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Carte d'identité de la formation

Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP (Vincennes - 94)
DN MADE - Espace - Spécialité : Design Éco Social, territoires et transitions

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 23 places en 2025
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Cette formation s'adresse aux titulaires d'un Bac.

Les enseignements prennent appui sur plusieurs secteurs d'activités : espace architectural et urbain, paysage urbain, patrimoine architectural industriel, historique, design et produits d'environnement, muséographie, scénographie, modélisation numérique évènementiel, espaces éphémères.

Organisation de la formation en trois ans :

  • Enseignements génériques

Humanités
Culture des arts, du design, et des techniques

  • Enseignements transversaux

Outils d'expression et d'exploration créative
Technologies et matériaux
Outils et langages numériques
Langues vivantes
Contextes économiques & juridiques
Atelier de création
Savoir-faire et excellence technique
Pratique et mise en œuvre du projet
Communication et médiation du projet
Démarche de recherche en lien avec la pratique de projet
Parcours de professionnalisation et poursuite d'étude

Chaque semestre donne accès à 30 ECTS. Stage obligatoire de 2 semaines en première année et stage de 12 à 16 semaines en deuxième année.

Possibilité d'effectuer le Semestre 4 (2ème année) à l'étranger chez nos partenaires (Erasmus+ et CEGEP québécois)

https://ledoux-ebtp.com/dnmade-espace/

À savoir

Frais de scolarité
Par année

scolarité annuelle : 1 770 € + 155 € de frais d'inscription

Par année pour les étudiants boursiers

scolarité annuelle : 1 770 € + 155 € de frais d'inscription

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
- une lecture attentive des attendus et des caractéristiques de la formation
- un projet professionnel qui soit cohérent et en adéquation avec la filière d'origine
- une véritable motivation pour le secteur d'activité, argumentée et personnalisée dans le projet professionnel
- une attention particulière pour compléter les éléments "extra scolaires" comme l'investissement associatif, civique, sportif
- un book présentant différents travaux réalisés par l'élève, et leur descriptif
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières générales et de spécialités

    Résultats dans les matières générales et de spécialités

    Éléments évalués :

    Bulletins de 1ere et de terminale. Progression sur les deux années
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats des épreuves anticipées de Français

    Résultats des épreuves anticipées de Français

    Éléments évalués :

    Notes des EAF et cohérence avec les notes obtenues sur l'année.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Niveau d'anglais

    Niveau d'anglais

    Éléments évalués :

    Bulletins de 1ere et de terminale. Progression sur les deux années.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Moyenne générale

    Moyenne générale

    Éléments évalués :

    Bulletins de 1ere et de terminale. Progression sur les deux années.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Appréciations des enseignants l'année du Bac - Avis de poursuite d'études du Chef d'Établissement

    Appréciations des enseignants l'année du Bac - Avis de poursuite d'études du Chef d'Établissement

    Éléments évalués :

    Bulletins complétés par la fiche Avenir
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants des matières concernées
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Qualité de l'expression écrite - Capacité à l'oral pour argumenter sur un Projet

    Qualité de l'expression écrite - Capacité à l'oral pour argumenter sur un Projet

    Éléments évalués :

    Notes et appréciations des matières rédactionnelles
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Assiduité

    Assiduité

    Éléments évalués :

    Bulletins de 1ere et de terminale.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Capacité à s'investir et à fournir des efforts - Autonomie

    Capacité à s'investir et à fournir des efforts - Autonomie

    Éléments évalués :

    Appréciation de l'équipe pédagogique du lycée
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Cohérence du Projet

    Cohérence du Projet

    Éléments évalués :

    Adéquation du parcours scolaire aux exigences de la formation visée
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Capacité à réussir dans la formation

    Capacité à réussir dans la formation

    Éléments évalués :

    Qualité du Projet personnel motivé et de la fiche Avenir
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Connaissance des exigences de la formation

    Connaissance des exigences de la formation

    Éléments évalués :

    Qualité du Projet personnel motivé
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : intérêt prononcé pour les Arts (visite de musées, d'expositions...)

    intérêt prononcé pour les Arts (visite de musées, d'expositions...)

    Éléments évalués :

    Présenté dans le Projet personnel motivé et prise en compte des informations complémentaires sur Parcoursup.
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Pratique artistique quelle qu'elle soit

    Pratique artistique quelle qu'elle soit

    Éléments évalués :

    Prise en compte du Projet personnel motivé et des informations complémentaires sur Parcoursup
     
    Important
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

23 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

295

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 170 candidats.
125 ont donc été refusés

88

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

27

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 27 candidats admis de cette formation en 2024

63 %
15 %
22 %
100%
Bac général
63 %
Bac technologique
15 %
Bac professionnel
22 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 11%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Le grade LICENCE que confère le diplôme permet l'accès aux diplômes de niveau 1 :  MASTER universitaires, ainsi qu'aux parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale et les écoles supérieures d'art du ministère de la Culture.

Débouchés professionnels

Ce diplôme permet l'insertion professionnelle  dans les différents secteurs en lien avec les Arts Appliqués, ou le Design.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
30, 32 rue de la Paix
94300 Vincennes
Téléphone de l'accueil : 01.48.08.11.21
http://www.ledoux-ebtp.com

Informations supplémentaires

L'établissement propose des sections de Techniciens Supérieurs aussi bien en formation initiale, qu'en alternance (CFA de référence : le CERFAL) 

  • BTS Bâtiment 
  • BTS Travaux Publics 
  • BTS Management Economique de la Construction 
  • BTS Métiers du Géomètre Topographe et de la Modélisation Numérique.  

Deux DN MADe sont ouverts depuis la rentrée 2018, l'un en mention Espace et l'autre en Événement. Nous sommes en attente d'ouverture pour septembre 2025 du DN MADe Numérique

Nous proposons également deux classes Préparatoires à l'Enseignement Supérieur en Génie Civil (inscription auprès de l'Établissement).

L'Établissement labellisé Lycée des Métiers de la Construction et de son Environnement, a également obtenu la Charte Erasmus+.

Différents régimes sont possibles : externat ou demi-pension. 

Le lycée Claude Nicolas Ledoux - EBTP se situe sur la ligne A du RER station Vincennes (5 mn) et proche de la ligne 1, métro  BERAULT (8 mn).

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : clebert@ledoux-ebtp.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
clebert@ledoux-ebtp.fr

Contact du responsable pédagogique :
clebert@ledoux-ebtp.fr