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Fiche Formation

L.P.A. La Cazotte (Saint-Affrique - 12)
BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 32 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le  BTSA “ Métiers de l'élevage" est proposé en voie semestrialisée sur le Lycée de la Cazotte

il requiert :

  • une culture générale et scientifique solide
  • une très bonne appréhension du contexte socio-économique des activités liées à l'élevage
  • une parfaite maîtrise des techniques d'élevage

Les espèces  étudiées au lycée agricole La Cazotte sont les suivantes:

  • ovin lait (support principal troupeau ovin lait conventionnel de l'exploitation de la Cazotte)
  • bovin viande (support principal troupeau en agriculture bio de l'exploitation de la Cazotte)
  • équin ou autre monogastrique (porc et/ou volaille), support équin de l'élevage de la Cazotte, fermes partenaires pour autres monogastriques

Les Enseignements d'Initiative Locale proposés sont  :

  • Ethique et élevage
  • Résilience des élevages

Le Lycée permet, de par ses infrastructures et ses partenariats, la possibilité de pratiquer l'équitation selon des groupes de niveaux à tarif préférentiel. 

Les étudiants peuvent choisir entre l'enseignement de l'Anglais ou de l'Espagnol.

Des places d'internat peuvent être proposées aux étudiants de BTSA ME dans la limite des places disponibles

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : au choix Anglais ou Espagnol sous réserve d'effectif
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Mise en place d'un suivi individualisé des parcours

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Lettre de motivation détaillée sur projet professionnel et adéquation avec la formation

Visite lors des Journées Portes Ouvertes et contact pris avec l'établissement

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 5 %
Motivation 70 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
methode de travail capacité à l'autonomie

Important
Votre savoir-être compte pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
implication appréciations des bulletins antérieurs

Important
capacité à fournir des efforts progression

Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 70%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
connaissance des exigences de la formation LM

Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
engagement mandat de délégué ou responsable Alesa ou associatif

Complémentaire

Les attendus nationaux

Intérêts :
- S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux.
- S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal.
- S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture et à la place de l’animal d’élevage dans la société.

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques, informatique.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.

Les attendus complémentaires

prise en compte des résultats de 1ere et terminale

de la fiche avenir

du CV et de la lettre de motivation

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

30 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

371

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 334 candidats.
37 ont donc été refusés

289

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

37

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 37 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 27 %
Bac technologique 54 %
Bac professionnel 19 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 15%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 23%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

 

  • Spécialisation dans un secteur complémentaire ( Certificats de spécialisation)
  • Préparation en 1 an du concours C d'entrée aux grandes Ecoles: Ecoles d'Ingénieur, ENV après une classe passerelle post BTSA,BTS,DUT
  • Licences Professionnelles
  • Bachelor du Ministère de l'Agriculture

 

 

 

 

Débouchés professionnels

  • Chef d'Exploitation, conseiller agricole
  • Technicien d'Agriculture dans les services de l'Administration
  • Technicien dans les organismes, Technico-commercial

La réussite des étudiants

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

L.P.A. La Cazotte  (Établissement public)
ROUTE DE BOURNAC
12400 Saint-Affrique
Téléphone de l'accueil : 05.65.98.10.20
http://www.la-cazotte.educagri.fr

Informations supplémentaires

Demi-pension possible

internat possible (places limitées)

pas d'hébergement le week-end

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : lpa.st-affrique@educagri.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
lpa.st-affrique@educagri.fr

Contact du responsable pédagogique :
lpa.st-affrique@educagri.fr