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Fiche Formation

Lycée ST PIERRE-ST PAUL (Langogne - 48)
DN MADE - Objet - Spécialité : Des processus innovants à la conception

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 16 places en 2026
  • 55 vœux confirmés en 2026
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

DN MADE DESIGN d'OBJETS, L'étudiant sera amené, entre autres, à se positionner dans ses démarches d'analyse, de recherches, pour l'élaboration d'un processus de fabrication en tenant compte de tous les aspects de l'objet (matériaux, ergonomie, design).

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

1303 (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

1303 - le montant des bourses (Montant pour 2025/2026)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Montrer au travers de sa lettre de motivation son envie d'intégrer la formation et montrer sa curiosité.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 25 %
Méthodes de travail 25 %
Savoir-être 20 %
Motivation 15 %
Engagement et activités 15 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Niveau de l'élève dans les matières nécessaires à la scolarité Le niveau atteint est en adéquation avec les attentes du diplôme

Très important
notes en mathématiques Philosophie Français Arts appliqués ou option art plastique notes et appréciations

Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Méthode de travail, savoir faire La méthodologie acquise permet à l'étudiant d'être autonome sur des ateliers

Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Ponctualité, assiduité, présentation générale L'étudiant doit être assidu, faire preuve d'un bonne capacité de présentation orale

Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Projet établi, formation bien définie L'étudiant devra présenter un projet professionnel bien établi, connaitre les attentes de la formation

Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Investissement associatif, engagement citoyen L'étudiant saura s'investir dans le milieu associatif, sera capable de prendre part à des actions citoyennes

Très important

Les attendus nationaux

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

16 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

26

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 24 candidats.
2 ont donc été refusés

24

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

5

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 5 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 0 %
Bac technologique 40 %
Bac professionnel 60 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • 16% de boursiers au minimum en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Possibilité de poursuite d'étude en école supérieure d'art appliqué, beaux arts, école privée d'art et de design

Débouchés professionnels

L'étudiant sera apte à intégrer une entreprise de design d'objet, rejoindre une équipe de conception d'objets

Établissement

Lycée ST PIERRE-ST PAUL  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
1 rue du college
48300 Langogne
Téléphone de l'accueil : 04.66.69.25.07
http://www.escl.fr

Informations supplémentaires

Établissement privé sous-contrat d'association. Formations ouvertes aux élèves bacheliers (bac professionnel MVA et AMA, bac général ou technologique). Étudiants pouvant bénéficier des bourses "enseignement supérieur", de la sécurité sociale et mutuelle étudiante. Établissement à proximité du Puy en Velay (43), de Mende (48). Facilité d'accès par le train. Ligne de chemin de fer Paris - Clermont-Ferrand - Alès - Nîmes - Marseille (correspondance pour Montpellier). Service de car régulier LANGOGNE - LE PUY EN VELAY, MENDE - LANGOGNE - AUBENAS Pas d'internat (logement en ville). Possibilité de s'inscrire en tant qu'interne externé (logement en ville + repas du midi et du soir). Restauration dans l'établissement (self).

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : secretariat@escl.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
secretariat@escl.fr

Contact du responsable pédagogique :
castells@escl.fr