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Fiche Formation

Lycée D'Altitude (Briançon - 05)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

La formation et les contenus sont régis par les référentiels du diplôme (BTS MS option a) consultable sur le site de l'education nationale www.education.gouv.fr

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

A partir de la 1ère année, possibilité d'apprentissage. Les classes de BTS1 et de BTS 2 sont organisées en mixité des publics : en cas de rupture de contrat, l'étudiant peut continuer sa formation sous statut scolaire pour obtenir son BTS

Les principaux employeurs : 

  • les stations de sport d'hiver : Serre Chevalier, Montgenèvre, Les Orres, …
  • les entreprises industrielles : Extruflex, …
  • les entreprises touristiques : Bains du Monétier…
  • les ascensoristes : Koné, Schindler…
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Concernant la capacité à réussir en BTS, les candidats issus de Bac Pro devront s'assurer d'avoir suivi le module "poursuite d'études" en terminale pro, ou des séances d'AP dédiées à la préparation du BTS notamment dans les matières scientifiques. En terme d'autonomie et d'organisation du travail il est attendu que les candidats soient préparés de la même manière. Parallèlement pour bien préparer leur candidature,
les candidats devront s'assurer :
- de bien s'informer sur le contenu et les attendus de la formation.
- de respecter les dates du calendrier et de constituer un dossier complet constitué d'une lettre de motivation

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Niveau global de réussite dans les matières Scientifiques et techniques Un avis du Conseil de classe ou du Chef d'établissement sur la capacité du candidat à réussir dans la formation souhaitée Homogénéité des résultats dans les matières scientifiques Avis du chef d’établissement

Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Un niveau suffisant en matières générales et linguistiques afin de pouvoir suivre les enseignements et de satisfaire aux exigences de la formation. Compatibilité de la formation initiale avec les pré-requis de la formation. Un niveau de langue attesté suffisant pour suivre la formation

Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Les savoir-être (attitude face au travail, sérieux)du candidat tels qu'exprimés dans les appréciations des professeurs ou de la vie scolaire Une assiduité ou une ponctualité Sérieux dans la formation,aptitude à travailler en groupe.

Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Connaissance par le candidat des attentes et finalités de la formation. Projet de formation motivé Volonté de travailler dans le domaine de la maintenance

Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement du candidat dans le processus de formation Sociabilité du candidat,possibilités de s’intégrer dans un groupe de travail

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser à la maintenance des systèmes
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

41

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 36 candidats.
5 ont donc été refusés

36

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

7

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 7 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 14 %
Bac technologique 57 %
Bac professionnel 29 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 60%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

  • insertion professionnelle : métier en tension dans le département des Hautes Alpes. Embauche rapide.
  • Licence pro mention maintenance des systèmes industriels, de production et d'énergie.
  • Licence pro mention maintenance et technologie : contrôle industriel.
  • Licence pro mention maintenance et technologie : organisation de la maintenance.

Débouchés professionnels

A l'issue du BTS les étudiants ont la possibilité de s'insérer dans le monde du travail et par la suite continuer leur cursus via la formation professionnelle ou de déposer un dossier de licence Professionnelle auprès des organismes de formation les dispensant.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1840 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1640 € et 2050 € nets par mois
1640 €
2050 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée D'Altitude  (Établissement public)
3 rue Marius Chancel
05100 Briançon Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.92.21.30.84
http://www.lyc-altitude.ac-aix-marseille.fr

Informations supplémentaires

Le lycée d'Altitude est un établissement de montagne proposant des formations allant de la 2nde GT au BTS. Il dispose d'un internat de 146 places, où des étudiants de BTS peuvent être accueillis en fonction des places disponibles.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : cecile.gendro@ac-aix-marseille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0050003b@ac-aix-marseille.fr

Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.0050003b@ac-aix-marseille.fr