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Fiche Formation

CNED (Grenoble - 38)
BTS - Services - Management en hôtellerie restauration - Entièrement en distanciel

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 800 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Option 

La 1re année du BTS MHR est commune afin d'acquérir une polyvalence de compétences. En 2e année, le Cned vous propose de faire un choix entre les deux spécialités suivantes : 

  • Option A : Management d'unité de restauration
  • Option B : Management d'unité de production culinaire 

Programme

  • Culture générale et expression 
  • LVE : anglais et espagnol
  • Conception et réalisation des prestations
  • Évaluation et analyse de la production de services
  • Fondements de la politique commerciale
  • Déploiement de la politique commerciale
  • Communication interservices
  • Management du service
  • Gestion et animation de l'équipe
  • Mise en œuvre de la politique générale
  • Mesure de la performance

L'acquisition des compétences se construit autour :

  • d'apports théoriques sur les connaissances générales et les savoirs professionnels,
  • de mises en situation professionnelle, 
  • d'études de cas et d'activités collaboratives,
  • d'activités d'entraînement aux épreuves d'examen,
  • d'évaluations avec correction personnalisée,
  • d'un stage de 16 semaines dont 12 consécutives, en 1re ou en 2e année.

Votre espace de formation vous donne accès à des supports variés

  • Tableau de bord (actualités liées à la formation, agenda, messages et documents…) ;
  • Webinaire d’accueil en formation ;
  • Cours, documents ;
  • Tests de niveau en langue ;
  • Exercices d'application autocorrectifs ;
  • Sujets d'évaluations et corrigés types ;
  • Conventions de stage ;
  • Classes virtuelles animées par des enseignants ;
  • Forum d'échange entre étudiants ;
  • Foire aux questions...

Suivi pédagogique (via messagerie électronique) 

  • Tutorat par discipline ;
  • Suivi personnalisé par un enseignant référent dans le cadre du stage.

Plus d'information sur cned.fr

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

1 415 € - Possibilité de régler en plusieurs fois sans frais

Par année pour les étudiants boursiers

1 415 € - Possibilité de régler en plusieurs fois sans frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais ou Espagnol
  • Langue vivante 2 : Anglais ou Espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques

Enseignement à distance :

Cette formation propose un enseignement à distance.

Notre préparation au BTS Management en hôtellerie-restauration se déroule sur deux années scolaires. L'apprentissage se fait en ligne via la plateforme de formation du Cned accessible 24h/24. Une connexion internet haut débit est donc indispensable pour suivre la formation.

Votre espace de formation vous permet de bénéficier de ressources variées consultables en ligne ou en téléchargement, de la correction électronique de vos devoirs, d'un espace entièrement dédié au stage, d'outils d'échange et d'assistance. 
Le Cned vous accompagne tout au long de votre parcours de formation. Nos équipes vous guident dans votre apprentissage (explications sur les contenus et les activités à réaliser, correction personnalisée de vos devoirs, etc.) et assurent le suivi de votre formation (documents administratifs, conventions de stage, etc.).

Important : le Cned dispense la formation mais n'inscrit pas aux examens. Si vous résidez en France, vous devrez vous inscrire auprès du rectorat de votre académie de résidence. Si vous résidez à l'étranger, il conviendra de prendre contact avec le rectorat français de votre choix afin de connaître les modalités d’inscription et de passage de l’examen.

Connaissez-vous les Campus connectés ?
Campus connectés

Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.

Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.

Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.

Consulter la carte des campus connectés

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Le Cned propose une pédagogie adaptée à l'enseignement à distance (formation en ligne) et un accompagnement personnalisé de chaque apprenant tout au long de son parcours de formation. Cependant, nous conseillons vivement aux candidats de disposer de compétences organisationnelles et d'être autonomes dans leurs apprentissages afin de réussir dans la formation.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 30 %
Motivation 15 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats scolaires (moyenne générale) Notes de Première et de Terminale (bulletins de notes)

Essentiel

Résultats des épreuves anticipées de français au baccalauréat ou du baccalauréat, DAEU ou diplôme équivalent homologué Moyenne obtenue à l'examen

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthode de travail, capacité d'organisation Appréciations des enseignants (fiche Avenir et/ou bulletins de notes)

Important

Votre savoir-être compte pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à travailler de manière autonome Appréciations des enseignants (fiche Avenir et/ou bulletins de notes)

Très important

Capacité à réussir dans la formation Avis du chef d’établissement (fiche Avenir)

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à s'investir dans la formation Appréciations des enseignants (fiche Avenir et/ou bulletins de notes)

Important

Intérêt pour la formation et connaissance des modalités d'apprentissage Lettre de motivation

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser aux métiers de la restauration et de l'hôtellerie
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères, dont l'anglais comme langue obligatoire
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels

Les conditions pour candidater

Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire :

Série Hôtellerie
Série Sciences et Technologies de l'Hôtellerie et de la Restauration
Série Professionnelle, spécialité Commercialisation et services en restauration
Série Professionnelle, spécialité Cuisine
Série Professionnelle, spécialité Restauration
Série Mise à Niveau Hôtellerie
Série Mise à niveau en hôtellerie-restauration

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

800 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

45

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé

45

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

9

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 9 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 45 %
Bac technologique 33 %
Bac professionnel 22 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Poursuite d'études

Après le BTS MHR, il est possible de poursuivre ses études en brevet professionnel, en licence professionnelle ou en école spécialisée hôtellerie-restauration.

Débouchés professionnels

Les titulaires du BTS Management en hôtellerie-restauration peuvent exercer leur activité dans une petite entreprise d'hôtellerie-restauration, une unité de production de services d'un grand groupe, un cabinet de conseil en ingénierie ou dans une entreprise de l'industrie agroalimentaire, etc.

  • L'option management d'unité de restauration met l'accent sur les techniques du service en restaurant et l'apprentissage de la sommellerie et des techniques de bar. L'intitulé des postes sera : maître ou maîtresse d'hôtel, sommelier ou sommelière, chef(fe) barman, par exemple. 
  • L'option management d'unité de production culinaire vise à maîtriser des techniques culinaires propres aux différents types de restauration (traditionnelle, gastronomique, collective). Les emplois seront ceux de cuisinier ou cuisinière, chef(fe) de partie, par exemple.

Avec de l'expérience, les diplômés pourront accéder à des postes d'encadrement ou de direction.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 88.2% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    66.4% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

CNED  (Établissement public)
CS 90003
38000 Grenoble 9
Téléphone de l'accueil : 05.49.49.94.94
https://www.cned.fr/

Informations supplémentaires

Nos conseillers sont à votre écoute du lundi au vendredi de 8h30 à 18h30 de juin à octobre ou de 8h30 à 18h de novembre à mai.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : accueil@ac-cned.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
accueil@ac-cned.fr

Contact du responsable pédagogique :
accueil@ac-cned.fr