Fiche Formation
Lycée des métiers de l'automobile et du transport Fréderic Estève (Mont-de-Marsan - 40)
BTS - Production - Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 12 places en 2026
- 79 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Le brevet de technicien supérieur « Maintenance des véhicules » couvre les activités de diagnostic, de maintenance préventive et corrective complexes sur les véhicules équipés de motorisations thermiques, hybrides et électriques. Il vise également l’organisation de l’activité de l’après-vente et la commercialisation de ses services et produit
La formation dure 2 ans et on retrouve les enseignements suivants :
Culture générale et expression
Anglais
Mathématiques
Physique-chimie
Diagnostic des systèmes des véhicules
Relation clientèle et commercialisation des produits et services de l'après-vente des véhicules
Organisation des activités de maintenance des véhicules
Maintenance corrective des véhicules
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol (optionnelle)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Les emplois du temps comprennent des heures d'accompagnement personnalisé
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Soyez précis dans lles motivations qui vous conduisent à postuler sur cette formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 55 % |
|---|---|
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 25 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires - Fiche avenir - Si aucune note n'existe sur une des disciplines, il n'est pas tenu compte du critère | Niveau et investissement dans les enseignements scientifique et technologiques | |
| Résultats scolaires - Fiche avenir - Si aucune note n'existe sur une des disciplines, il n'est pas tenu compte du critère | Coefficient 0.5 | |
| Résultats scolaires - Fiche avenir - Si aucune note n'existe sur une des disciplines, il n'est pas tenu compte du critère | Coefficient 0.5 | |
| Résultats scolaires - Fiche avenir - Si aucune note n'existe sur une des disciplines, il n'est pas tenu compte du critère | Coefficient 0.5 | |
| Résultats scolaires - Fiche avenir - Si aucune note n'existe sur une des disciplines, il n'est pas tenu compte du critère | Coefficient 0.5 |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Étude de la fiche avenir | Autonomie évaluée de 0 à 3 Capacité à s'investir évaluée de 0 à 3 |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| lettre de motivation | Évaluée de 0 à 5 | |
| Formation d'origine | Projet de formation motivé noté de 0 à 10 |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des véhicules et les nouvelles technologies associésDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les attendus complémentaires
Langues et options
• Langue vivante 1 : Anglais
• Langue vivante 2 : Pas de LV2
• Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
12 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
77
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 54 candidats.
23 ont donc été refusés
54
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
4
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 17%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 70%
Poursuite d'études
Les possibilités de poursuite d'études sont :
Une licence professionnelle
Une CPGE ATS
Une école spécialisée dans l'automobile
Débouchés professionnels
Le ou la titulaire du brevet de technicien supérieur « Maintenance des véhicules » exerce en tant que technicien ou technicienne au sein des entreprises réalisant les activités d’entretien et de réparation des véhicules et intervient sur :
La maintenance préventive et corrective complexe des véhicules ;
Le diagnostic complexe des systèmes mécaniques, des motorisations et des systèmes à gestion électronique, multiplexés et des éléments de la chaîne de traction des véhicules électriques et hybrides ;
La réception et le suivi de la clientèle ;
L’organisation de l’atelier après-vente ;
La commercialisation des services et produits.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 89.2% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
40% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1770 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée des métiers de l'automobile et du transport Fréderic Estève
(Établissement public)
Rue Frédéric Estève
40000
Mont-de-Marsan
Téléphone de l'accueil : 05.58.75.22.59
http://webetab.ac-bordeaux.fr/etablissement/esteve/
Informations supplémentaires
Le lycée propose l'internat aux étudiants dans la limite des places disponibles
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : eric.delmotte1@ac-bordeaux.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0400019d@ac-bordeaux.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.0400019d@ac-bordeaux.fr