Carte d'identité de la formation
Lycée Hippolyte Fontaine (Dijon - 21)
BTS - Services - Prothésiste dentaire
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 14 places en 2025
- 571 vœux confirmés en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Ce diplôme permet de former des professionnels qualifiés dans la prothèse dentaire pour concevoir, organiser et encadrer l'ensemble des travaux nécessaires à la réalisation de tous types de prothèses dentaires.
Selon la taille de l'entreprise, il exerce son activité sous l'autorité d'un chef de laboratoire ou d'un supérieur hiérarchique,en pleine autonomie. Il peut travailler dans des entreprises de fabrication de prothèses ou dans des entreprises spécialisées dans la conception et la fabrication de produits ou de services, destinés aux professionnels.
Horaires hebdomadaires : Première-Terminale : Anglais 1h30-1h30, Sciences physiques et chimiques 1h30-1h30, Connaissance du milieu professionnel 8h-8h, Technologie professionnelle 14h-14h, Anatomie-Occlusodontie 1h-/, Microbiologie appliquée 1h-1h
et physiopathologie 5h-6h. TOTAL 32h-32h
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Savoir-être25 %
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Motivation25 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation essentiel : RESULTATS SCOLAIRES
RESULTATS SCOLAIRESÉléments évalués :
Notes de première et des 2 premiers trimestres (ou 1er semestre) de terminale notamment enseignements professionnels, technologiques, physique-chimie
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Attitude face à la formation
Attitude face à la formationÉléments évalués :
Ponctualité/assiduité, curiosité face aux contenus, esprit d'équipe -
Critère d'évaluation très important : Investissement scolaire
Investissement scolaireÉléments évalués :
Investissement reconnu (bulletin/fiche avenir) dans sa formation pré BAC
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
Articulation cohérente formation initiale/BTS -
Critère d'évaluation important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Participation portes ouvertes Prise de contact avec l'établissement
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception et la fabrication de prothèses dentaires en vue du bien-être des patientsDisposer de compétences, scientifiques et technologiques, en particulier en biologie et en physique-chimie
Avoir une appétence pour le numérique, en conception ou fabrication assistée par ordinateur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences relationnelles pour animer une équipe au sein de l’entreprise
Maîtriser l’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter avec les professionnels partenaires.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
405
candidats ont postulé à cette formation
338 ont donc été refusés
64
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
15
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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16% de boursiers au minimum en 2025
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85% de bacheliers professionnels en 2025
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
- Bachelor numérique
- CQP (certification de Qualification Professionnelle) : Opérateur CFAO
- CPES (cycle pluridisciplinaire d’études supérieures) Prothèse Amovible, Complète muco et implanto portée
- CPES Céramique et occlusion
Débouchés professionnels
Ce BTS offre des possibilités d'emploi dans un laboratoire dentaire, artisanal ou industriel, attaché à un cabinet dentaire, à une clinique ou à un service hospitalier.
METIERS ISSUS DE LA FORMATION : Travailler en tant qu'employé dans un laboratoire ou dans un cabinet dentaire. Le BTS prépare à des fonctions d'encadrement. Après quelques années d'expérience, il est possible d'exercer dans le secteur libéral en travaillant à son compte ou de devenir commercial pour le compte d'une entreprise fournissant les matières premières et les équipements aux laboratoires.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1750 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Hippolyte Fontaine
(Établissement public)
Secrétariat VGT
20 boulevard voltaire
21000
Dijon
Téléphone de l'accueil : 03.80.38.36.00
http://lyc21-hfontaine.sd.ac-dijon.fr
Informations supplémentaires
ATTENTION : les étudiants n'ont pas accès à l'internat du lycée.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : karine.cascan@ac-dijon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0210018f@ac-dijon.fr
Contact du responsable pédagogique :
sophie.terriot@ac-dijon.fr