Carte d'identité de la formation
Lycée Polyvalent Gabriel Touchard - Washington (Le Mans - 72)
BTS - Production - Conception de produits industriels
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 13 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
BTS Conception de Produits Industriels - label Culture et Design d'un produit.
Ces techniciens en Conception de Produits Industriels créent, modifient et conçoivent des produits industriels dans de nombreux domaines du secteur de l'industrie.
Ils exploitent des modèles 3D, créent des prototypes et simulent des procédés afin d'élaborer un produit adapté qui sera ensuite lancé sur la chaîne de fabrication. Le technicien industriel est sensibilisé à l'impact environnemental.
Les objectifs sont de :
- Créer ou améliorer des produits industriels à forte dominante mécanique
- Dessiner des prototypes (CAO)
- Choisir des matériaux
Ce professionnel travaille principalement sur un poste de Conception Assistée par Ordinateur pour :
- Vérifier par calcul la résistance du système,
- Créer sur écran un modèle 3D d'un produit,
- Éditer des plans à partir du modèle 3D obtenu.
- Imprimer éventuellement en 3D les modèles conçus
Pour chaque étape de son projet, il tient compte des matériaux et des procédés de fabrication.
Les domaines étudiés sont :
- Physiques
- Comportement des systèmes techniques
- Construction mécanique
- Industrialisation des produits
Le Lycée Touchard-Washington est engagé dans l'apprentissage en première et deuxième année.
Il vous propose un label Culture et Design d'un produit et une certification SolidWorks Associate et Professional.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation en alternance est mixée avec la formation initiale ce qui assure un parcours sécurisé pour l'étudiant. Toute demande en première année et deuxième sera examinée avec soin.
Le suivi est effectué par un livret d'apprentissage, des heures des restitutions du vécu en entreprise et un contact avec le tuteur où les activités professionnelles sont réparties entre le CFA et l'entreprise.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Accès à l'internat, salle de travail en autonomie.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires25 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être20 %
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Motivation25 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les étudiants vont analyser des systèmes mécaniques qui nécessitent une culture technologique.
L'enseignement de la mécanique exige un niveau de mathématiques solide en algèbre.
Le stage, situé en fin de première année, demande une recherche dès le début de la scolarité et nécessite une certaine autonomie dans les déplacements.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Résultats en mathématiques
Résultats en mathématiquesÉléments évalués :
Bulletins et fiche avenir -
Critère d'évaluation très important : Résultats en enseignements professionnels ou de spécialité.
Résultats en enseignements professionnels ou de spécialité.Éléments évalués :
Bulletins et fiche avenir -
Critère d'évaluation important : Résultats en français et anglais
Résultats en français et anglaisÉléments évalués :
Bulletins et résultats au baccalauréat
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Investissement, méthode de travail
Investissement, méthode de travailÉléments évalués :
Fiche avenir et bulletins
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Autonomie, sérieux, capacité à s'investir
Autonomie, sérieux, capacité à s'investirÉléments évalués :
Bulletins et fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
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Critère d'évaluation important : Cohérence du parcours, connaissance de la filière et de la formation
Cohérence du parcours, connaissance de la filière et de la formationÉléments évalués :
Projet de formation motivé et fiche avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Capacités à s'investir dans les projets, engagement citoyen.
Capacités à s'investir dans les projets, engagement citoyen.Éléments évalués :
Description des engagements d'activités et centres d'intérêt
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception de produits mécaniquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
13 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
218
candidats ont postulé à cette formation
33 ont donc été refusés
124
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
15
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 17%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 19%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après le BTS Conception de produits industriels, vous pouvez poursuivre vos études avec une licence professionnelle, un cycle universitaire ou encore une école d'ingénieur.
Vous pourrez préparer en un an une licence professionnelle spécialisée dans les secteurs de l'organisation de production, la qualité, la production industrielle, et la conception mécanique.
Si vous envisagez d'obtenir un niveau équivalent à un Master ou d'ingénieur, vous pouvez envisager de faire une prépa ATS (Adaptation Technicien Supérieur) préparée au lycée Touchard-Washington.
Débouchés professionnels
Après le BTS Conception de produits industriels, Vous pouvez intégrer le marché du travail en tant que technicien du bureau d'études sous l'autorité de l'ingénieur du bureau d'études d'une entreprise.
Si vous décidez d'entrer dans la vie active, il faut savoir que ce BTS donne accès au métier de technicien de bureau d'études en charge de la modification, l'amélioration, ou la création de produits. Le métier est centré sur la production d'études de produits destinés à l'industrialisation. Il exerce dans les grandes entreprises, sous l'autorité d'un responsable d'études (chef de bureau d'études ou chargé d'affaires). Il aura davantage d'autonomie dans les PME-PMI. Dans tous les cas, il s'inscrit dans un cadre collaboratif, soit au sein de l'entreprise, soit avec des partenaires ou des sous-traitants.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 83.7 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
61.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1630 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Polyvalent Gabriel Touchard - Washington
(Établissement public)
8 place washington
CS 31937
72000
Le Mans
CEDEX 2
Téléphone de l'accueil : 02.43.50.16.20
https://www.touchard-washington.fr
Informations supplémentaires
Internat accessible aux étudiants de CPGE et de BTS dans la limite des places disponibles et d'un voeu formulé sur parcoursup (pour les CPGE). Pour les BTS la demande sera à formuler lors de l'inscription. Également possible le statut d'interne externé.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : christelle.de-coninck@ac-nantes.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
dtouchardwashington@ac-nantes.fr
Contact du responsable pédagogique :
hugues.lalande@ac-nantes.fr