CFAI Loire-Drôme-Ardèche - site de Mably (42)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Objectif : Former des techniciens supérieurs de maintenance industrielle, véritables généralistes capables de diagnostiquer l'origine de défaillances et d'intervenir sur des installations pluri-technologiques...
Formation réalisée en apprentissage : 2 semaines CFAI / 2 semaines entreprise
Exemples de missions pouvant être réalisées en entreprise :
- Préparer et réaliser les opérations de maintenance corrective
- Définir, planifier et mettre en oeuvre la maintenance Préventive
- Proposer, définir, concevoir et mettre en oeuvre des solutions d'amélioration
- Préparer et participer à l'intégration de nouveaux biens
- Définir, organiser et mettre en place la stratégie de maintenance
- Assurer l'animation et l'encadrement d'une équipe maintenance...
FORMATION TECHNIQUE :
- Stratégie de maintenance
- Gestion de projet
- Habilitation électrique
- Mécanique / construction
- Hydraulique / pneumatique
- Électricité / automatisme...
FORMATION GÉNÉRALE :
- Culture générale et expression
- Anglais
- Mathématiques - Physique
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
- Ateliers d’accompagnement à la recherche d’entreprise (rédaction du CV, lettre de motivation), méthodes de recherche d’emploi, ciblage des entreprises, préparation de l’entretien de recrutement)
- Suivi personnalisé
- Mise en relation avec des entreprises
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : Entre Janvier 2024 à septembre 2024
Période des sessions d'acompagnement : Entre Janvier 2024 à septembre 2024
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage, à Mably (42300)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.pole-formation-lda.fr/nos-formations-en-alternance/bts-maintenance-des-systemes-bts-ms/
- Suivi individuel de chaque apprenti.
- Qualité reconnue des plateaux techniques
- Formateurs experts issus du milieu professionnel
Nos points forts :
- Taux d'insertion professionnel : 89,1 %
- Taux de réussite aux examens : 100 %
- 93.9 % de satisfaction à l'issue de la formation
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
- Le projet de poursuite d’études ou le projet professionnel doivent être personnels, réfléchis et en adéquation avec la formation demandée
- Pensez de rappeler : Vos stages, visites réalisées en lien avec le domaine des métiers
- L’alternant est un salarié à part entière qui suit également des cours en Centre de Formation, vous devez disposer des aptitudes nécessaires aux exigences liées à l’apprentissage :
Le rythme nécessite une motivation sur la durée
Le rythme exige une aptitude à hiérarchiser ses tâches
Le respect de la discipline pour honorer l’ensemble de ses propres engagements, en Centre de Formation et dans l’entreprise d’accueil
- Les candidats doivent prêter une réelle attention aux appréciations portées sur les bulletins de première et de terminale
- Les notes sont observées mais ne constituent pas à elles seules un élément décisif de la prise de décision.
- Il est important que les candidats participent aux forums d'information sur l'orientation et/ou aux portes ouvertes.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation essentiel : Bases mathématiques et sciences physiques solides
Bases mathématiques et sciences physiques solidesÉléments évalués :
Lecture approfondie des bulletins -
Critère d'évaluation complémentaire : Moyennes générales de toutes les disciplines de 1ère et de Terminale
Moyennes générales de toutes les disciplines de 1ère et de TerminaleÉléments évalués :
Lecture des bulletins
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Observations notifiées par les enseignants : • Bonne communication orale et écrite • Bonne analyse des informations • En Sciences : Chercher, modéliser, représenter, raisonner, calculer, communiquer • Travail en groupe • Gestion du temps
Votre savoir-être compte pour 40%
-
Critère d'évaluation essentiel : Assiduité/Ponctualité / Concentration
Assiduité/Ponctualité / ConcentrationÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins Nombres d'heures d'absences injustifiées -
Critère d'évaluation important : Implication / capacité à fournir des efforts
Implication / capacité à fournir des effortsÉléments évalués :
Observations dans le dossier scolaire et les bulletins, la fiche avenir, lettre de Motivation
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à réussir et à s’investir
Capacité à réussir et à s’investirÉléments évalués :
Observations dans le dossier scolaire et les bulletins, la fiche avenir, lettre de Motivation -
Critère d'évaluation important : Connaissance des exigences de la formation
Connaissance des exigences de la formationÉléments évalués :
Etude de la lettre de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Activités et centres d'intérêt
Activités et centres d'intérêtÉléments évalués :
Etude du CV
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des systèmesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
16 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage
Pour l'établissement CFAI Loire-Drôme-Ardèche - site de Mably
51%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
36%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
13%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
- BAC+3/ Licences du domaine électromécanique, de la maintenance ou de la gestion de production industrielle
- BAC+3/ Licences du domaine commercial
- Diplôme d'Ingénieur, entrée en 3ème année
Poursuite d'études au sein de notre établissement :
- BAC+3 Licence Électromécanique : https://www.pole-formation-lda.fr/nos-formations-en-alternance/bac3-licence-electromecanique/
- INGÉNIEUR en Génie Industriel, en partenariat avec l'Ecole des Mines : https://www.pole-formation-lda.fr/nos-formations-en-alternance/ingenieur-istp-emse-genie-industriel/
- BAC+3 Responsable du Développement des Affaires : https://www.pole-formation-lda.fr/nos-formations-en-alternance/bac3-negociateur-daffaires/
Débouchés professionnels
- Technicien de maintenance industrielle
- Technicien en automatismes
- Technicien SAV
- Chargé d'affaires en maintenance...
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
CFAI Loire-Drôme-Ardèche - site de Mably
(Privé hors contrat)
CAMPUS DES METIERS
14 RUE JEAN DE LA FONTAINE
42300
Mably
Téléphone de l'accueil : 04.77.68.49.70
https://www.pole-formation-lda.fr/
Informations supplémentaires
Le CFAI Loire-Drôme-Ardèche est une structure à taille humaine (groupes de 15 apprentis en moyenne) qui propose depuis plus de 30 ans des formations diplômantes en apprentissage avec des formateurs experts et une pédagogie éprouvée, centrée sur les compétences indispensables à acquérir pour garantir la réussite professionnelle.
Les études sont gratuites, l’apprenti perçoit un salaire et bénéficie d’un accompagnement personnalisé tout au long de son parcours (Atelier de Technique de Recherche d'Entreprises, aides financières, tutorat, cellule d'écoute...).
Notre établissement est charté "H+" et prend en compte les éventuels besoins spécifiques des jeunes en situation de handicap/ troubles dys.
Le centre de formation dispose de plateformes pédagogiques High Tech et accompagne les jeunes dans les démarches de recherche d'entreprises.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : igarrido@citedesentreprises.org
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
igarrido@citedesentreprises.org
Contact du responsable pédagogique :
igarrido@citedesentreprises.org