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Fiche Formation

INSTITUT DE FORMATION DE MANIPULATEURS D’ÉLECTRORADIOLOGIE MÉDICALE (IFMEM) SITE IFPS DU CHRU DE TOURS (37)
D.E manipulateur/trice en électroradiologie médicale

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 40 places en 2026
  • 1314 vœux confirmés en 2026
Diplôme d'Etat contrôlé

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Présentation de la formation

Le manipulateur d’électroradiologie est un professionnel de santé. Il assure des activités techniques et de soin en imagerie médicale, médecine nucléaire, radiothérapie et explorations fonctionnelles. Il exerce au sein d’équipe pluridisciplinaire, dans des structures de santé publiques ou privées. Il assure la prise en soin des personnes, réalise les actes, examens ou explorations et contribue aux diagnostics et/ou traitements.

Descriptif de la formation : 

Durée de la formation : 3 ans avec 60 semaines, soit 2100 heures d’enseignement à l’institut ou à l’université et 60 semaines, soit 2100 heures de stage en milieux professionnels : Secteur d’hospitalisation (médecine, chirurgie, gériatrie, urgences…), Radiologie, Scanner, Imagerie par Résonance Magnétique, Radiologie interventionnelle, Radiothérapie, Médecine nucléaire, Electrophysiologie et Echographie.

Les conditions de validation et certification :La formation est construite sur le modèle universitaire. 60 ECTS sont à valider chaque année.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 € droits inscription + 105 € CVEC (tarifs 2025 sous réserve de modification) (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

idem avec un remboursement ultérieur (Montant pour 2025/2026)

Frais pour les inscrits de la formation continue

8000€ + 178 € : tarifs 2025 sous réserve de modification (sous certaines conditions, en formation initiale, les frais pédagogiques peuvent être pris en charge par la région Centre Val de Loire)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Après l'admission en formation définitive, il est possible de rechercher un maître d'apprentissage et/ou de solliciter le CFA Santé Centre-Val-de-Loire afin de connaître les offres de recrutement par apprentissage. Un entretien est effectué par l'employeur potentiel pour finaliser la mise en place du contrat d'apprentissage. La formation suivie par l'apprenti est identique à un apprenant de statut étudiant et donne accès au même diplôme. 

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation

  • Langue vivante 1 : anglais professionnel
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Suivis et accompagnements personnalisés des étudiants en institut et en stage. 

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Pour apprécier le parcours du candidat, l'équipe pédagogique étudie le projet professionnel et/ou de formation, montrant une motivation à suivre la formation à l'aide de l'ensemble des rubriques de la plateforme Parcoursup. 
Dans la lettre de motivation, il convient de mettre en avant les parcours post bac en lien avec les attendus de la formation (parcours universitaire scientifique, remise à niveau, stages...). Il est attendu également, une connaissance du contenu de la formation et de son déroulé. 

Remplir rigoureusement l’ensemble des éléments demandés (éléments de bases du dossier et pièces normalisées).
Télécharger les documents concernant les projets de réorientation, de reprises d’études, les bulletins… 

Prendre soin de la qualité de la rédaction et de l’expression écrite.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 10 %
Savoir-être 20 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Intérêt pour les matières scientifiques ; Maitrise du français à l'écrit comme à l'oral; Aptitude à communiquer en anglais. Notes des matières dans le champ scientifique (physique, SVT ...), en français et en anglais

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Connaissances dans le domaine sanitaire et social; Compétences à la démarche scientifique; Aptitude au raisonnement scientifique, logique; Critères qualitatifs, projet professionnel en lien avec le profil du candidat et des attendus de la formation

Important

Votre savoir-être compte pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Compétences relationnelles et communication; Aptitude à l'attention, l'écoute et l'empathie; Aptitude à collaborer et travailler en équipe Cirières qualitatifs : rigueur, assiduité, persévérance, respect, vie associative...

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Capacité à expliquer son choix de formation ; Représentation du métier; Expériences, contacts en lien avec la formation et/ou le métier Connaissances du contenu de la formation, participation aux journées portes ouvertes, forum des métiers, stages en imagerie médicale

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Respect des engagements, autonomie au travail, Sens de l'intérêt collectif Activité sportive, artistique, représentant des étudiants, vie associative

Complémentaire

Les attendus nationaux

• Intérêt pour les sciences, l’évolution scientifique et technologique, le domaine de la santé
o Connaissances dans le champ scientifique et technologique (physique-chimie biologie, physiologie, mathématiques)
o Connaissances dans le domaine sanitaire et social
o Représentation du métier et du soin
o Intérêt et usages des outils et ressources numériques
• Compétences relationnelles et communication
o Aptitude à l’attention, l’écoute et l’empathie
o Aptitude à collaborer et travailler en équipe
o Capacités à communiquer et intégrer des groupes
o Sens de l'intérêt collectif
• Compétences à la démarche scientifique
o Aptitude au raisonnement scientifique, logique
o Aptitude à la recherche, mobilisation et mise en lien des informations
o Capacité d’étonnement, sens critique et discernement, créativité
• Maitrise d'expression
o Maîtrise du Français à l’écrit comme à l’oral
o Aptitude à communiquer en langue étrangère (notamment Anglais)
• Compétences organisationnelles
o Rigueur, assiduité, persévérance
o Respect des engagements, autonomie au travail
o Aptitude organisationnelle et dextérité

Les attendus complémentaires

Attention, pour information, un schéma complet de vaccination contre le DTPolio et hépatite B sera demandé dès votre inscription à la formation.

Les conditions pour candidater

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours.
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

40 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

1083

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 803 candidats.
280 ont donc été refusés

206

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

39

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 39 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 77 %
Bac technologique 23 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • 11% de boursiers au minimum en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Master en Imagerie Médicale, Master d'ingénieur bio-médical et ingénieur d'application du matériel d'imagerie et thérapeutique. Sur dossier, intégration possible en 2ème année de formation médicale. 

Débouchés professionnels

  • 100 % des étudiants présentés au Diplôme de Manipulateurs en 2025 ont été diplômés l'IFMEM de Tours. 
  • 100 % des étudiants se sont insérés directement dans le milieu professionnel du fait des nombreux postes au recrutement proposés. 

Établissement

INSTITUT DE FORMATION DE MANIPULATEURS D’ÉLECTRORADIOLOGIE MÉDICALE (IFMEM) SITE IFPS DU CHRU DE TOURS  (Établissement public)
Écoles du CHRU de TOURS
37000 Tours Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 02.47.47.37.42
https://www.chu-tours.fr/ecoles-du-chru-de-tours/manipulateur-electroradiologie-medicale/

Informations supplémentaires

IFMEM site IFPS : proche de l'hôpital Trousseau à Chambray-Lès-Tours.

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : referent.abs@chu-tours.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ecole.radio@chu-tours.fr

Contact du responsable pédagogique :
ecole.radio@chu-tours.fr