Fiche Formation
Institut de formation des manipulateurs d'electroradiologie médicale (Nantes - 44)
D.E manipulateur/trice en électroradiologie médicale
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 27 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
Le manipulateur d’électroradiologie est un professionnel de santé. Il assure des activités techniques et de soin nécessitant l’utilisation d’agents physiques, notamment en imagerie médicale, médecine nucléaire, radiothérapie et explorations fonctionnelles.Il exerce au sein d’équipe pluridisciplinaire, dans des structures de santé publiques ou privées.Il assure la prise en soin des personnes, réalise les actes, examens ou explorations et contribue aux diagnostics et/ou traitements.Contenus et organisation :Durée de la formation : 3 ansEnseignement :-60 semaines, soit 2100 heures d’enseignement à l’institut ou à l’université-60 semaines, soit 2100 heures de stage en milieux professionnels : Secteur d’hospitalisation (médecine, chirurgie, gériatrie, urgences…), Radiologie, Scanner, Imagerie par Résonance Magnétique, Radiologie interventionnelle, Radiothérapie, Médecine nucléaire, Electrophysiologie et Echographie.Les conditions de validation et certification :La formation est construite sur le modèle universitaire. 60 ECTS sont à valider chaque année, selon les projets pédagogiques, une partie est acquise par le contrôle continu.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Droits d'inscription : 175 euros, CVEC : 103 euros (tarifs 2024/2025) (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
Frais d'inscription : 0 euro, CVEC : 0 euro (Montant pour 2025/2026)
Frais pour les inscrits de la formation continue
7410 euros par an
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Concernant les enseignements théoriques : l'étudiant suit les cours magistraux, travaux dirigés, travaux guidés sur le site de l'institut de formation dans le respect de la règlementation.
Concernant les enseignements pratiques ou stages : l'étudiant réalise les stages dans toutes les modalités de l'imagerie et du traitement que la ou les structures de son employeur peut ou peuvent lui proposer.
S'agissant des modalités de l'imagerie et du traitement que la ou les structures de son employeur ne peut ou peuvent pas lui proposer, l'institut de formation organise les stages nécessaires au respect de la réglementation dans une ou plusieurs structures autres que celles de l'employeur de l'étudiant/apprenti.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Anglais
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
A l'Institut :
Chaque promotion de 30 étudiants bénéficie de l'accompagnement d'un formateur référent de formation initiale MEM
Un entretien pédagogique semestriel, personnalisé, est réalisé pour faire un point d'étape dans le cursus de chaque étudiant et projeter ensemble les axes d'amélioration à mettre en œuvre
Les TD, TP, Simulation sont des temps d'enseignements guidés par les formateurs, propices à l'échange et la guidance dans l'appropriation des savoirs et le développement des compétences
En stage :
Chaque stage répond aux obligations réglementaires d'un agrément délivré par le directeur de l'institut
Chaque étudiant est suivi durant son stage par un tuteur de stage identifié et une équipe de professionnels de l'imagerie ou du traitement
Les formateurs référents se déplacent sur site pour réaliser des temps d'enseignement clinique avec les étudiants et en collaboration avec les équipes
Chaque stage est organisé pour répondre à la qualité de formation exigée par le référentiel de formation
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
A l’issue de la procédure, la recommandation essentielle faite aux candidats est de renseigner l’ensemble des rubriques de la plateforme pour que la CEV puisse apprécier le parcours et la situation de motivation et d’engagement du candidat à sa juste valeur.
La lettre de motivation permet d'expliquer le projet professionnel et/ou de formation; elle doit refléter la motivation réelle du candidat.
Cette lettre de formation ne sera pas examinée pour tous les candidats. Elle sera utilisée uniquement pour étudier les dossiers des candidats n'ayant pas de notes et/ou Fiche avenir.
Un soin particulier est à apporter à sa rédaction et à l'expression écrite.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 85 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Motivation | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Bulletins de 1er et terminale ou résultats obtenus dans l'enseignement supérieur | Notes de physique-chimie, de sciences de la vie et de la terre, de mathématiques, de biologie et physiopathologie humaines, de langue (anglais) | |
| Baccalauréat | Résultats obtenus aux épreuves du Baccalauréat dans les disciplines physique-chimie, sciences de la vie et de la terre, mathématiques, biologie et physiopathologie humaines, langues (anglais) | |
| Baccalauréat - Epreuves anticipées | Résultats obtenus aux épreuves anticipées de français (écrit et oral) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail - Autonomie | Eléments constitutifs de la fiche "avenir" Engagement citoyen Capacité a s'investir Appréciation des professeurs sur les bulletins scolaires Fiche de suivi de réorientation et reprise d'études |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à expliquer le choix de la formation et du métier | La lettre de motivation précisant le projet de formation en adéquation avec le cursus de formation et témoignant de la connaissance du métier et de la formation |
Les attendus nationaux
• Intérêt pour les sciences, l’évolution scientifique et technologique, le domaine de la santéo Connaissances dans le champ scientifique et technologique (physique-chimie biologie, physiologie, mathématiques)
o Connaissances dans le domaine sanitaire et social
o Représentation du métier et du soin
o Intérêt et usages des outils et ressources numériques
• Compétences relationnelles et communication
o Aptitude à l’attention, l’écoute et l’empathie
o Aptitude à collaborer et travailler en équipe
o Capacités à communiquer et intégrer des groupes
o Sens de l'intérêt collectif
• Compétences à la démarche scientifique
o Aptitude au raisonnement scientifique, logique
o Aptitude à la recherche, mobilisation et mise en lien des informations
o Capacité d’étonnement, sens critique et discernement, créativité
• Maitrise d'expression
o Maîtrise du Français à l’écrit comme à l’oral
o Aptitude à communiquer en langue étrangère (notamment Anglais)
• Compétences organisationnelles
o Rigueur, assiduité, persévérance
o Respect des engagements, autonomie au travail
o Aptitude organisationnelle et dextérité
Les conditions pour candidater
L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours.
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
27 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
896
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 740 candidats.
156 ont donc été refusés
237
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
24
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 10%
Poursuite d'études
Masters à l’université.
Masters en école d’ingénieur biomédical, application.
Diplômes universitaire (DU) de spécialisation dans les disciplines de l’échographie, la dosimétrie, l’imagerie interventionnelle.
Professions de l’administration et la gestion des établissements de soins : écoles des cadres de santé (IFCS), école des hautes études en santé publique (EHESP).
Débouchés professionnels
L'admission définitive est subordonnée : A la production, au plus tard le jour de la rentrée, d'un certificat médical émanant d'un médecin agréé attestant que le candidat n'est atteint d'aucune affection d'ordre physique ou psychologique incompatible avec l'exercice de la profession. Ce certificat mentionne que la numération globulaire et la formule sanguine sont normales et atteste de l'absence de contre-indication à l'utilisation d'appareils par résonance magnétique (IRM).• A la production, au plus tard le premier jour de l’entrée en stage d’un certificat médical attestant que le candidat remplit les obligations d’immunisation et de vaccination prévues, .Réussite/Débouchés• Plus de 90 % des étudiants présentés au DE en 2023 ont été diplômés.• .• 93 % des jeunes se sont insérés directement dans le milieu professionnel, 7 % des diplômés ont fait le choix d’un projet personnel ou de poursuivre leurs études vers un cursus universitaire (Master, école d’ingénieurs).
Établissement
Institut de formation des manipulateurs d'electroradiologie médicale
(Établissement public)
50 Route de Saint Sébastien
44000
Nantes
1
Téléphone de l'accueil : 02.40.84.68.36
http://www.chu-nantes.fr/manipulateur-en-electroradiologie-medicale-la-formation-12032.kjsp?RH=INSCR
Informations supplémentaires
Accueil téléphonique du lundi au vendredi de 09h00 à 17h30
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : bp-dif-referents-handicap@chu-nantes.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariat.ifmer@chu-nantes.fr
Contact du responsable pédagogique :
secretariat.ifmer@chu-nantes.fr