métiers de la sécurité, les métiers de l’animation enfance-personnes âgées.
• S'intéresser au secteur du sport.
• Disposer de compétences pour communiquer en langue étrangère et particulièrement en anglais.
• Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet.
• Satisfaire à un niveau d'exigence technique et sécuritaire qui correspond au niveau de compétences attendu à l'épreuve d'éducation physique et sportive du baccalauréat professionnel dans les activités sportives.
Les attendus complémentaires
  • Être sportif et entraîné = en capacité de suivre une formation avec 6H de pratique sportive par semaine
  • Être licencié dans un club sportif afin de connaitre les fonctionnements d'une structure associative
  • Avoir déjà eu des expériences dans l'encadrement de public = service civique, BAFA etc…..

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

27 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

146

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 85 candidats.
61 ont donc été refusés

85

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

20

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 20 candidats admis de cette formation en 2024

50 %
10 %
40 %
100%
Bac général
50 %
Bac technologique
10 %
Bac professionnel
40 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

L'obtention de ce Certificat de Spécialisation permet de capitaliser les unités 1 et 2 du Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport (BP JEPS)  mention "activités physiques pour tous".

C'est un premier palier vers l'obtention du BP JEPS "Educateur sportif"

Débouchés professionnels

Cette formation prépare à la conduite de projets sportifs (animation, compétition), voire plus largement de projets éducatifs, culturels ou sociaux.

Ce CS-AGSS permet d'avoir une expérience professionnelle à la fin de la formation et de se démarquer sur le marché du travail.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du CS :
Animation-gestion de projets dans le secteur sportif

Pour l'établissement Lycée Alfred Kastler

33%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

27%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

40%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1560 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1430 € et 1740 € nets par mois
1430 €
1740 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Alfred Kastler  (Établissement public)
14 avenue de l'Université
33400 Talence
Téléphone de l'accueil : 05.57.35.40.70
http://www.lyceekastler.fr

Informations supplémentaires

Référente “handicap” : Mme Caroline Thomas-Latour  mail:  caroline.Thomas-Latour@ac-bordeaux.fr

Situé très proche du domaine universitaire (Tram, bus…)

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : referent.talence@ac-bordeaux.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0330135t@ac-bordeaux.fr

Contact du responsable pédagogique :
pierre.blancard@ac-bordeaux.fr