Mon appréciation personnelle

Information CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.


Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

Lycée L'Initiative (Paris 19e Arrondissement - 75)
DN MADE - Graphisme - Spécialité : Design collaboratif social et solidaire

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 14 places en 2026
  • 178 vœux confirmés en 2026
DNMADE contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

0 sur 5

Mes remarques :

Aucune remarque saisie

Partager la page

Présentation de la formation

Toutes les informations sur notre site

https://www.linitiative.paris/formations/dn-made-graphisme

Ce parcours forme des designers et concepteurs graphiques responsables, capables d’engager une démarche critique et éthique, de répondre avec ses partenaires aux problématiques de communication propres aux champs d'utilité sociale, de développement humain et d'intérêt général, en vue de produire un graphisme raisonné.

L'étudiant se questionnera sur la place du graphiste dans une stratégie de codesign, en considérant les méthodes, les outils, les techniques, de la conception à la production.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

1891 // 1719 famille non imposable (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

1547 pour les boursiers // 1470 minima sociaux (Montant pour 2025/2026)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Certaines candidats n'ont pas pris la mesure de la singularité des parcours. Il est important que le projet de formation motivé et le document pdf
joint soient en lien avec les attendus locaux de la formation. Votre univers visuel doit comporter des visuels pertinents.
Nous conseillons aux candidats de bien lire les attendus locaux et de trouver les liens entre leur projet de formation et ces attendus locaux afin
de mettre en avant ces correspondances.
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 10 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 20 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
DOSSIER Sont pris en compte les éléments suivants - les appréciations du chef d'établissement et de l'équipe enseignante, - les résultats de l'année scolaire en cours, dans toutes les matières - les éventuels résultats aux épreuves anticipées ou au baccalauréat si vous êtes déjà étudiant.

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
COMPETENCES Ces éléments doivent attester entre autre - l'assiduité et l'implication dans les cours, - la capacité à travailler en équipe, - la capacité au dialogue avec l'équipe enseignante, - l'homogénéité et la qualité des résultats dans toutes les matières.

Très important

Votre savoir-être compte pour 10%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Attitude en classe - Travail en équipe Une comportement gênant peut entraîner la non sélection du candidat

Complémentaire

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
MOTIVATION - culture artistique (citer visite expo par ex) - motivation à s'engager dans ces études, - pertinence et qualité de présentation du dossier créatif - cohérence et pertinence des arguments justifiants vos productions - qualités rédactionnelles

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
ENGAGEMENT Projet de formation motivé et dossier créatif personnel doivent également attester - de votre réel intérêt aux questions sociales, environnementales, culturelles. Le candidat doit d'ores et déjà se montrer en capacité de se projeter dans une activité professionnelle en lien avec le parcours demandé.

Très important

Les attendus nationaux

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

14 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

133

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 60 candidats.
73 ont donc été refusés

53

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

10

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 10 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 60 %
Bac technologique 30 %
Bac professionnel 10 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • 9% de boursiers au minimum en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

L'étudiant peut légitimement avoir pour ambition de parfaire ses compétences par une poursuite d'étude vers toute formation de diplôme de niveau 7 (Master, DSAA, DNSEP, diplôme ENSCI, ENSAD etc.). 

Débouchés professionnels

Le DNMADE prépare les étudiants, tant à la poursuite d'études supérieures, qu'à l'insertion professionnelle directe à l'issue de celui-ci.

Métiers

Designer graphique / Stratégie de communication - design graphique global - Communication visuelle d’information et de sensibilisation - Scénographie, signalétique - Concepteur de publications et de supports imprimés et/ou numériques - etc.

Secteurs d'activité

ESS (Économie sociale et solidaire) / structures de production de biens et de services d'utilité sociale et d'accompagnement - d'éducation ou de formation - d'insertion par l'activité économique - structures engagées dans une logique d'échanges solidaires - 
Humanitaire / organismes d'éducation et de prévention sanitaire - organismes de développement local ou de coopération internationale - 
Utilité publique / structures de diffusion et de pratiques culturelles et sportives - établissements et administrations publics - organismes d'information et de sensibilisation d'intérêt général

Établissement

Lycée L'Initiative  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
24, rue Bouret
75019 Paris 19e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.53.38.44.10
https://www.linitiative.paris

Informations supplémentaires

Le Bureau des Étudiants (BDE) a été instauré pour accompagner l’ensemble des sections étudiantes tout au long de leur parcours et pour leur permettre de s’engager pleinement au cœur des processus de la vie démocratique à travers l’organisation de journées d’études, de réunions et d’évènements festifs qui fédèrent un esprit d’inclusion, de tolérance et de diversité.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : secretariat.eleves@linitiative.paris

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
secretariat.eleves@linitiative.paris

Contact du responsable pédagogique :
secretariat.eleves@linitiative.paris