Fiche Formation
Lycée professionnel Les Huisselets (Montbéliard - 25)
BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 16 places en 2026
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Présentation de la formation
Matières et Horaires en première et deuxième années :
- Culture Générale et Expression : 2h
- Langue vivante étrangère (anglais) : 3h
- Mathématiques : 2h
- Sciences physiques et chimie : 3h
- Enseignement professionnel Conception, Développement, Industrialisation et Réalisation de produits : 17h
- Arts Appliqués : 3h
- Environnement économique et juridique : 3h
- Des séances de co-animation sont proposées en anglais, en environnement économique et juridique, en arts appliqués avec l'enseignement professionnel
TOTAL : 33 heures
Période en entreprise : 6 semaines en 1ère année
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La commission d'examen des voeux étudie la motivation du candidat à travers les documents fournis, son projet professionnel, la connaissance de la filière, l'autonomie
La vigilance est de mise quant à la connaissance de la filière et aux savoir-être attendus
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| candidats en réorientation : niveau en enseignement général | notes obtenues au bac | |
| bac professionnel : niveau en enseignement général | notes des bulletins de 1ère et de Terminale | |
| bac GT : français, maths, champ artistique | notes des bulletins de 1ère et de Terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| bac professionnel : autonomie dans les apprentissages et dans les situations professionnelles | appréciations des bulletins de 1ère et de Terminale - fiche Avenir : éléments d'appréciation complémentaires (autonomie; méthodes de travail; capacité à s'investir dans le travail) - avis favorable STS | |
| bac GT : autonomie dans les apprentissages | appréciations des bulletins de 1ère et de Terminale - fiche Avenir : éléments d'appréciation complémentaires (autonomie; méthodes de travail; capacité à s'investir dans le travail). |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| attitude face au travail, implication, autonomie | fiche Avenir : appréciations et avis - projet de formation motivé |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| motivation, projection dans la formation, connaissance de la filière, cohérence de la poursuite d'études | projet de formation motivé - fiche Avenir : avis favorable STS |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| projets menés, loisirs pratiqués, bénévolat | fiche Avenir : engagement; esprit d'initiative - projet de formation motivé |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux métiers de l'industrie textileDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
16 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
218
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 166 candidats.
52 ont donc été refusés
113
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
20
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 25%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 55%
Poursuite d'études
Les étudiants, titulaires du BTS MMV peuvent poursuivre par apprentissage une licence professionnelle
Débouchés professionnels
Les titulaires du BTS Métiers de la Mode-Vêtements peuvent envisager plusieurs orientations pour la poursuite d'étude.
En un an :
- Licence professionnelle à Troyes, Roanne, Nîmes...
- École supérieure des industries du vêtement à Paris
- École de stylisme à Paris Lyon, Cholet...
En deux ans :
- ISTA (chef de produit) à Mulhouse
- École supérieure de vente industrielle à Douai
- École nationale des arts et techniques du théâtre à Lyon
Vie active :
- Assistant chef de produit
- Assistant de conception en bureau d'étude
- Responsable gamme de vêtements
- Modéliste industriel
- Patronnier-gradeur
- Technicien de bureau d'études et de développement
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 85.4% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
61.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Métiers de la mode-vêtements
Pour l'établissement Lycée professionnel Les Huisselets
22%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
44%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
34%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1580 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée professionnel Les Huisselets
(Établissement public)
8 av de LATTRE DE TASSIGNY
25200
Montbéliard
Téléphone de l'accueil : 03.81.99.31.00
http://www.leshuisselets.com
Informations supplémentaires
Le Lycée Professionnel Les Huisselets est un lycée professionnel labellisé “Lycée des Métiers Sécurité et Prévention”
Accueillant environ 850 lycéens et étudiants, il propose des filières post bac, BTS, Licence.
L'établissement considère comme une priorité que les étudiants aient le parcours le plus riche mais aussi le plus sécurisé.
Les étudiants peuvent se restaurer sur place et bénéficier d'un environnement culturel indispensable à la réussite de leur étude.
Le partenariat avec les entreprises est fort et les projets culturels portés par les équipes enseignantes vous permettront de renforcer vos compétences techniques.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : francois.coulon.1@ac-besancon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0250067m@ac-besancon.fr
Contact du responsable pédagogique :
mario.da-rocha@ac-besancon.fr