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Carte d'identité de la formation

Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines (Guyancourt - 78)
Licence - Portail Science politique

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 57 places en 2025
Diplôme national de licence contrôlé par l'Etat

Licence - Science politique

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Les objectifs de la Licence de science politique sont d'offrir une formation de culture générale de haut niveau, culture juridique incluse, et d'acquérir les méthodes des sciences sociales appliquées aux objets et questionnements politiques.

En 2e et 3e année, les étudiants ont la possibilité de partir pour un ou deux semestre à l'étranger.

L'étudiant aura développé à l'issue de la formation des compétences génériques et spécifiques dans son champ disciplinaire:Les compétences spécifiques en science politique développées sont : capacités de problématisation et de synthèse sur des questions contemporaines, françaises et internationales ; maîtrise des principaux enjeux politiques et sociaux contemporains ; maîtrise des principaux concepts de science politique (sociologie politique, relations internationales, politiques publiques, théorie politique), dans une perspective interdisciplinaire (droit, sociologie).

La formation permet de développer des capacités d'autonomie des étudiant.e.s, notamment l'autonomie dans le travail personnel et le développement de compétences de travail en équipe.

L'ensemble des descriptifs de la licence de science politique est consultable via le lien suivant :

http://www.uvsq.fr/licence-science-politique-55477.kjsp?RH=1178187909088

À savoir

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais - Espagnol
  • Langue vivante 2 : Anglais - Espagnol -
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    68 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    10 %
  • Engagement et activités
    2 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

En 2023, la commission Parcoursup a évalué plus de 2000 candidatures reçues pour 60 places en licence de science politique. Les moyennes générales étaient globalement plus élevées que les années précédentes. La Commission a constaté une grande variation entre les modes d'évaluation dans les lycées. Dans ces conditions, les évaluateurs ont fait prévaloir les notes obtenues dans les disciplines en rapport avec la science politique (HGGSP, SES, français et langues). La Commission a été très attentive au rang des candidat.es au sein de leur classe. Les lettres de motivation ont été prises en considération de manière mesurée, celles-ci pouvant favoriser les candidat.s issu.es des foyers les plus privilégiés. Il est conseillé aux candidat.es de faire preuve de personnalité dans le projet de formation et de se renseigner sur le contenu de notre licence. Le plus important reste cependant de s'investir sans relâche dans les études secondaires afin de justifier d'un niveau scolaire homogène.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 68%
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats moyenne générale

    Résultats moyenne générale

    Éléments évalués :

    notes aux épreuves anticipées du bac de français
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats moyenne générale

    Résultats moyenne générale

    Éléments évalués :

    notes en histoire-géographie (première évaluation)
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Résultats moyenne générale

    Résultats moyenne générale

    Éléments évalués :

    moyennes en français
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats moyenne générale

    Résultats moyenne générale

    Éléments évalués :

    moyennes en histoire-géographie
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats moyenne générale

    Résultats moyenne générale

    Éléments évalués :

    moyennes en histoire-géographie-géopolitique-science politique
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats moyenne générale

    Résultats moyenne générale

    Éléments évalués :

    moyennes en littérature humanités
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats moyenne générale

    Résultats moyenne générale

    Éléments évalués :

    moyennes en sciences économiques et sociales
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats moyenne générale

    Résultats moyenne générale

    Éléments évalués :

    moyennes en langues vivantes étrangères
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Résultats moyenne générale

    Résultats moyenne générale

    Éléments évalués :

    moyenne en droit et grands enjeux
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Résultats moyenne générale

    Résultats moyenne générale

    Éléments évalués :

    moyennes en philosophie
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Résultats moyenne générale

    Résultats moyenne générale

    Éléments évalués :

    moyennes en littérature
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Résultats moyenne générale

    Résultats moyenne générale

    Éléments évalués :

    moyennes en éducation civique
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Résultats moyenne générale

    Résultats moyenne générale

    Éléments évalués :

    moyennes en langue et littérature étrangère en langue de section, en langues et cultures de l'Antiquité, en théâtre, enseignement numérique, histoire des arts
     
    Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation essentiel : Qualité rédactionnelle

    Qualité rédactionnelle

    Éléments évalués :

    notes aux épreuves anticipées du bac de français
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Qualité rédactionnelle

    Qualité rédactionnelle

    Éléments évalués :

    notes en histoire-géographie (première évaluation)
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Savoir porter un regard distancié sur l'actualité et la société

    Savoir porter un regard distancié sur l'actualité et la société

    Éléments évalués :

    notes aux épreuves anticipées du bac de français et en histoire géographie
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Qualité rédactionnelle

    Qualité rédactionnelle

    Éléments évalués :

    moyennes en histoire-géographie
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Qualité rédactionnelle

    Qualité rédactionnelle

    Éléments évalués :

    moyennes en sciences économiques et sociales
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Savoir porter un regard distancié sur l'actualité et la société

    Savoir porter un regard distancié sur l'actualité et la société

    Éléments évalués :

    moyennes en français et en philosophie
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Savoir porter un regard distancié sur l'actualité et la société

    Savoir porter un regard distancié sur l'actualité et la société

    Éléments évalués :

    moyennes en droit et grands enjeux, histoire-géographie-géopolitique-science politique
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Savoir porter un regard distancié sur l'actualité et la société

    Savoir porter un regard distancié sur l'actualité et la société

    Éléments évalués :

    moyennes en histoire-géographie, en littérature-humanités
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Savoir porter un regard distancié sur l'actualité et la société

    Savoir porter un regard distancié sur l'actualité et la société

    Éléments évalués :

    moyennes en histoire-géographie-géopolitique-science politique, en sciences économiques et sociales
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Expression orale

    Expression orale

    Éléments évalués :

    Appréciation des enseignants du Secondaire
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Savoir porter un regard distancié sur l'actualité et la société

    Savoir porter un regard distancié sur l'actualité et la société

    Éléments évalués :

    appréciations des enseignants du secondaire
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation essentiel : Comportement et discipline

    Comportement et discipline

    Éléments évalués :

    Savoir écouter, participer à bon escient, et faire preuve de respect
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Investissement personnel

    Investissement personnel

    Éléments évalués :

    Moyennes générales en Première et en Terminale
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Investissement personnel

    Investissement personnel

    Éléments évalués :

    Capacité à s'investir, de façon homogène dans ses études : champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenir et Moyennes dans les différentes matières
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Autonomie dans le travail et maturité

    Autonomie dans le travail et maturité

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants du Secondaire
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Autonomie dans le travail et maturité

    Autonomie dans le travail et maturité

    Éléments évalués :

    Fiche avenir
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Investissement personnel

    Investissement personnel

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants du Secondaire
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Avoir mûri un projet d'études solide
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Savoir se présenter et susciter l'intérêt

    Savoir se présenter et susciter l'intérêt

    Éléments évalués :

    Savoir rédiger une présentation personnelle en fonction de son projet
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Savoir se présenter et susciter l'intérêt

    Savoir se présenter et susciter l'intérêt

    Éléments évalués :

    Savoir présenter ses motivations avec clarté
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Savoir se présenter et susciter l'intérêt

    Savoir se présenter et susciter l'intérêt

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé : faire preuve d'une originalité maîtrisée
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Avoir mûri un projet d'études solide

    Avoir mûri un projet d'études solide

    Éléments évalués :

    Appréciation des enseignants du Secondaire sur la cohérence du projet, projet de formation motivé et fiche Avenir pour les lycéens
     
    Complémentaire
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 2%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Avoir acquis une expérience

    Avoir acquis une expérience

    Éléments évalués :

    Avoir acquis une expérience : Rubrique "activités et centres d'intérêts" de la fiche Avenir
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.

Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCE POLITIQUE :

* Intérêt pour les questions politiques et sociales
L’intérêt pour les enjeux politiques et sociaux et, plus largement, pour le fonctionnement des sociétés contemporaines est essentiel pour une inscription en licence de science politique. Les formations de science politique incluent en effet à la fois l’étude de la vie et des institutions politiques, des enseignements de sociologie, de relations internationales et de théorie politique.
Cette curiosité peut être attestée par un investissement spécifique dans les humanités et les sciences sociales durant le parcours scolaire (notamment histoire, géographie, et sciences économiques et sociales) ainsi que par des engagements civiques.
Les enseignements dispensés incluent une importante dimension européenne et internationale. Est donc également attendu un intérêt pour les questions transnationales ainsi que pour la diversité des systèmes politiques et sociaux.

* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression orale et écrite afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cet attendu marque l’importance, pour la filière science politique, de la maîtrise de la langue française, écrite et orale. Dans les formations universitaires en science politique, les exercices donnés aux étudiants en travaux dirigés et en examens consistent en effet notamment en des exposés, des commentaires de textes et de documents divers et des dissertations. Il est donc important de maîtriser les fondamentaux de la langue (orthographe, grammaire, syntaxe…), indispensables à la construction d’analyses argumentées.

* Disposer d’aptitudes à la compréhension et à l’analyse de documents
Cet attendu marque l’importance, pour la filière science politique, de la capacité du candidat à « comprendre » et interpréter les documents de sources diverses, incluant des données qualitatives et quantitatives. La formation en Licence de science politique s’appuie sur l'analyse combinée d’une diversité de documents (notamment des textes académiques mais également des documents officiels, des discours politiques, des rapports administratifs, des productions médiatiques etc…), qu’il faut pouvoir comprendre, mettre en perspective et critiquer sur la base d’un raisonnement scientifique. Les formations en science politique visent en effet l’acquisition de compétences et connaissances disciplinaires mais aussi le développement d’une capacité d’analyse scientifique et d’un esprit critique.

* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail
Cet attendu marque l’importance, pour la filière science politique, de la capacité à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de filières universitaires, la formation en licence de science politique laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Les attendus complémentaires

La licence de science politique se compose d'enseignements de droit et de science politique. Les attendus sont proches de ceux de la licence de droit. Parce que la licence de science politique propose des enseignements en sciences sociales qui ont vocation à devenir de plus en plus nombreux au fil des semestres, il est important que les candidates et candidats aient suivi des cours dans ce domaine au lycée (que ce soit à travers l'option HGGSP et/ou SES).

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater



Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).

N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.

. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

57 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

1716

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé tous les candidats (*)

345

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

55

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 55 candidats admis de cette formation en 2024

100 %
Bac général
100 %
Bac technologique
0 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Dans les formations de licences non sélectives, une priorité d’accès est accordée aux candidats ayant leur résidence dans le secteur géographique de référence (sauf exception, l’académie).

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 10%

  • Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2024 : 3%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Possibilité de poursuivre en master (professionnel/recherche) en science politique dans une université ou un IEP. L'Université de Versailles est partenaire de l'IEP de St Germain en Laye.

Débouchés professionnels

Les diplômés d'une Licence Science Politique n'ont pas vocation à une insertion professionnelle immédiate après la Licence, mais à une poursuite d'étude au niveau bac+5, soit au sein de l'UVSQ, soit à l'Université de Paris-Saclay ou dans toute autre Université.

Poursuites d'études :L'obtention de la licence de science politique ouvre l'entrée dans l'ensemble des masters de science politique (3 parcours de formation initiale proposés en Master 1 ; 2 parcours en alternance sous réserve d'admission) et de Droit de l'UVSQ. Admissions possibles en Master de Sociologie et d'Histoire sous réserve d'acceptation de la candidature.

Perspectives professionnelles : administrations publiques, institutions politiques, ONG, recherche, entreprises

Pour les étudiants ne souhaitant pas poursuivre en master, deux modules professionnalisants sont proposés en 3e année (Concours de la fonction publique et Métiers des services judiciaires). Chaque module peut remplacer l'un des cours optionnel du semestre 6.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 78.9 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 3 ou 4 ans

    69.1% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 3 ou 4 ans d’une licence est la part des bacheliers de la session 2019 qui se sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur licence en 3 ans ou en 4 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du L1-DEG :
Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines - Science politique

Pour l'établissement Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines

11%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

84%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

5%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1620 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1410 € et 1880 € nets par mois
1410 €
1880 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines  (Établissement public)
3 Rue de la Division Leclerc
Bâtiment Leclerc
78280 Guyancourt
Téléphone de l'accueil : 0139255313
http://www.uvsq.fr/les-licences-generales-et-professionnelles-234428.kjsp?RH=1452188055687

Informations supplémentaires

La licence générale se prépare en trois ans après le baccalauréat (6 semestres, 180 crédits ECTS). L'offre de formation en Licence est définie en termes de domaines, puis de mentions et de parcours. L'UVSQ a défini ses domaines sur la base de ses pôles de compétences, ils sont au nombre de 4 au niveau Licence : - Arts, lettres, langues - Droit, économie, gestion - Sciences humaines et sociales - Sciences, technologie, santé.

Plus d'informations sur la page https://www.uvsq.fr/vie-de-campus

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : saeh@uvsq.fr

Contact pour les questions administratives :
inscription.droit@uvsq.fr

Contact du responsable pédagogique :
benedicte.laumond3@uvsq.fr

Contact : oip.defip@uvsq.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : de janvier à fin mars

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.