Fiche Formation
Lycée Joseph-Marie Carriat (Bourg-en-Bresse - 01)
BTS - Production - Bâtiment
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
Le lycée CARRIAT vous prépare au BTS BATIMENT.
Intégré dans une promotion de 15 étudiants, vous suivrez 32 h de cours hebdomadaire : 10h00 d'enseignement général (français, anglais, mathématiques) et 22h00 d'enseignement technique (calcul des structures, conception des ouvrages, conduite de chantier, caractérisation des matériaux et topographie).
Des stages en milieu professionnel complètent la formation.
Vous serez amené à :
- Analyser et Dimensionner les éléments de structure d'un bâtiment.
- Maitriser les relevés et l'implantation des ouvrages.
- Organiser et gérer des moyens matériels et humains.
Pour plus d'informations :
- Site du lycée : https://carriat.ent.auvergnerhonealpes.fr/
- Journée de l'Enseignement du Supérieur : Mercredi 29 janvier 2025 de 13h30 à 17h00
- Portes ouvertes : Samedi 29 mars 2025 de 9h00 à12h00
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Vous serez encadré par une équipe éducative à votre écoute et prête à mettre en place tout dispositif d'accompagnement vous permettant de mieux réussir votre parcours de formation.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Cette note s'ajoute à la note de vos résultats (moyenne trimestrielle dont les coefficients sont ajustés en fonction des différents groupes) et à la
note de la fiche avenir (délivrée par le chef d'établissement) afin d'étabir une moyenne permettant votre classement futur.
Il est donc important d'obtenir de bons résultats mais pas seulement ! Les appréciations sur vos bulletins permettent de déterminer si vous êtes
motivés, sérieux et assidus.
Nous vous conseillons de renseigner avec soin votre "projet de formation (lettre de motivation)" et vos "activités et centres d'intérêt".
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 14 % |
| Motivation | 21 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes obtenues dans l'enseignement général | Moyenne pondérée des différentes matières générales | |
| Progression des moyennes | Moyennes générales obtenues du 1er trimestre de la classe de 1ère jusqu'au 2ème trimestre de terminale. | |
| Notes obtenues dans l'enseignement professionnel | Moyenne pondérée des différentes matières professionnelles | |
| Résultats des épreuves anticipées du baccalauréat | Notes obtenues aux différentes épreuves en fonction des filières. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Champ "méthode de travail" de la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Concentration en classe | Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et terminale | |
| Assiduité en cours | Nombre de retards et de jours d'absences sur le cursus scolaire. | |
| Implication | Appréciations des professeurs dans les bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cohérence du projet | Préciser les expériences professionnelles et les différentes démarches effectuées (JES, JPO,...). |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements divers | Champs "engagement" de la fiche avenir, le projet de formation. |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception, la préparation et la réalisation sur chantiers de bâtiments neufs ou en rénovationS’intéresser à la construction durable et à la réduction de l’impact environnemental des bâtiments
Disposer d'appétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
279
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 193 candidats.
86 ont donc été refusés
146
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
16
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 20%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 44%
Poursuite d'études
Possibilités de poursuite d'études :
- Licences Professionnelle Conduite de travaux, Chargé d'affaires en Bâtiment,...
- Classe préparatoire aux Grandes Écoles (A.T.S.= Adaptation aux Techniciens Supérieurs)
- École d'Ingénieur (CESI, Mines d'Alès, ENISE, ...)
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels :
A l'issue de la formation, le titulaire d'un BTS Bâtiment est:
- un adjoint technique Bureau d'études, Méthodes, Travaux.
- un assistant d'encadrement de chantier
dans les domaines de :
- la maison individuelle
- la construction Génie Civil (hôpitaux, établissements scolaires, ....)
- les logements neufs, les bâtiments industriels,..
- la réhabilitation en gros œuvre, maçonnerie et second œuvre.
et avec quelques années d'expérience :
- Chef de chantier,
- Conducteur de travaux,
- Chargé d'affaires,
- Responsable de projet,
- Ingénieur.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 83.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
52% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Bâtiment
Pour l'établissement Lycée Joseph-Marie Carriat
30%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
56%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
14%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1700 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Joseph-Marie Carriat
(Établissement public)
1 rue de Crouy
BP 60309
01000
Bourg-en-Bresse
Cedex 0101
Téléphone de l'accueil : 04.74.32.18.48
https://carriat.ent.auvergnerhonealpes.fr/
Informations supplémentaires
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : proviseure-adjointe.0010016m@ac-lyon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0010016m@ac-lyon.fr
Contact du responsable pédagogique :
stephane.blondel@ac-lyon.fr