Fiche Formation
CFA de l'Industrie d'Auvergne (Désertines - 03)
BTS - Production - Assistance technique d'ingénieur - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 12 places en 2026
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Présentation de la formation
LE METIER
Technicien/ne polyvalent/e, qui dispose de connaissances techniques, d'aptitudes organisationnelles et de bonnes capacités de communication pour collaborer aux activités de l'équipe industrielle dans les domaines scientifiques, techniques et commerciaux
LES ACTIVITES
Participer à des études complète de produits, à la gestion des projets, des équipes, proposer des améliorations pour la production, mener des actions en Qualité, Sécurité, Environnement et décliner la démarche de progrès de l'entreprise
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL
Construction mécanique Construction électrique, Automatisme, Informatique industrielle, Etude des systèmes techniques, Organisation industrielle
ENSEIGNEMENT GENERAL
Français, Anglais, Bureautique et outil de communication, Economie et Gestion, Sciences Physiques, Physique appliquée, Mathématiques
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Assistance technique d'ingénieur - en apprentissage, à Désertines (03630)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
- de 13:30 à 18:00
- En Présentiel
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Accompagnement individualisé en formation et suivi en entreprise
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
L’enseignement professionnel : Construction mécanique, Construction électrique, Automatisme, Informatique industrielle, Étude des systèmes techniques, Organisation industrielle L’enseignement général : Français, Anglais, Bureautique et outils de communication, Économie et Gestion, Sciences Physiques, Physique appliquée, Mathématiques
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 33 % |
|---|---|
| Savoir-être | 33 % |
| Motivation | 33 % |
| Engagement et activités | 1 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Etude du dossier scolaire | Notes obtenues |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Savoir-être | Etude des appréciations pédagogiques et des indicateurs ponctualité et assiduité |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivations | Entretien de motivation visant à définir la connaissance du métier, du contrat d'apprentissage et la cohérence du projet |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements, activités et centres d’intérêt, | Engagements, activités et centres d’intérêt, |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conduite de projet de produits pluritechnologiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
entretien de motivation afin de valider le projet professionnel et la motivation du candidat a entrer en formation
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du vendredi 23 janvier 2026 au jeudi 31 décembre 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, la formation adressera une convocation : entre le mardi 20 janvier 2026 et le mardi 01 décembre 2026.
Poursuite d'études
le BTS ATI peut permettre une entrée dans la vie active. Mais il peut être également un tremplin vers une école d ingénieur.
Débouchés professionnels
LES DEBOUCHES
Ce technicien exerce ses activités dans les secteurs de l'industrie de la mécanique, de l'industrie de l'électricité et de l'électronique, du bâtiment et des travaux publics, dans les laboratoires de recherche et de développement industriel, les industries chimiques et agro-alimentaires, les industries des transports, de l'aéronautique ou de l'armement.
LES PERSPECTIVES
Le BTS Assistance Technique d'Ingénieur peut permettre une entrée dans la vie active. Mais il peut être également un tremplin pour intégrer une école d'ingénieur.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1960 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
CFA de l'Industrie d'Auvergne
(Etablissement privé)
62 rue Henri Barbusse
03630
Désertines
Téléphone de l'accueil : 0470282312
http://formation-industries-auvergne.fr
Informations supplémentaires
Dans le cadre de sa politique emploi-formation, l'UIMM a fait le choix de regrouper les acteurs de son réseau emploi-formation - CFAI (Centres de Formation des Apprentis de l’Industrie) et AFPI (Associations de Formation professionnelle de l'Industrie) - sous la même enseigne, autour d'un objectif commun : permettre aux entreprises industrielles de disposer des compétences dont elles ont besoin afin de mettre en œuvre leur stratégie et d’améliorer leur compétitivité.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : n.margery@formation-industries-auvergne.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
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Contact du responsable pédagogique :
n.margery@formation-industries-auvergne.fr