Carte d'identité de la formation
Lycée du Val de Saône (Trévoux - 01)
BTS - Production - Electrotechnique
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Formation en voie scolaire à temps plein : 32 heures de cours par semaine / 2 années de formation.
Disciplines de formation :
Enseignement général :
- Culture générale et expression
- Langue vivante étrangère : anglais
- Mathématiques
Enseignement professionnel (EP) et généraux associés
- Physique chimie
- Sciences et techniques industrielles : STI (génie électrique) dont 1h en association avec l'anglais et 1/2h en association avec les mathématiques
- Analyse-diagnostic-maintenance
Stage industriel de 6 semaine en entreprise organisée en fin de 1ere année de formation.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Effectifs :
La formation compte un effectif de 15 étudiants permettant le suivi individuel de chaque étudiant afin de l'accompagner vers la réussite.
Accompagnement personnalisé :
1 heure d'accompagnement personnalisé est utilisée à la demande des enseignants pour du soutien disciplinaire ou méthodologique ou pour de l'accompagnement à la recherche de stage.
Stage de découverte de l'entreprise :
Un stage de découverte de l'entreprise (en lien avec l'énergie électrique) est organisé à destination des élèves issus d'un bac technologique ou général pendant la première quinzaine d'octobre de la 1ere année.
Remise à niveau/soutien :
Pendant cette période, les élèves issus d'un bac professionnel sont en cours pour du soutien et de la remise à niveau.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires35 %
-
Savoir-être25 %
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Motivation20 %
-
Engagement et activités20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Soigner l'orthographe et la syntaxe. Evoquer un projet métier cohérent par rapport à la formation visée.
Mettre en valeur les expériences en entreprise (Stage, PFMP, ...)
En cas d'échec à une 1ere expérience d'enseignement supérieur, expliquer les raisons de cet échec et la motivation pour rebondir
Ne pas négliger de préciser l'expérience et l'engagement personnel dans l'onglet "Activités et centres d'intérêts".
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
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Critère d'évaluation très important : Notes dans les matières scientifiques
Notes dans les matières scientifiquesÉléments évalués :
Notes en mathématiques -
Critère d'évaluation très important : Notes dans les matières scientifiques
Notes dans les matières scientifiquesÉléments évalués :
Notes en physique chimie -
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières spécifiques
Résultats dans les matières spécifiquesÉléments évalués :
Notes en enseignement technologique (bac techno)ou enseignement professionnel (bac pro) ou spécialité SI/NSI/SVT -
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières littéraires
Résultats dans les matières littérairesÉléments évalués :
Notes en français -
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières littéraires
Résultats dans les matières littérairesÉléments évalués :
Notes en anglais
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation important : Sérieux
SérieuxÉléments évalués :
Bulletins de 1ere et terminale -
Critère d'évaluation important : Efficacité Rigueur Régularité dans le travail
Efficacité Rigueur Régularité dans le travailÉléments évalués :
Fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Motivation. Implication. Cohérence du projet
Motivation. Implication. Cohérence du projetÉléments évalués :
Projet de formation motivé. -
Critère d'évaluation important : Motivation. Implication. Cohérence du projet
Motivation. Implication. Cohérence du projetÉléments évalués :
Fiche avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen et associatif
Engagement citoyen et associatifÉléments évalués :
Projet de formation motivé. -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen et associatif
Engagement citoyen et associatifÉléments évalués :
Activités et centres d'intérêt.
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numériqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
156
candidats ont postulé à cette formation
52 ont donc été refusés
104
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
12
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 26%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 55%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
- Environ 60% de nos étudiants poursuivent leurs études après le BTS. Les principales possibilités sont :
- Licence Pro en 1 an et en alternance (chargée d'affaire, automatismes, énergies renouvelables, etc…) mais aussi technico-commercial
- CPGE TSI en 1 an, préparation aux concours des grandes écoles d'ingénieurs
- Ecole d'ingénieur sur dossier pour accéder à certaines écoles qui recrutent après le BTS.
Débouchés professionnels
Le BTS Electrotechnique est un diplôme très recherché actuellement par les entreprise. Les débouchés vers l'emploi sont nombreux et très variés.
Les secteurs d'activités privilégiés sont :
- La production, le transport et la distribution d'énergie, qu'elle soit renouvelable ou non (EDF, RTE, Enedis, etc,...)
- La production industrielle, installation et maintenance
- Le transport collectif ou individuel (SNCF, transports en commun, véhicules électriques)
- L'installation électrique du secteur tertiaire et de l'habitat (éclairage, réseaux, fibre optique, etc...)
- Les infrastructures
Les voies possible de poursuites sont :
- Licence professionnelle (généralement en alternance), ouverture en 2025 licence pro technico-commercial
- Classe préparatoire aux grandes écoles ATS permettant de préparer en 1 an les concours d'accès aux grandes écoiles d'ingénieur
- Ecole d'ingénieur en alternance (ITII, CESI, etc...)
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.2 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
48% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Electrotechnique
Pour l'établissement Lycée du Val de Saône
46%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
27%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
27%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1670 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée du Val de Saône
(Établissement public)
BP 617
220 chemin d'arras
01600
Trévoux
Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.74.00.52.00
https://val-de-saone.ent.auvergnerhonealpes.fr/
Informations supplémentaires
Lycée général et technologique proposant 2 formation en BTS.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : fabienne.guimbaud@ac-lyon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
maria.chandioux@ac-lyon.fr
Contact du responsable pédagogique :
laury.delage@ac-lyon.fr