Carte d'identité de la formation
CFRP de Gugnecourt (88)
BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Formation préparatoire au BTSA par alternance sous statut scolaire (étudiant) ou en contrat d'apprentissage (salarié)* Ce BTSA est dispensé sur deux ans dans son intégralité par alternance (3 semaines - 3 semaines) entre séquences en entreprise (Stages ou Contrat Salarié par Contrat d'apprentissage cf nous contacter) et séquences au Centre de Formation.* Les Stages ou l'emploi permettent l'immersion en milieu professionnel, l'acquisition de responsabilités en entreprise, l'apprentissage de notions vues en cours ensuite (lien entre pratiques en entreprises et connaissances acquises).Cette alternance permet aussi une assimilation de connaissances en lien étroit avec les situations professionnelles vécues.Les étudiants en statut scolaire peuvent vivre différents types de stage durant les deux années : stage dans chacun des trois domaines du BTSA DATR. Stage longue durée sur un des trois domaines en fonction du projet professionnel de l'apprenant et en adéquation avec la carte du BTSA DATR, possible projet de solidarité internationale monté au long des deux années et conduit en promotion. Enfin stage en post-bts. Tous ceux-ci développent ainsi de réelles compétences.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
A partir des JPO, constitution d'un dossier du candidat
Suivi individuel des recherches,
Accompagnement au CV et à la Lettre de Motivation
Accompagnement du potentiel employeur pour les indications propres au contrat du candidat
Aide et guide aux formalités.
Saisie possible des contrats sur mandat de l'employeur.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : tout au long de la procédure de manière individuelle
Période des sessions d'accompagnement : dès les JPO et jusqu'à la rentrée
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Alternance et implication dans les milieux professionnels
Mobilisation de l'étudiant dans son projet
Implication dans l'alternance (Salariée ou stagiaire)
Accompagnement individualisé
Implication des Maîtres de stage ou d'Apprentissage dans l'accompagnement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires20 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être15 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Il est vivement recommandé aux candidats :
de prendre contact avec l'établissement,
de prendre RDV pour les JPO
De découvrir les modalités de la pédagogie de l'alternance propre aux MFR
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : NOTES
NOTESÉléments évalués :
capacité de progression
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Transversalité et valorisation des pratiques professionnelles
Transversalité et valorisation des pratiques professionnellesÉléments évalués :
Capacité d'analyse
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Appréciation des bulletins
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Projet motivé
Projet motivéÉléments évalués :
Degré de connaissance du secteur et des activités afférentes au secteur
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Implications activités extrascolaires
Les attendus nationaux
Intérêts :- S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins.
- S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité.
- S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements.
- S’intéresser à l’animation des territoires.
- S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets.
- S’intéresser aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences relationnelles, de capacité d'écoute, d'empathie, de sens de la négociation.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Licences Professionnelles ou certificats de spécialisation
Accès au DEJEPS avec allègement de parcours
Débouchés professionnels
Le BTSA DATR ouvre sur de nombreuses Licences Professionnelles permettant d'accéder un niveau II et de conforter l'insertion.
Il peut y avoir aussi débouchés sur des Certificats de Spécialisation en fonction du projet de l'apprenant.
Les métiers et débouchés sont multiples et intimement liés au projet de l'apprenant.
Une liste non exhaustive des métiers peut être dressée :
Animateur (patrimoine, services à la population,tourisme, culturel, patrimonial, , Chargée de missions ou de coordination,
Animateur de territoire en association, en collectivité locale (EPCI, PETR, Commune, Syndicat Mixte...
Gestionnaire d'activités dans tous domaines précités,
Conseiller technicien sur domaines précités,
Chargé de développement dans tous domaines touchant aux territoires et à leurs activités,
Organisateur de manifestations ou d'événementiel,
Responsable de services, de loisirs,d'activités d'éducation populaire, de secteur jeunesse,
Installation auto-entrepreneur
...
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
CFRP de Gugnecourt
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
265 GRANDE RUE
88600
Gugnécourt
Téléphone de l'accueil : 03.29.65.72.43
http://www.mfr-cfr-gugnecourt.fr
Informations supplémentaires
STATUT ETUDIANT ou APPRENTI (Renseignements à la MFR - CFR de GUGNECOURT).
* Pédagogie de l'alternance :
par périodes de 3 semaines : 50% du temps de formation en entreprise sous statut étudiant, 60 % si Apprenti
*Stages différents pour construire son projet
OU
*Alternance en entreprise (pendant les 2 années de formation)
AVANTAGE : possibilité de CHANGER DE STATUT EN COURS DE FORMATION
(dans le même établissement et le même groupe de formation)
*Accompagnement individualisé au projet et à la recherche de l'alternance
*Montée en compétences par les stages ou l'alternance ET les actions concrètes réalisées pendant les sessions.
* BTSA ACSE et DATR à Gugnécourt : Restauration sur place à la MFR - CFR, Possibilité internat selon capacités et sur demande.
* Liste de logements à proximité mise à disposition par la MFR - CFR lors des recrutements,
Navettes Gare Epinal Bruyères Lundi et Vendredi
*Formation BTS ESF conduite à l'antenne de Thaon les Vosges (logements CROUS à proximité)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : marion.baillot@mfr.asso.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
cfr.gugnecourt@wanadoo.fr
Contact du responsable pédagogique :
sandrine.thieriot@mfr.asso.fr