Mon appréciation personnelle

La formation est enregistrée dans vos Favoris.

CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation


Carte d'identité de la formation

Institut Catholique de Lille - ESPOL European School of Political and Social Sciences (59)
Licence - Science politique - Parcours Licence européenne de science politique

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC
Enseignement supérieur privé d'intérêt général (EESPIG)

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 190 places en 2025
Diplôme national de licence contrôlé par l'Etat

Partager la page

Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Objectifs Licence :

  • Solide connaissance de l'Europe (aspects économiques, politiques, historiques...).
  • Compétences linguistiques excellentes, vraie formation humaniste.
  • Réelle capacité d'analyse (critique, argumentation, esprit de synthèse).

Spécificités ESPOL :

  • Pédagogie originale et innovante (jeux de rôle, conférences-débats, ....).
  • Visite des Institutions européennes 
  • Programme bilinge (50% anglais)
  • Possibilité de partir à l'étranger en échange universitaire pendant un semestre
  • Effectifs réduits pour un enseignement sur mesure.

Organisation :

La Licence est organisée en six semestres successifs (30 ECTS chacun). Chacun comprend plusieurs unités d'enseignement : « Unités Fondamentales », « Unités d'Approfondissement » et « Compétences Fondamentales ».

Les « unités fondamentales » articulent des cours magistraux, des travaux dirigés, des conférences de méthode, des khôlles.

Les « unités d'approfondissement » comprennent des cours obligatoires et des cours électifs

Les « compétences fondamentales » font référence à la Professionnalisation, aux langues, aux ateliers d'expression écrite, à la Méthodologie.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

estimation en ligne : https://simulationscolarite.univ-catholille.fr/isacademia/!forminscrs.connection?ww_c_formulaire=SIMULATION_FRAIS

Par année pour les étudiants boursiers

estimation en ligne : https://simulationscolarite.univ-catholille.fr/isacademia/!forminscrs.connection?ww_c_formulaire=SIMULATION_FRAIS

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais ou FLE
  • Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol ou Italien
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://espol.school/communaute/soutien-et-solidarite/

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement https://espol.school/communaute/soutien-et-solidarite/

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://espol.school/communaute/soutien-et-solidarite/

ESPOL a mis en place un système d'academic advising et de tutorat.

Les Academics Advisors sont des enseignant(e)s qui se tiennent plus particulièrement à disposition des étudiants pour les aider et les orienter en cas de problèmes qui se répercuteraient sur le déroulement de leurs études.  Toute l'équipe enseignante propose également des tutorats aux étudiants en difficultés.

ESPOL est également dotée d'une MAH, Mission Accueil Handicap. Pour toute question sur les aménagements possibles, contactez Edicnel Castillo edicnel.castillo@univ-catholille.fr 

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    80 %
  • Méthodes de travail
    5 %
  • Savoir-être
    5 %
  • Motivation
    5 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Les candidatures sont d'une qualité exceptionnelle depuis plusieurs années ce qui rend l'établissement d'un classement de plus en plus difficile. Les candidat(e)s de fin de classement ont pour la plupart des dossiers très honorables. De bon(ne)s candidat(e)s attendent parfois longtemps avant d'être appelé(e)s, cela provoque une certain stress et de la frustration. La Commission d’examen des vœux recommande aux candidat(e)s de bien lire les attendus de la formation, de veiller à personnaliser et soigner leur projet de formation motivé, de ne pas hésiter à prendre contact avec ESPOL en amont des phases de candidatures pour obtenir toutes les informations utiles et nécessaires à leur candidature. Elle recommande surtout aux candidats en situation de handicap de prendre conseil avec la référente MAH d'ESPOL, Madame Castillo, edicnel.castillo@univ-catholille.fr pour préparer au mieux leur arrivée à ESPOL. 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 80%
  • Critère d'évaluation essentiel : Niveau d'expression en langue française

    Niveau d'expression en langue française

    Éléments évalués :

    Moyenne du bac de français (oral et écrit).
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Niveau d'expression en langues étrangères

    Niveau d'expression en langues étrangères

    Éléments évalués :

    Moyenne sur les matières de langue vivante, littérature en langues étrangères le cas échéant, latin / grec le cas échéant
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Sciences humaines et sociales

    Sciences humaines et sociales

    Éléments évalués :

    Moyenne sur les matières de sciences humaines et sociales (histoire-géo, enseignement moral et civique, économie, droit...)
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Niveau de raisonnement analytique

    Niveau de raisonnement analytique

    Éléments évalués :

    Moyenne sur les matières de philosophie et mathématiques
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Savoir-faire

    Savoir-faire

    Éléments évalués :

    Fiche Avenir
     
    Complémentaire
Votre savoir-être compte pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Savoir-Etre

    Savoir-Etre

    Éléments évalués :

    Fiche Avenir
     
    Complémentaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Ensemble du dossier (Projet de formation motivé, centres d'intérêt...)
     
    Complémentaire
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Intérêts et activités extra-scolaires

    Intérêts et activités extra-scolaires

    Éléments évalués :

    Ensemble du dossier (Projet de formation motivé, centres d'intérêt...)
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.

Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCE POLITIQUE :

* Intérêt pour les questions politiques et sociales
L’intérêt pour les enjeux politiques et sociaux et, plus largement, pour le fonctionnement des sociétés contemporaines est essentiel pour une inscription en licence de science politique. Les formations de science politique incluent en effet à la fois l’étude de la vie et des institutions politiques, des enseignements de sociologie, de relations internationales et de théorie politique.
Cette curiosité peut être attestée par un investissement spécifique dans les humanités et les sciences sociales durant le parcours scolaire (notamment histoire, géographie, et sciences économiques et sociales) ainsi que par des engagements civiques.
Les enseignements dispensés incluent une importante dimension européenne et internationale. Est donc également attendu un intérêt pour les questions transnationales ainsi que pour la diversité des systèmes politiques et sociaux.

* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression orale et écrite afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cet attendu marque l’importance, pour la filière science politique, de la maîtrise de la langue française, écrite et orale. Dans les formations universitaires en science politique, les exercices donnés aux étudiants en travaux dirigés et en examens consistent en effet notamment en des exposés, des commentaires de textes et de documents divers et des dissertations. Il est donc important de maîtriser les fondamentaux de la langue (orthographe, grammaire, syntaxe…), indispensables à la construction d’analyses argumentées.

* Disposer d’aptitudes à la compréhension et à l’analyse de documents
Cet attendu marque l’importance, pour la filière science politique, de la capacité du candidat à « comprendre » et interpréter les documents de sources diverses, incluant des données qualitatives et quantitatives. La formation en Licence de science politique s’appuie sur l'analyse combinée d’une diversité de documents (notamment des textes académiques mais également des documents officiels, des discours politiques, des rapports administratifs, des productions médiatiques etc…), qu’il faut pouvoir comprendre, mettre en perspective et critiquer sur la base d’un raisonnement scientifique. Les formations en science politique visent en effet l’acquisition de compétences et connaissances disciplinaires mais aussi le développement d’une capacité d’analyse scientifique et d’un esprit critique.

* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail
Cet attendu marque l’importance, pour la filière science politique, de la capacité à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de filières universitaires, la formation en licence de science politique laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Les attendus complémentaires

Environ 50% des cours sont enseignés en anglais. Un bon niveau de terminal en anglais est nécessaire. Le projet de formation motivé doit être rédigé en anglais. 

Pas d'obligation de choisir des spécialités particulières au bac.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

190 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

2125

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 1888 candidats.
237 ont donc été refusés

1052

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

223

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 223 candidats admis de cette formation en 2024

100 %
Bac général
100 %
Bac technologique
0 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 3%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuite d'études : Master en études européennes et internationales à ESPOL, Master en science politique, droit , économie, gestion, histoire, communication, journalisme, etc. (en France ou à l'étranger).

Débouchés professionnels

Débouchés : Concours de la fonction publique européenne, nationale et territoriale, concours d'entrée en Master dans un IEP, trouver un poste dans une collectivité territoriale, une ONG, une organisation internationale...

Niveau d'admission : Bac général

Entrée directe en Licence 2 : Les candidats ayant obtenu une première année de licence (60 ECTS) en science politique ou dans une matière connexe (sociologie, droit, économie, histoire,etc.) ont la possibilité de candidater en parallèle pour une entrée directe en Licence 2 sur le site https://espol.school/admissions/

Plus d'infos :  http://espol-lille.eu/ 

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 78.9 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 3 ou 4 ans

    69.1% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 3 ou 4 ans d’une licence est la part des bacheliers de la session 2019 qui se sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur licence en 3 ans ou en 4 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Institut Catholique de Lille - ESPOL European School of Political and Social Sciences  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
ESPOL - Université Catholique de Lille
59000 Lille
Téléphone de l'accueil : 03.59.56.79.56
https://espol.school/

Informations supplémentaires

Site de l'Université Catholique de Lille : http://www.univ-catholille.fr/

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : edicnel.castillo@univ-catholille.fr

Contact pour les questions administratives :
espol@univ-catholille.fr

Contact du responsable pédagogique :
espol@univ-catholille.fr

Contact : ambassadeur-espol@univ-catholille.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.