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Carte d'identité de la formation

Université Paul Valery - Montpellier 3 (34)
Licence - Sciences du langage - Parcours Langage, Média, Journalisme - partenariat ESJ Pro

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 30 places en 2025
Diplôme national de licence contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Présentation et objectifs de la formation :

Le parcours Langage, média, journalisme - École Supérieure de Journalisme de Montpellier (LMJ-ESJM) de la licence Sciences du langage conjugue une formation générale visant à étudier les domaines de la communication interpersonnelle, des médias (médias généralistes et nouveaux médias) et un diplôme d'établissement (D.E. ESJ PRO) plus spécialisé délivré au terme des trois années. Elle assure ainsi une initiation aux pratiques journalistiques et prépare aux concours des écoles professionnelles du domaine.

Inscrite doublement en sciences du langage, cette formation fait également appel à d'autres approches des sciences humaines et sociales afin de proposer aux étudiants un ensemble varié de méthodes et d'outils leur permettant d'analyser l'évolution des processus de communication, des pratiques médiatiques et de s'initier au journalisme.

En outre, le parcours permet d'obtenir un socle méthodologique et théorique solide pour celles et ceux qui veulent s'orienter vers les métiers liés à l'écriture et l'édition de documents transmédiatiques, aux formes contemporaines de journalisme ou à la médiation numérique.

Il permet aussi une orientation vers la recherche en sciences du langage centrée sur l'analyse des discours institutionnels, médiatiques et politiques ainsi que sur l'analyse des processus de communication médiés par des technologies.

Plus d'information sur le portail CALES

À savoir

Frais de scolarité
Par année

170 euros (frais d'inscription à l'UMPV) + 3000 euros (frais d'inscription à l'ESJ PRO)

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais à l'UMPV. Frais d'inscription à l'ESJ PRO : Bourse taux 5 à 7 : 300 euros ; Bourse taux 2 à 4 : 1 500 euros ; Bourse taux 0 à 1 : 2 200 euros

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Allemand - Arabe - Catalan - Chinois - Espagnol - Grec moderne - Hébreu - Italien - Occitan - Portugais - Russe
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-montp3.fr/fr/sport-et-haut-niveau

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    25 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
Soigner la rédaction, la plus personnalisée que possible, de sa lettre de motivation. Motiver de façon explicite et argumentée le choix d'intégrer la formation. Présenter son projet professionnel et son expérience éventuelle dans le domaine des médias.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes satisfaisantes dans 2 des 3 disciplines : français, philo., hist-géo. et dans 1 langue étrang.

    Notes satisfaisantes dans 2 des 3 disciplines : français, philo., hist-géo. et dans 1 langue étrang.

    Éléments évalués :

    Résultats annuels antérieurs (matières Terminale et Moyenne générale aux épreuves du bac)
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Niveau acceptable en mathématiques ou sciences expérimentales ou sciences de la vie.

    Niveau acceptable en mathématiques ou sciences expérimentales ou sciences de la vie.

    Éléments évalués :

    Résultats annuels antérieurs (matières Terminale et Moyenne générale aux épreuves du bac)
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Bonne qualité orthographique

    Bonne qualité orthographique

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Usages du numérique pour l'apprentissage

    Usages du numérique pour l'apprentissage

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Implication personnelle

    Implication personnelle

    Éléments évalués :

    Fiche avenir
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Expérience d'apprentissage collaboratif

    Expérience d'apprentissage collaboratif

    Éléments évalués :

    Fiche avenir
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Expérience de méthodes d'apprentissage en mode projet

    Expérience de méthodes d'apprentissage en mode projet

    Éléments évalués :

    Fiche avenir
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Intérêt pour le langage, les médias et la communication dans des domaines variés

    Intérêt pour le langage, les médias et la communication dans des domaines variés

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Bonne compréhension des objectifs de la formation

    Bonne compréhension des objectifs de la formation

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Activités liées au journalisme et formes d'engagement collectif (Prise en compte de la fiche Avenir)

    Activités liées au journalisme et formes d'engagement collectif (Prise en compte de la fiche Avenir)

    Éléments évalués :

    Pratique(s) mentionnée(s) dans le CV (le cas échéant)
     
    Très important
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.

ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL

De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.

Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DU LANGAGE :

* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.

* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.

* Etre intéressé par la démarche scientifique
Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.

* Faire preuve de curiosité intellectuelle pour le fonctionnement du langage humain
La licence Sciences du langage a en effet pour objet l'étude et la compréhension des processus langagiers et du fonctionnement de la langue dans sa diversité et sa complexité.

* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail
Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de Sciences du langage laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.

Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Les attendus complémentaires
  • Avoir un intérêt marqué pour le journalisme, l'actualité, les médias, le numérique
  • Maîtriser une bonne culture générale
  • Faire preuve de curiosité pour le monde environnant, la société
  • Goût pour l'investigation, l'écriture et toutes formes d'activité éditoriale

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

30 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

1519

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 500 candidats.
1019 ont donc été refusés

175

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

30

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 30 candidats admis de cette formation en 2024

93 %
7 %
100%
Bac général
93 %
Bac technologique
7 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 16%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuite d'études possible en M1 à l'université Paul-Valéry Montpellier 3 :

  • Mention Sciences du langage parcours :
    • Sociolinguistique et gestion politique et éducative des plurilinguismes
    • Analyse de discours : ressources et outils
  • Mention Français langue étrangère parcours Didactique du français langue étrangère et langue seconde
  • Mention Humanités numériques
  • Mention Journalisme parcours Journalisme numérique et nouvelles écritures
  • Mention Communication publique et politique (Béziers)
  • Mention Études culturelles

 

Poursuite d'études après la licence sur le plan national :

Retrouvez l'offre de formation nationale : https://www.monmaster.gouv.fr/

Débouchés professionnels

Finalités professionnelles et débouchés :

  • Métiers du journalisme, de l'information et de la communication,
  • Métiers du Web et du multimédia (conception de documents numériques, animation de projets culturels numériques),
  • Métiers de la formation (à distance : ingénierie pédagogique, e-learning),
  • Métiers de la recherche et de l'enseignement supérieur.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 46.1 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 3 ou 4 ans

    51.5% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 3 ou 4 ans d’une licence est la part des bacheliers de la session 2019 qui se sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur licence en 3 ans ou en 4 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Université Paul Valery - Montpellier 3  (Établissement public)
Route de Mende
34070 Montpellier Cedex 5
Téléphone de l'accueil : 04.67.14.20.55
http://www.univ-montp3.fr

Informations supplémentaires

Installée dans un espace boisé au nord de la ville, l’Université Paul-Valéry Montpellier 3, Faculté des Lettres, Arts, Langues et Sciences humaines et sociales, a pris le nom de Paul Valéry en hommage au grand écrivain né à Sète. Campus classé et labellisé “patrimoine du XXe siècle“, à 20 min du centre-ville en tramway, l’Université bénéficie d’un cadre stimulant où la végétation méditerranéenne, de grands espaces verts et de nombreuses œuvres d’art s’associent pour accueillir les étudiants et les usagers du campus.

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Si vous êtes en situation de handicap et souhaitez bénéficier d'aménagements d'études et/ou d'examens pour votre année universitaire, merci de prendre contact avec le service Handi-Etudes, bien en amont de votre inscription.

Notre contact : handi.etudes@univ-montp3.fr

Toutes les informations sont disponibles sur notre site web : https://www.univ-montp3.fr/fr/handi-upvm3

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : handi.etudes@univ-montp3.fr

Contact pour les questions administratives :
candidature.itic@univ-montp3.fr

Contact du responsable pédagogique :
parcoursup-itic-slj5@univ-montp3.fr

Contact : etu.ambassadeur@univ-montp3.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 15/01/2025 au 13/03/2025

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.