Fiche Formation
Lycée Joseph-Marie Carriat (Bourg-en-Bresse - 01)
BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 13 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS CPI mène vers les métiers de la conception et de la définition des ensembles mécaniques. Son titulaire travaille en collaboration avec des spécialistes de plusieurs champs industriels. Il est lui-même spécialiste de la conception détaillée des produits.
Ce BTS est couplé avec le BTS CPRP (qui remplace le BTS IPM) afin de faciliter le travail collaboratif nécessaire entre les étudiants des 2 formations.
Les cours d'enseignement général se font en commun ainsi que certains modules technologiques.
Les formations professionnelles sont différenciées (sauf pour la partie "projet collaboratif") mais se situent dans les mêmes locaux.
Pour plus d'informations:
- https://jpo.lyceecarriat.com/
- JES : Mercredi 25 janvier - 13h à 17h
- Portes ouvertes : Samedi 18 mars - 9h à12h
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
--Période en entreprise durant les vacances scolaires et 2 jours/semaine pendant la période scolaire--
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Bien relire vos documents avant de publier (Mauvaise connaissance de la formation, fautes d'orthographes, fichier tronqué,...)
Conseils aux candidats:
Profiter des portes ouvertes de la formation ou des Journées de l'Enseignement Supérieur pour décrouvrir la formation et les équipements.
Les appréciations sur les bulletins ainsi que la fiche avenir sont des indicateurs importants dans la décision de la commission.
La lettre de motivation doit être personnelle et ne doit pas être générique à plusieurs formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Savoir-être | 50 % |
| Motivation | 25 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Résultats scolaires homogènes, en particulier dans les matières suivantes : mathématiques, matières professionnelles, sciences. | |
| Conseil de classe | Avis du conseil de classe |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Comportement | Capacité à se concentrer en cours | |
| Assiduité | Nombre de retards et absences | |
| Autonomie | Autonomie |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cohérence du projet et connaissance de la formation | Projet de formation motivé |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux process de transformation et de réalisation d'ensembles mécaniques/ de produits industrielsDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
13 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
118
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 98 candidats.
20 ont donc été refusés
90
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
14
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 17%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 53%
Poursuite d'études
Vous pouvez choisir de poursuivre vos études:
- En Licence Professionnelle.
- En École d'Ingénieur
- Prépa ATS
Débouchés professionnels
Le métier s'exerce en relation avec les donneurs d'ordre ou les sous-traitants:
- Les concepteurs de produits dans la phase de pré-industrialisation
- Les spécialistes des procédés de 1èretransformation
- Les constructeurs de machines et d'équipements de production.
Vous pouvez choisir de poursuivre vos études:
- En Licence Professionnelle.
- En École d'Ingénieur
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Joseph-Marie Carriat
(Établissement public)
1 rue de Crouy
BP 60309
01000
Bourg-en-Bresse
Cedex 0101
Téléphone de l'accueil : 04.74.32.18.48
https://carriat.ent.auvergnerhonealpes.fr/
Informations supplémentaires
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : alain.darmedru@ac-lyon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0010016M@ac-lyon.fr
Contact du responsable pédagogique :
Benoit.Jallifier@ac-lyon.fr