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Fiche Formation

Lycée Des Arènes (Toulouse - 31)
DN MADE - Graphisme - Spécialité : Systèmes d'identités

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2026
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

ORGANISATION de la FORMATION en 3 ans :

Enseignements génériques

Humanités


Culture des arts, du design, et des techniques

Enseignements transversaux

Outils d'expression et d'exploration créative

Technologies et matériaux


Outils et langages numériques


Langues vivantes

Contextes économiques & juridiques

Atelier de création

Savoir-faire et excellence technique


Pratique et mise en œuvre du projet


Communication et médiation du projet


Démarche de recherche en lien avec la pratique de projet

Parcours de professionnalisation et poursuite d'étude

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Chaque candidat est considéré à travers son dossier de candidature comme un tout et ne peut en aucun cas être réduit à la somme de ses parties (notes dans telles et telles matières + lettre de motivation + portfolio). Ainsi, nous nous efforçons de croiser les différentes données du dossier de façon à discerner un tout, un profil, une individualité. Il n’y a pas de profil type ou de profil unique, au contraire nous cherchons des profils différents et singuliers de façon à constituer des groupes variés enrichies de ces diversités.
Liens à suivre pour des informations supplémentaires
http://toulouseschoolofdesign.eu/
https://www.instagram.com/designgraphiquearenes/?hl=fr
 
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 50 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 15 %
Motivation 10 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Moyenne générale notes, fiche avenir

Essentiel

Résultats dans les matières scientifiques et littéraires Notes, fiche avenir, moyennes

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthode de travail fiche avenir, lettre de motivation, travaux personnels (carnet personnel et d'orientation)

Essentiel

Votre savoir-être compte pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Autonomie Capacité à s’investir Assiduité, avis équipe pédagogique, fiche avenir

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation avis équipe pédagogique, fiche avenir, travaux personnels (carnet personnel et d'orientation), lettre de motivation

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement associatif Intérêt pour les arts Lettre de motivation Stages Travaux personnels (carnet personnel et d'orientation)

Très important

Les attendus nationaux

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

571

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 143 candidats.
428 ont donc été refusés

54

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

15

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 15 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 40 %
Bac technologique 47 %
Bac professionnel 13 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 14%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Le grade LICENCE (niveau 6) que confère le diplôme permet l'accès aux diplômes de niveau 7 : MASTER universitaires  ainsi qu'aux parcours proposés par les lycées de l'Éducation Nationale (DSAA) et les écoles supérieures d'art du ministère de la Culture.

Débouchés professionnels

Le titulaire du DN MADE exerce son activité professionnelle en tant que designer, artisan ou technicien indépendant, salarié d'entreprise ou entrepreneur, au sein de différentes structures professionnelles :

Agence de design indépendante ;

Service de design intégré à une entreprise, une institution ou une collectivité territoriale ;

Entreprise de production artisanale indépendante ;

Service de production artisanale ou industrielle, d'une entreprise ou d'une collectivité.

Il permet l'accès à différents secteurs professionnels :

Management du design ;

Conception production de biens matériels ;  

Conception et production immatérielle ou interactive ;  

Conception des usages 

Fabrication et restauration relevant des métiers d'art ;

Enseignement recherche.

Établissement

Lycée Des Arènes  (Établissement public)
place Emile Mâle
BP 73003
31000 Toulouse 03
Téléphone de l'accueil : 05.62.13.10.00
http://arenes.entmip.fr

Informations supplémentaires

Situé en centre ville et bien desservi par les transports en commun, le lycée est à taille humaine et garantit un accompagnement de proximité par les enseignants et un suivi de qualité : pas d'anonymat possible.

Pas d'internat au Lycée, mais des résidences étudiantes à proximité directe du Lycée

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : referent.ash-secteur04@ac-toulouse.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
0312267w@ac-toulouse.fr

Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.0312267w@ac-toulouse.fr