Fiche Formation
Lycée Pierre de La Ramee (Saint-Quentin - 02)
CPGE - PCSI
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
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Présentation de la formation
Toute l'année :
mathématiques (10h), physique (8h), chimie (4h), informatique (2h), anglais (2h), français-philosophie (2h), EPS (2h) et
espagnol facultatif (2h), avec en complément,
- au premier semestre : sciences de l'ingénieur (4h).
- au second semestre : TIPE - Travaux d'Initiative Personnelle Encadrés (2h)
Des évaluations chaque semaine : devoir surveillé, interrogations orales (khôlles)
Un suivi très régulier des résultats et du travail des étudiants est assuré pour leur permettre de mieux organiser leur travail en fonction de leurs besoins et de donner ainsi le meilleur d'eux-mêmes.
Les emplois du temps des enseignements et des évaluations sont élaborés sur une plage horaire allant de 8h00 à 18h00 maximum et du lundi au vendredi.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Espagnol (facultatif)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat fermé le week-end
- Internat sans sélection
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université d'Amiens : Mathématiques ; Physique ; Chimie
Pour assurer le suivi de la progression de chacun :
- Promotion à effectiif réduit (24 maximum)
- Bilan personnel périodique
- Espace de travail individuel ou collectif dédié aux C.P.G.E.
Pour soutenir la motivation et l'engagement des étudiants, plusieurs dispositifs sont proposés :
- Cordées de la réussite,
- Parrainage entre pairs
- Accompagnement par les anciens étudiants (encore étudiants ou en activité professionnelle)
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Cette formation s'adresse aux élèves intéressés par une approche des sciences fondamentales fondée sur l'expérimentation et la modélisation, Elle s'adresse à des futurs étudiants désirant approfondir et enrichir leurs connaissances scientifiques et ayant des facilités pour la manipulation et les approches expérimentales. C'est aussi la voie à privilégier pour les élèves attirés par la chimie. La curiosité scientifique est essentielle. Cette formation prépare les étudiants aux concours d'entrée des grandes écoles scientifiques, tout en leur permettant de valider en parallèle un parcours universitaire niveau licence 2 voire 3, en mathématiques, sciences physiques et/ou chimie. Nous veillons à ce chaque étudiant réussisse au mieux de ses capacités, tout en s'épanouissant sereinement dans sa vie étudiante, dans sa culture scientifique mais aussi dans des qualités humanistes.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 25 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| résultats sciences | notes obtenues en sciences, 1ère et Tle | |
| notes lettres | notes obtenues en 1ère et Tle en LV et Français |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Sciences | Niveau et surtout intérêts pour les sciences |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Investissement personnel | Assiduité, ponctualité et respectueux des consignes |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Appréciations des bulletins, volonté et investissement, cohérence avec le projet de formation motivé |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
385
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 275 candidats.
110 ont donc été refusés
247
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
35
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 7%
Poursuite d'études
- Les écoles d'ingénieur
- Les grandes écoles
L'objectif des CPGE est la préparation aux concours d'entrée des grandes écoles - écoles d'ingénieur, écoles militaires, écoles normales ( Supaéro, Mines-Ponts, Centrale-Supéléc, école navale, Saint-Cyr, école de l'air, Polytechnique ...).
Sécurisation du parcours par une validation ECTS : Au cours de son cursus en CPGE, l'étudiant acquiert des ECTS.
- Ces crédits sont reconnus au niveau européen. Ils permettent à l'étudiant qui le souhaite d'intégrer, à l'issue de ces deux années, une formation de niveau bac+3 dans les domaines suivants : mathématiques, physique, chimie et informatique dans n'importe quel établissement européen et en particulier à l'université.
- Les conventions passées avec l'Université Picardie Jules Verne permettent à nos étudiants de valider au cours du cursus une première et deuxième année de licence en mathématiques, en physique, en chimie ou informatique.
Débouchés professionnels
métiers d'ingénieur, d'enseignant, de chercheur, aux corps de l'état et des officiers des armées, et même aux professions de la finance et de l'actuariat.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 92.6% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Pierre de La Ramee
(Établissement public)
1 rue Jules Siegfried
02100
Saint-Quentin
Téléphone de l'accueil : 03.23.62.83.00
https://pierre-de-la-ramee-saint-quentin.ac-amiens.fr
Informations supplémentaires
Accessible facilement depuis PARIS, AMIENS, LILLE, REIMSL'internat est accessible du lundi soir au vendredi matin. Cependant, sur autorisation, les étudiants peuvent être accueillis dès le dimanche soir.
L'internat est fermé pendant les vacances scolaires et les jours fériés.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Ce.0020049T@ac-amiens.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
Ce.0020049T@ac-amiens.fr
Contact du responsable pédagogique :
francois.trykowski@ac-amiens.fr