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Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

Lycée Anguier (Eu - 76)
BTS - Production - Europlastics et composites à référentiel commun européen - option Conception d'Outillage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2026
  • 33 vœux confirmés en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

L'objectif du BTS EPC est de former des spécialistes des procédés de fabrication des composites organiques ou de transformation des matières plastiques. En tant que concepteur des processus qui y sont associés, il intervient tout au long de la chaîne d’obtention des éléments plastiques ou composites constituant les pièces et sous-ensembles industriels (définition – industrialisation – réalisation, assemblage et contrôle), qu’il s’agisse de biens de consommation pour le grand public, de biens d’équipement pour les entreprises ou d’outillages spécialisés.

Cette formation comprend 29h30 de cours par semaine, dont 18h30 en enseignement professionnel.

Les enseignements généraux ont lieu au lycée Anguier à EU ainsi que les cours du domaine professionnel commun aux BTS EPC et CPRP (Conception des Processus de Réalisation de Produits). Les cours du 1er semestre EPC et CPRP sont communs. Les enseignements professionnels spécifiques à la plasturgie se déroulent au lycée Colbert à Petit-Quevilly (un jour par semaine).
Les transports sont assurés par les 2 établissements et entièrement financés par le Conseil Régional.

Le stage de 8 semaines en fin de première année permet d'être immergé dans les entreprises du secteur de l’industrialisation de pièces plastiques.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Projet à construire à tout moment de la formation avec l'équipe pédagogique pour trouver une entreprise partenaire.
Possible dès le début de la 1ère année.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Renforcement disciplinaire au premier semestre pour les étudiants issus de bacs professionnels.

Entretiens individuels de motivation au cours du 1ère semestre

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Pour les candidats dont le baccalauréat n'est pas directement en rapport avec le BTS EPC, développer dans la lettre de motivation et la rubrique “Activités et centres d'intérêt” les éventuelles expériences en lien avec la formation. Préciser également l'objectif professionnel afin que la commission d'examen des vœux puisse cerner au mieux votre candidature. 

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 25 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Résultats scolaires Notes obtenues dans les matières scientifiques, technologiques, informatiques, professionnelles, LV anglais

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Utilisation de logiciels CAO et DAO Rubrique Activités et Centres d’intérêt, bulletins scolaires

Important

Votre savoir-être compte pour 25%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Compétences en communication Lettre de motivation, Rubrique activités et centres d'intérêt

Complémentaire

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Qualité de l'argumentaire du projet de formation motivé Clarté, sincérité des arguments dans le descriptif de la motivation Lettre de motivation

Essentiel

Sérieux et investissement Appréciations des professeurs portées dans les bulletins scolaires

Essentiel

Cohérence entre la formation d'origine et le BTS demandé Bulletins et cursus scolaire antérieur

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Appétence pour l'industrie et/ou l'environnement Rubrique Activités et centres d’intérêt, lettre de motivation

Important

Les attendus nationaux

S'intéresser aux process de transformation et de réalisation de produits dans l'industrie de la plasturgie
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

15

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 13 candidats.
2 ont donc été refusés

13

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

3

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 3 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 0 %
Bac technologique 67 %
Bac professionnel 33 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • 8% de boursiers au minimum en 2026

  • 50% de bacheliers professionnels en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Possibilité de poursuite d'études : - Licences professionnelles - Formation complémentaire - Classes préparatoires aux grandes écoles (réservées aux titulaires d'un BTS ou DUT) - Écoles d'ingénieurs

Débouchés professionnels

Le BTS donne accès à de nombreux métiers dans de nombreux secteurs industriels comme le secteur des transports (aéronautique, ferroviaire, nautisme, automobile...), le secteur des équipements industriels, le secteur médical, le secteur du packaging et de l’emballage, le secteur électrique et électronique ou d’autres secteurs (sport et loisirs, milieu du jouet, mobilier, textiles...).

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 83.7% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    44.4% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1750 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1550 € et 1830 € nets par mois
1550 €
1830 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Anguier  (Établissement public)
Place Gaston Leroux
76260 Eu
Téléphone de l'accueil : 02.35.06.69.60
http://lycee-anguier.fr

Informations supplémentaires

Restauration le midi. 
CDI

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : celine.follain@ac-normandie.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0760032x@ac-normandie.fr

Contact du responsable pédagogique :
cedric.garcia@ac-normandie.frf