Mon appréciation personnelle

La formation est enregistrée dans vos Favoris.

CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation

Erreur

Public

Lycée De L'Albanais (Rumilly - 74)
BTS - Services - Conseil et commercialisation de solutions techniques (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)

Formation sélective

Partager la page

Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

PRESENTATION DE LA FORMATION et du METIER de Technico-Commercial

Formation professionnalisante dans le secteur du commerce B to B (Business to Business) qui repose sur une double compétence TECHNIQUE et surtout COMMERCIALE.

Le/la Technico-Commercial(e) s’adressera principalement à des clients professionnels. Il/elle élabore une solution technique, conseille sa clientèle dans l’analyse, l’identification et la formulation de ses attentes. Il/elle élabore, présente et négocie une  solution technique et commerciale.

En savoir davantage  

ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

La première année est suivie 

  • par la voie INITIALE (formation au lycée), incluant 2 stages en entreprise de 7-8 semaines en Décembre- Janvier puis en Juin. 
  • (par la voie de l'APPRENTISSAGE, sous statut salarié : voir la fiche correspondante sur ParcourSup)

La deuxième année est suivie

  • par la voie INITIALE avec 8 semaines de stage en entreprise soit 2 jours par semaine
  • par la voie de l'APPRENTISSAGE pour 4 étudiants sous statut salarié, 2 jours par semaine
  • Les 2 années de formation sont sécurisées  par un retour possible en formation initiale à tout moment.
  • Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
  • Être mobile pour les stages et apprentissage
  • Une tenue professionnelle sera exigée et portée 1 jour par semaine au lycée.

CONTENU DES ENSEIGNEMENTS

  • Culture Générale et Expression - Français
  • Langue Vivante = ANGLAIS
  • Culture économique juridique et managériale
  • Développement de la clientèle et de la relation client
  • Management de l'activité technico-commerciale
  • Conception et commercialisation de solutions technico-commerciales
  • Mise en œuvre de l'expertise technico-commerciale

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://albanais.ent.auvergnerhonealpes.fr/les-formations/bts-ccst/

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://albanais.ent.auvergnerhonealpes.fr/les-formations/bts-ccst/

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Il est possible de réaliser la 2ème année par  la voie de l’apprentissage en accord avec l’équipe pédagogique.

Il est possible d’intégrer ce  BTS  par  la voie de l’apprentissage dès  la  1ère  année  (voir la fiche correspondante)

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 10 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 10 %
  • Savoir-être : 30 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 30 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 20 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
  • Beaucoup de candidats négligent de renseigner précisément leurs activité scolaires et extra scolaires, dans lesquelles ils s'engagent, agissent et prennent des responsabilités : associations, clubs, organisations humanitaires, pompier volontaire,...
  • Les candidats ne mettent pas assez en valeur leur capacités de communication
  • Très peu de candidats rédigent une lettre personnalisée sur leur projet de formation.
  • Environ 20 % des candidats laissent des fautes d'orthographes dans la lettre de motivation, les rubriques-activités et centres d'intérêts.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation important : Résultats scolaires

    Résultats scolaires

    Éléments évalués :

    Notes, classement et appréciations des 5 trimestres de 1ere et Ter
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : Anglais

    Anglais

    Éléments évalués :

    Résultats trimestriels
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : Français

    Français

    Éléments évalués :

    Notes du bac de Français + résultats trimestriels
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : Enseignements de spécialité

    Enseignements de spécialité

    Éléments évalués :

    Résultats aux 2 épreuves de spécialité en voie technologique et générale
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation très important : Fiche Avenir

    Fiche Avenir

    Éléments évalués :

    Motivation, autonomie, capacité à réussir
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 30%

  • Critère d'évaluation essentiel : Comportement et attitude

    Comportement et attitude

    Éléments évalués :

    Assiduité, ponctualité, respect des consignes et des conseils
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : Qualité de la communication orale

    Qualité de la communication orale

    Éléments évalués :

    S'avoir s'exprimer correctement à l'oral, sens de l'écoute
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation important : Qualité de la communication écrite

    Qualité de la communication écrite

    Éléments évalués :

    Orthographe, syntaxe
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation très important : Intérêt pour cette formation

    Intérêt pour cette formation

    Éléments évalués :

    Qualité de la lettre de motivation, participation à la journée Portes Ouvertes, forum du lycée, mini-stages, etc...
     
    Très important

  • Critère d'évaluation très important : Connaissance du métier de Technico-commercial

    Connaissance du métier de Technico-commercial

    Éléments évalués :

    Montrer à travers la lettre de motivation que vous savez ce qu'est le métier de Technico-commercial
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : Activités extra scolaire

    Activités extra scolaire

    Éléments évalués :

    Engagements associatifs ou autres, expériences professionnelles
     
    Très important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.

Les attendus nationaux
S'intéresser aux relations commerciales
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique, juridique et technique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Avoir les capacités d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Avoir de l'intérêt pour des solutions techniques en relation avec les besoins des clients
Avoir le goût du travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 15 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 89% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 14 %
  • Voie technologique : 64 %
  • Voie professionnelle : 22 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 147 voeux formulés en 2024
  • 112 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 28%
  • J + 10 : 65%
  • J + 20 : 95%
  • J + 30 : 100%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 15 places en 2023.
  • La formation a envoyé 63 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 95 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur

Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.

  • 20% de boursiers au minimum en 2024
  • 45% de bacheliers professionnels en 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Conseil et commercialisation de solutions techniques

Pour l'établissement Lycée De L'Albanais

35%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

40%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

25%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.8 tous bacs confondus

Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année sans redoubler.
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible

Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans (aucun redoublement) ou en 3 ans (une année redoublée)

Sources des données

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Une grande majorité de nos étudiants poursuivent après le BTS.

  • en licence professionnelle du domaine commercial ou technico-commercial, souvent en apprentissage,
  • en licence universitaire (économie-gestion),
  • en 3ème année de BUT pour certains,
  • en école supérieure de commerce et de gestion.

Débouchés professionnels

L’insertion  professionnelle  de  nos  diplômés  est excellente  :  aucune  difficulté  d’embauche,  les jeunes  ayant  très  souvent  des promesses  d’embauche avant même la fin de leurs études. Après  quelques  années  d’expérience,  les  diplômés  de  BTS  CCST ont  accès  à  des  emplois  à responsabilité  plus  large  dont  les  appellations varient selon l’entreprise ou le secteur d’activité : 
chargé de clientèle, chargé d’affaires, négociateur industriel,  responsable  commercial,  responsable d’achats, responsable «grands comptes», responsable  d’agence,  acheteur,  chef  des  ventes,  ingénieur technico-commercial.

Certains / certaines titulaires du BTS CCST deviennent Chefs d'Entreprise!  

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée De L'Albanais  (Public)
rue du lycee
B.P. 102
74150 Rumilly Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.50.01.56.20
https://albanais.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Informations supplémentaires

Pour tout contact, joindre M Verger Pascal , DDFPT : pascal.verger@ac-grenoble.fr

https://albanais.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé

Référent handicap : ce.0741532N@ac-grenoble.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0741532n@ac-grenoble.fr

Contact du responsable pédagogique :
ctx.0741532n@ac-grenoble.fr