Lycée La Martinière-Diderot - CFA INTERFORA IFAIP (Lyon 1er Arrondissement - 69)
BTS - Production - Contrôle industriel et régulation automatique - en apprentissage
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
ETUDES ET CONTENUS :TAUX DE REUSSITE A L'EXAMEN :
session 2022 : 75%
session 2021 : 75%
session 2020 : 82%
session 2019 : 93.3%
Session 2018 : 100%
-Français / Anglais
Enseignement scientifique (40%) :
-Physique-chimie-Physique appliquée-Mathématiques
Enseignement technique (40%) :
-Automatismes / Régulation / instrumentation
Une partie des enseignements (40%) se déroulent sous forme de travaux pratiques.
La formation en entreprise fait l'objet d'un rapport d'activité écrit qui sert de support à l'épreuve professionnelle de synthèse du BTS.
ATTENDUS :
- Compétences en mathématiques : maîtrise calcul algébrique
- Savoir respecter des règles de sécurités et protocoles d'essais
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Session d'accompagnement à la rédaction du CV, lettre de motivation et au méthodologies de recherche d'entreprises.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : fevrier - juillet
Période des sessions d'acompagnement : fevrier - juillet
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Contrôle industriel et régulation automatique - en apprentissage, à Lyon 1er Arrondissement (69001)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
Certification
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : - Notes en mathématiques Niveau en anglais - Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat - Moyenne générale - Résultats académiques Résultats dans les matières scientifiques
- Notes en mathématiques Niveau en anglais - Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat - Moyenne générale - Résultats académiques Résultats dans les matières scientifiquesÉléments évalués :
Bulletin. Fiche d'appréciations. Le projet de formation motivé.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation important : - Méthode de travail - Méthode de travail - Capacité à l’oral - Qualité de l’orthographe - Acquisition de la démarche scientifique Qualité de l’expression écrite en langue étrangère
- Méthode de travail - Méthode de travail - Capacité à l’oral - Qualité de l’orthographe - Acquisition de la démarche scientifique Qualité de l’expression écrite en langue étrangèreÉléments évalués :
Bulletin. Fiche d'appréciation. Le projet de formation motivé
Votre savoir-être compte pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : -Autonomie -Capacité à s’investir - Implication -Capacité à fournir des efforts -Concentration en classe - Capacité d’organisation -Esprit d’équipe -Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
-Autonomie -Capacité à s’investir - Implication -Capacité à fournir des efforts -Concentration en classe - Capacité d’organisation -Esprit d’équipe -Ouverture au monde - Curiosité intellectuelleÉléments évalués :
Fiche d’appréciation. Bulletin. Le projet de formation motivé.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation - Connaissance des débouchés de la formation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet - Intérêt pour la formation
Motivation - Connaissance des débouchés de la formation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet - Intérêt pour la formationÉléments évalués :
Bulletin. Fiche d’appréciation. Le projet motivé de formation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : - Engagement citoyen -Engagement étudiant (CVL, MDL…) - Engagement associatif - Pratique sportive en club
- Engagement citoyen -Engagement étudiant (CVL, MDL…) - Engagement associatif - Pratique sportive en clubÉléments évalués :
Bulletin. Fiche d'appréciations. Projet de formation motivé.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Les attendus nationaux
S’intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physiqueDisposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physique
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement.
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
15 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Contrôle industriel et régulation automatique - en apprentissage
Pour l'établissement Lycée La Martinière-Diderot - CFA INTERFORA IFAIP
51%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
29%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
20%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Poursuites d'études :
- Licences professionnelles (Instrumentation, automatisme, Chargé d'affaires, nucléaire, Génie climatique,...) Licence IIPC dans l'établissement la Martiniere Diderot
- École d'ingénieurs
- Formation technico commerciale
- Classe préparatoire ATS chimie
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels :
Techniciens de bureau d'études, Technicien de montage, Technicien en Electricité et Instrumentation, Automaticien, Technico-commercial ... dans les secteurs de :
-Industrie pétrolière ; -Industrie agro-alimentaire ; -Climatisation et conditionnement d'air ; -Papeteries ; -Industrie pharmaceutique
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée La Martinière-Diderot - CFA INTERFORA IFAIP
(Public)
18 place Gabriel Rambaud
69001
Lyon 1er Arrondissement
Cedex 01
Téléphone de l'accueil : 04.37.40.87.37
http://www.lamartinierediderot.fr
Informations supplémentaires
Le lycée La Martinière Diderot accueille les étudiants sur les trois sites Augustins, Diderot et La Martinière jeunes filles Lyon 01
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : frederic.guichardet@interfora.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
apprentissage.0690037r@ac-lyon.fr
Contact du responsable pédagogique :
ciralamartin@free.fr