Fiche Formation
Lycée Roumanille (Nyons - 26)
BTS - Services - Gestion de la PME
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
- 97 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS gestion de la PME proposé à Nyons depuis 2017 offre à nos étudiants un dispositif spécifique et innovant : la possibilité d'effectuer leur stage en entreprise 2 jours par semaine sur 15 semaines (de mi-novembre à mi-avril en 1ère année) afin de bénéficier d'une immersion permanente en entreprise. Les effectifs raisonnables (entre 15 et 20 étudiants par promotion) permettent d’assurer un suivi "sur mesure" et personnalisé tout au long de la formation afin d'accompagner chaque étudiant vers sa réussite (100 % de réussite pour la promotion 2024). Au sein du lycée Roumanille, les étudiants bénéficient d'une salle dédiée, de PC portables, d'outils informatiques permettant d'accéder aux ressources numériques mais également d'en produire. L'enseignement intègre la plateforme collaborative "Eléa" pour dynamiser et faciliter les apprentissages.
Depuis la rentrée 2022, l'alternance en 2° année peut offrir une alternative intéressante aux étudiants qui souhaitent davantage se professionnaliser.
Le BTS Gestion de la PME forme des professionnels en coopération directe avec le dirigeant d'une petite ou moyenne entreprise. L'Assistant de Gestion est un collaborateur polyvalent qui prend en charge les tâches de gestion dans le domaine administratif, commercial et comptable. Il aide au quotidien le dirigeant afin d'améliorer l'efficacité, l'organisation, la rentabilité, l'image de l'entreprise et à préparer la prise de décisions. On peut donc dire que l'Assistant de Gestion est le "bras droit" du dirigeant de PME.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Depuis la rentrée 2022, la possibilité d'effectuer la 2ème année en alternance peut offrir une alternative intéressante aux étudiants qui ne souhaitent pas poursuivre sous statut scolaire. Il est nécessaire pour cela d'effectuer des démarches auprès des PME partenaires pour pouvoir signer un contrat d'apprentissage au plus tôt.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : VIA LE CNED
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Dispositif d'aide à la réussite : heures de soutien , méthodologie, tutorat.
Etudiants ambassadeurs (cordée de la réussite)
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Conseils aux candidats
Une forte motivation peut compenser des résultats parfois un peu justes (lettre de motivation personnelle vivement conseillée).Tous les champs constitutifs du dossier doivent être alimentés.Le BTS Gestion de la PME demande une cohérence de parcours : Bac Technologique STMG ,Bac Pro GA ou AGORA, mais il peut également convenir à tout candidat issu d'un Bac Général.La 2ème année peut être faite en alternance.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivie | fiche pédagogique, bulletins | |
| niveau en anglais | notes et appréciations | |
| moyenne générale | résultats année précédente | |
| notes français | résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| méthode de travail | appréciations dans les disciplines et appréciations générales |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| autonomie | appréciations des professeurs dans les bulletins et fiche pédagogique | |
| capacité à s'investir | appréciations sur les bulletins et fiche pédagogique |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| motivation | appréciation des professeurs et appréciations générales |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| engagement citoyen | tout élément du dossier, lettre de motivation |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
94
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 56 candidats.
38 ont donc été refusés
55
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
14
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques et pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
49% de boursiers au minimum en 2026
-
45% de bacheliers professionnels en 2026
Poursuite d'études
Il est possible de poursuivre ses études en Licence (Pro). La licence est un diplôme de niveau Bac +3 faisant partie du système Licence - Master - Doctorat (« LMD »). Ce système est commun à une multitude de pays dans le monde, dont la majorité des pays européens, les États-Unis et d’autres pays Africains, Asiatiques ou Américains.
L’avantage de la Licence Professionnelle (LP) est qu’elle se valide en seulement 1 an d’étude supplémentaire et permet, soit une poursuite d’étude en Master, soit une intégration professionnelle à son issue ; couramment choisies à l’issue du BTS GPME : Licence Pro mention Gestion d’Entreprise (GE) ; Licence Pro mention Management et Gestion d’Organisation (MGO) ; Licence Pro mention Gestion ; Licence Pro mention Commerce.
Vous pouvez également intégrer : une 3ème année de licence générale ; une 3ème année de Brevet Universitaire Technologique (BUT) ; une classe préparatoire ATS ; une école de commerce ; un Bachelor ; une école privée.
Débouchés professionnels
Le BTS gestion de la PME est reconnu par les entreprises et permet une insertion professionnelle en qualité de : assistant commercial ; collaborateur du dirigeant (assistant de gestion polyvalent) ; assistant de manager ; assistant administratif ; secrétaire comptable ; chef d'entreprise
Le niveau de responsabilité peut s'enricher au fil du parcours professionnel.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.4% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
43.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion de la PME
Pour l'établissement Lycée Roumanille
30%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
43%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
27%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Roumanille
(Établissement public)
8 place Roumanille
26110
Nyons
BP 109
Téléphone de l'accueil : 04.75.26.51.00
https://roumanille-barjavel.ent.auvergnerhonealpes.fr
Informations supplémentaires
Le BTS gestion de la PME offre à nos étudiants un dispositif spécifique et innovant : la possibilité d'effectuer leur stage en entreprise 2 jours par semaine sur 20 semaines afin de bénéficier d'une immersion permanente en entreprise. Un suivi "sur mesure" et personnalisé est assuré tout au long de la formation afin d'accompagner chaque étudiant vers sa réussite (100 % de réussite pour la promotion 2024). Au sein du lycée Roumanille, les étudiants bénéficient d'une salle dédiée, d'outils informatiques permettant d'accéder aux ressources numériques mais également d'en produire. L'enseignement intègre le "E-learning" et la plateforme collaborative "Moodle" pour dynamiser et faciliter les apprentissages.
Depuis la rentrée 2022, l'alternance peut offrir une alternative intéressante aux étudiants qui souhaitent davantage se professionnaliser. Il est nécessaire pour cela d'effectuer des démarches auprès des PME partenaires pour pouvoir signer un contrat d'apprentissage au plus tôt.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : emilie.mantilaro@ac-grenoble.fr
Contact pour les questions administratives :
ce.0260017c@ac-grenoble.fr
Contact du responsable pédagogique :
laurent.guibert@ac-grenoble.fr
Contact : Nais POGGETTI : naispoggetti@gmail.com / Lena BOISSEAUX : boisseauxlena34@gmail.com / Lola Rolland : lolarolland88@gmail.com
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.