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Fiche Formation

Lycée agricole Convenance (Baie-Mahault - 971)
BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2026
  • 95 vœux confirmés en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Cycle de deux ans organisé en 58 semaines de formation au lycée et 12 à 16 semaines de formation en entreprises et organismes. L'enseignement est modulaire.

DOMAINE COMMUN BTSA

Organisation économique, sociale et juridique/Techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation /LV Anglais ou Espagnol /EPS

DOMAINE PROFESSIONNELTraitement de données et technologies de l'information et du multimédia /Productions animales et société /Fonctionnement de l'exploitation d'élevage / Biologie écologie, chimie et stat liées aux prod animales /Techno générale et comparée des prod animales /Appréciation, manipulations et interventions sur les animaux et les surfaces fourragères /Conduites d'élevages

MODULE D'INITIATIVE LOCALE / ACTIVITES PLURIDISCIPLINAIRES / PROJET DE FORMATION ET PROFESSIONNELAccompagnement du projet personnel et professionnel

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS OU ESPAGNOL
  • Langue vivante 2 : ANGLAIS OU ESPAGNOL
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Cycle organisé en semestre

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Les éléments indiqués dans le projet de formation motivé sont un critère très important pour la sélection des candidats. Ils permettent de juger le
degré de motivation du candidat, le niveau de connaissances de la formation demandée et des attendus, l'adéquation entre le projet
professionnel et la formation.
Les notes et appréciations du bulletin sont également des éléments à retenir. Le choix du centre d'intérêt permet de cerner la capacité de
l'apprenant à être ouvert sur le monde et sa diversité.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 50 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Notes de français Bulletins des classes de 1ère et terminale, relevé de notes de l'épreuve anticipée

Très important

Notes en enseignement scientifique Bulletins des classes de 1ère et terminale, relevé de notes des candidats bacheliers

Très important

Notes en sciences économiques Bulletins des classes de 1ère et terminale, relevé de notes des candidats bacheliers

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Méthode de travail Appréciation du professeur principal sur la fiche avenir

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Assiduité État de présence indiqué sur les bulletins de 1ère et Terminale

Essentiel

Implication Appréciation du chef d'établissement sur la Fiche Avenir

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Connaissance de la formation Connaissance de la signification du sigle de la formation

Essentiel

Cohérence du projet Adéquation projet professionnel et objectifs de formation

Très important

Motivation Projet professionnel défini

Très important

Les attendus nationaux

Intérêts :
- S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux.
- S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal.
- S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture et à la place de l’animal d’élevage dans la société.

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques, informatique.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.

Les attendus complémentaires

L'étudiant doit avoir un bon niveau dans l'analyse scientifique.  Avoir des connaissances solides en matière de nutrition, de santé et de soins des animaux, de gestion des ressources et de technologie agricole.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

85

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 77 candidats.
8 ont donc été refusés

55

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

14

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 14 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 21 %
Bac technologique 29 %
Bac professionnel 50 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • 36% de boursiers au minimum en 2026

  • 38% de bacheliers professionnels en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

POURSUITES D'ETUDES

Préparer un certificat de spécialisation, un second BTSA en un an, pour acquérir une compétence complémentaire, préparer une licence professionnelle entrer sur concours dans une école nationale d'ingénieur des travaux (ENIT), une école supérieure agronomique (ENSA) ou un école nationale vétérinaire (ENV)

Débouchés professionnels

 DEBOUCHES

Conseiller agricole, technicien agricole, responsable d'exploitation, agent de développement local, animateur, formateur, responsable d'unité d'approvisionnement, technico-commercial.

Possibilité d'exercer une activité en tant que salarié, conseiller technique ou commercial dans une coopérative agricole, une entreprise spécialisée dans l'alimentation animale ou l'agrofourniture ou dans une chambre d'agriculture, technicien dans une collectivité territoriale ou un organisme de recherche/développement  ou créer sa propre activité.

La réussite des étudiants

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée agricole Convenance  (Établissement public)
Convenance
97122 Baie-Mahault
Téléphone de l'accueil : 05.90.95.27.66
http://www.guadeloupe.educagri.fr

Informations supplémentaires

Hébergement dans l'enceinte de l'établissement pour une capacité de 42 chambres

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : christiana.mancel@educagri.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
epl.guadeloupe@educagri.fr

Contact du responsable pédagogique :
olive.geffry@educagri.fr