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Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel (Saint-Laurent-sur-Sèvre - 85)
BTS - Services - Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

CONTENU DE LA FORMATION

PREMIÈRE ANNÉE :
• Prestations et services : Conception et mise en oeuvre de techniques esthétiques ; Environnement esthétique ; Physique appliquée ; Chimie appliquée ; Produit cosmétique ; Biologie appliquée

• Communication Professionnelle : Méthodes et moyens de communication ; Promotion et communication commerciale Langue vivante 1 ; Langue vivante 2

• Environnement Professionnel : Culture économique, juridique et managériale, environnement de travail : un outil stratégique

• Actions Professionnelles


DEUXIÈME ANNÉE OPTION MANAGEMENT :


L’objectif est d’aborder l’esthétique et le cosmétique dans ses dimensions d’innovation et de qualité des soins : élaborer des 
business plans, encadrer du personnel, participer à la gestion financière de l’entreprise et développer la relation des services.
• Conception et mise en oeuvre de techniques esthétiques

• Management des équipes

• Management de l’entité commerciale

• Cadre scientifique et technologique

• Mise en valeur de produits et de services et communication publicitaire

• Actions professionnelles

• Travaux pratiques pluridimensionnels (TPP

STAGES SOUS STATUT SCOLAIRE :
• 5 semaines en première année
• 7 semaines en deuxième année
120 crédits ECTS

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Par année

2164€ (Montant pour 2023/2024)

Par année pour les étudiants boursiers

2164€ (Montant pour 2023/2024)

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • Option proposée en seconde année : management

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Le BTS MECP peut s'effectuer sous statut scolaire ou en apprentissage. La modalité apprentissage est possible dès la première année. Elle correspond à 20 semaines en centre de formation et 32 semaines en entreprise.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 35 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 30 %
  • Savoir-être : 15 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 15 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 5 %
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
Cette session a montré que l'ensemble de la liste des candidats a été quasiment épuisée. Nous conseillons aux candidats d'être patients dans l'évolution de la liste d'attente. La qualité du dossier scolaire pour les bacheliers professionnels est un point de grande vigilance.
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%

  • Critère d'évaluation très important : Matières scientifiques

    Matières scientifiques

    Éléments évalués :

    Notes de 1ère et Terminale
     
    Très important

  • Critère d'évaluation très important : Matières Technologiques et/ou professionnelles (Management)

    Matières Technologiques et/ou professionnelles (Management)

    Éléments évalués :

    Notes de 1ère et Terminale
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation très important : Matières scientifiques

    Matières scientifiques

    Éléments évalués :

    Appréciations de l'équipe pédagogique
     
    Très important

  • Critère d'évaluation très important : Matières technologiques et/ou professionnelles

    Matières technologiques et/ou professionnelles

    Éléments évalués :

    Appréciations de l'équipe pédagogique
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 15%

  • Critère d'évaluation très important : Comportement général

    Comportement général

    Éléments évalués :

    Appréciations et fiches avenir.
     
    Très important

  • Critère d'évaluation important : Assiduité

    Assiduité

    Éléments évalués :

    Appréciations et fiches avenir.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%

  • Critère d'évaluation très important : Projet professionnel

    Projet professionnel

    Éléments évalués :

    Contenu du projet de formation motivé
     
    Très important

  • Critère d'évaluation important : Connaissances de la formation

    Connaissances de la formation

    Éléments évalués :

    Contenu du projet de formation motivé
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagements externes

    Engagements externes

    Éléments évalués :

    Précisions sur la fiche avenir et projet de formation motivé
     
    Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.

Les attendus nationaux
S'intéresser au secteur de l'esthétique-cosmétique-parfumerie dans ses dimensions scientifiques, managériales, commerciales ou de recherche et développement
Disposer de compétences scientifiques et techniques ou professionnelles afin d'appréhender une situation du champ de l'esthétique-cosmétique-parfumerie visant à construire des réponses adaptées
Avoir des aptitudes à s'intégrer dans un travail en équipe, à être force de proposition
Disposer de capacités d'analyse, d'organisation et d'autonomie
Communiquer avec aisance et rigueur en français et en langue étrangère dans la perspective de gérér une relation clientèle

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 18 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 95% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 23 %
  • Voie technologique : 22 %
  • Voie professionnelle : 55 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 108 voeux formulés en 2024
  • 104 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 31%
  • J + 10 : 89%
  • J + 20 : 100%
  • J + 30 : 100%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 13 places en 2023.
  • La formation a envoyé 64 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur

Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.

  • 12% de boursiers au minimum en 2024
  • 46% de bacheliers professionnels en 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles

Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année sans redoubler.
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible

Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans (aucun redoublement) ou en 3 ans (une année redoublée)

Sources des données

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

• Licence Gestion des Organisations spécialité Management d’équipe à Saint Gab’ en partenariat avec le CNAM 
• Ecole spécialisé

Débouchés professionnels

A Saint Gab',  Licence Gestion des Organisations spécialité Mangement d'Equipe

Licences professionnelles, Ecoles spécialisées...

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel  (Privé sous contrat d'association)
32 rue du calvaire
85290 Saint-Laurent-sur-Sèvre
Téléphone de l'accueil : 02.51.64.78.70
http://www.saint-gab.com

Informations supplémentaires

Résidence étudiants (33 places)
Restauration possible
Bâtiment dédié à l'Enseignement Supérieur

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé

Référent handicap : enseignementsuperieur@saint-gab.com

Contact pour les questions administratives :
enseignementsuperieur@saint-gab.com

Contact du responsable pédagogique :
ssoulard@saint-gab.com

Contact : ambassadeur-MECP@saint-gab.com

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Janvier à Avril

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.