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L.P.A. La Cazotte (Saint-Affrique - 12)
BTS - Agricole - productions animales

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

La formation préparant au BTSA Productions Animales présente les caractéristiques suivantes:

- une culture générale et scientifique solide

- une très bonne appréhension du contexte socio-économique des activités liées à l'élevage

- une parfaite maîtrise des techniques d'élevage

les 3 Productions étudiées au lycée agricole La Cazotte sont les suivantes:

- productiopn porcine

- production bovine

- au choix: production ovine ou production équine

Modules d'Initiative Locale:

- MIL 1: transformation et valorisation des produits de l'élevage

- MIL N°2: Innovations en systèmes d'élevage

- au choix: MIL N°3 initiation et perfectionnement du travail du cheval à pied

ou MIL N°4: Production laitière ovine

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : au choix Anglais ou Espagnol sous réserve d'effectif
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 20 %
  • Savoir-être : 5 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 70 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 5 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

Lettre de motivation détaillée sur projet et choix de la filière

Visite lors des jpo et contact pris avec l'établissement

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation important : methode de travail

    methode de travail

    Éléments évalués :

    capacité à l'autonomie
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 5%

  • Critère d'évaluation important : implication

    implication

    Éléments évalués :

    appréciations des bulletins antérieurs
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : capacité à fournir des efforts

    capacité à fournir des efforts

    Éléments évalués :

    progression
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 70%

  • Critère d'évaluation important : connaissance des exigences de la formation

    connaissance des exigences de la formation

    Éléments évalués :

    LM
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : engagement

    engagement

    Éléments évalués :

    mandat de délégué ou responsable Alesa ou associatif
     
    Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.

Les attendus nationaux
S’intéresser au monde animal en général et au secteur de l’élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux/S’intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d’élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal/S’intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d’élevage/Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques, informatique/Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter/Disposer de capacités de prise de décisions, d’organisation et d’autonomie.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 30 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 96% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 29 %
  • Voie technologique : 50 %
  • Voie professionnelle : 21 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 442 voeux formulés en 2024
  • 426 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 20%
  • J + 10 : 75%
  • J + 20 : 96%
  • J + 30 : 99%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 30 places en 2023.
  • La formation a envoyé 171 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 96 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur

Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.

  • 21% de boursiers au minimum en 2024
  • 26% de bacheliers professionnels en 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Taux de passage en 2ème année
Taux : 83.1 tous bacs confondus

Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année sans redoubler.
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible

Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans (aucun redoublement) ou en 3 ans (une année redoublée)

Sources des données

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

 Spécialisation dans un secteur complémentaire ( Certificats de spécialisation)

 

  - Préparation en 1 an du concours C d'entrée aux grandes Ecoles: ENSA, ENITA, ENV après une classe préparatoire post BTSA,BTS,DUT

 

  - Licences Professionnelles

 

DEBOUCHES PROFESIONNELS

 

  - Chef d'Exploitation, conseiller agricole

 

  - technicien d'Agriculture dans les services de l'Administration

 

  - Technicien dans les organismes, Technico-commerciaux

 

 

Débouchés professionnels

POURSUITE D'ETUDES

  - Spécialisation dans un secteur complémentaire ( Certificats de spécialisation)

  - Préparation en 1 an du concours C d'entrée aux grandes Ecoles: ENSA, ENITA, ENV après une classe préparatoire post BTSA,BTS,DUT

  - Licences Professionnelles

DEBOUCHES PROFESIONNELS

  - Chef d'Exploitation, conseiller agricole

  - technicien d'Agriculture dans les services de l'Administration

  - Technicien dans les organismes, Technico-commerciaux

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

L.P.A. La Cazotte  (Public)
ROUTE DE BOURNAC
12400 Saint-Affrique
Téléphone de l'accueil : 05.65.98.10.20
http://www.la-cazotte.educagri.fr

Informations supplémentaires

Demi-pension possible

internat possible (places limitées)

pas d'hébergement le week-end

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : julien.cros@educagri.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
lpa.st-affrique@educagri.fr

Contact du responsable pédagogique :
lpa.st-affrique@educagri.fr