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Fiche Formation

Lycée Paul Poiret (Paris 11e Arrondissement - 75)
DN MADE - Spectacle - Spécialité : Sonorisation et création sonore

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 8 places en 2026
DNMADE contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

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Présentation de la formation

Le parcours son vise :

- des connaissances théoriques, scientifiques et culturelles.

- la maitrise des savoir-faire techniques, des outils conventionnels et des technologies innovantes.

- une capacité à concevoir des projets artistiques et à proposer des solutions techniques et créatives.

- des compétences relationnelles, méthodologiques et organisationnelles.

Cette formation se développe sur une durée de six semestres : Les deux premiers semestres sont ceux de la découverte et de l'acquisition des fondamentaux (conceptuels, artistiques et techniques). Les troisième et quatrième semestres sont ceux de l'approfondissement des connaissances transversales et des compétences techniques de la spécialité. Les cinquième et sixième semestres sont dédiés au perfectionnement et engagent l'étudiant(e) dans un processus de recherches à travers l'écriture d'un mémoire et la conception d'un projet personnel. À travers l'étude d'œuvres théâtrales du répertoire et l'expérience d'une programmation contemporaine, l'étudiant développe sa capacité analytique et sa sensibilité esthétique. Au sein d'ateliers de création collectifs, il met en œuvre des projets inscrits dans le champ du spectacle vivant.

Cette démarche lui permet d'acquérir des compétences artistiques, méthodologiques et de mettre en pratique ses compétences professionnelles : technologies analogiques et numériques, matériels techniques, mixage, acoustique, spatialisation, montage-réglage, conduite d'un spectacle.

L'ensemble des cours qu'ils soient culturels, artistiques, scientifiques, transversaux ou professionnels est obligatoire et essentiel. La formation est à temps plein et dispensée en présentiel. 

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Pas de LV1
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Conseils aux candidats

Cette formation se développe sur une durée de six semestres :
Les deux premiers semestres sont ceux de la découverte et de l’acquisition des fondamentaux (conceptuels, artistiques et techniques).
Les troisième et quatrième semestres sont ceux de l’approfondissement des connaissances transversales et des compétences techniques de la spécialité.
Les cinquième et sixième semestres sont dédiés au perfectionnement et engagent l’étudiant(e) dans un processus de recherches à travers l’écriture d’un mémoire et la conception d’un projet personnel.
L’ensemble des cours qu’ils soient culturels, artistiques, scientifiques, transversaux ou professionnels est obligatoire et essentiel. La formation
est à temps plein et dispensée en présentiel.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 20 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Parcours scolaire Résultats dans l'ensemble des matières, particulièrement scientifiques et humanités

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Qualités de l'expression Être capable de motiver explicitement et précisément son choix de formation et de métier.

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Comportement Témoigner de ses capacités à travailler de façon rigoureuse et en équipe.

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Épanouissement Connaissances aigües du champ du spectacle vivant et des métiers du SON.

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Enrichissement, culture générale, autres compétences. Stages et expériences en lien direct avec le champ du spectacle vivant et de la mention SON.

Important

Les attendus nationaux

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

8 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

178

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 128 candidats.
50 ont donc été refusés

20

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

8

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 8 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 87 %
Bac technologique 13 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 7%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

À l'issue de son cursus valant grade licence, l'étudiant peut poursuivre son parcours vers la conception et la recherche au sein d'un master dans l'une des grandes écoles dédiées au spectacle vivant Ensatt, TNS, Louis Lumière, Ensad, Femis, Ensa …

Débouchés professionnels

Il peut également choisir de se diriger vers une insertion professionnelle et être capable de répondre aux exigences d'une création, c'est à dire de comprendre le fonctionnement de son contexte et de respecter son cahier des charges (impératifs dramaturgiques, techniques, économiques et de sécurité) à la croisée de l'artistique et de l'ingénierie scénique.  

Régisseur(se) son de spectacle et d'événementiel en qualité de salarié, prestataire, intermittent du spectacle ou indépendant pour les salles de spectacles, les sociétés de production d'audiovisuel, les associations culturelles, les festivals...Évolutions possibles : Régisseur(se) général(e), ingénieur(e) son, concepteur(rice) sonore.

Établissement

Lycée Paul Poiret  (Établissement public)
19 rue des Taillandiers
75011 Paris 11e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.55.28.82.00
http://lycee-paul-poiret.org/

Informations supplémentaires

Il n'y a pas de demi - pension  au sein du lycée Paul Poiret. Les étudiants peuvent manger au lycée Marcel Deprez 39 rue de la roquette 75011 Paris.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0750558z@ac-paris.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0750558z@ac-paris.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0750558z@ac-paris.fr